機器人編程較重要的事情是開拓的”編程思維”，而不是精通一種特定的編程語言。從很多方面來說，從哪種編程語言開始學習真的無關緊要。學習的每種語言提升了編程思維，擁有了這種思維，去學習一種新編程語言的時候會容易不少。接下來一起來看看少兒機器人編程考級用處有哪些?
                               

少兒機器人編程考級用處如下：

對于青少年來說，參加等級考試的收獲遠不止收獲一張證書那么簡單。通過備考和現場考試檢驗，有助干全面提升孩子的科學素養(yǎng)，動手能力及創(chuàng)新精神。通過一個個真實的項目，能讓青少年在編程的過程中關注生活，引導青少年領會科學的本質，培養(yǎng)對電子信息技術的熱愛和探究，從而為高校輸送電子信息技術方面的人才。科學數據顯示，學會編程能讓孩子的學習成績整體提高百分之二十，由此可見編程教育對于孩子的重要性。編程的奇妙之處就在于，能讓孩子由游戲的使用者變成游戲的開發(fā)者，從數據理解、分析中發(fā)現問題并解決問題。塑造編程思維的過程，對于孩子的成績乃至思考模式、做事方法都有非常大的幫助。

如何選擇少兒編程機構

看點一

是否有完善的課程體系，能夠讓孩子持續(xù)的系統(tǒng)化學習。市場上有一些機構“拼湊”出的課程，實際上只是讓孩子反復做小練習而已。性價比不高。

看點二

老師的資歷背景和專業(yè)程度，是否真的懂教育，會不會跟跟孩子溝通。一些原本教成年人學習IT的二三流老師，看到少兒編程如此之熱，紛紛棄職轉行，這些人既不懂孩子也不專業(yè)，上課效果可想而知。

看點三

課程能否與其它學科關聯，與學校的學科教育相呼應，提升單位時間的學習價值。小朋友們上學后的課外時間本來就不多，如果在編程學習中能融入數學、邏輯、幾何、物理、甚至語文等其它知識，能大大提習的性價比。當然也要去實地考察看看環(huán)境和可以試聽課程也可以參考學員人數，并根據孩子感興趣和基礎選擇適合的編程學校和課程。