發(fā)布時(shí)間:2020-07-29 14:35:58來(lái)源:勵(lì)普教育
一般學(xué)習(xí)少兒編程的孩子在做事情遇到問(wèn)題的時(shí)候,會(huì)懂得邏輯思維,會(huì)懂得推理,經(jīng)過(guò)詳細(xì)的分析,會(huì)讓孩子更好的去解決問(wèn)題。其實(shí)學(xué)少兒編程的孩子在很多方面都會(huì)表現(xiàn)出與眾不同的地方,讓孩子能夠得到更多人的贊揚(yáng),也會(huì)讓孩子獲得更多自信。那么少兒編程培訓(xùn)班怎么收費(fèi)的呢,接下來(lái)一起來(lái)看看吧。
童程童美創(chuàng)意啟蒙課程6大優(yōu)勢(shì)
特色教學(xué) 讓孩子學(xué)有所成
不同于市場(chǎng)上其他啟蒙教育機(jī)構(gòu)的生搬硬套、知識(shí)強(qiáng)制灌輸,童程童美創(chuàng)意啟蒙課程由童程童美經(jīng)驗(yàn)豐富教育潛心研發(fā),根據(jù)兒童不同成長(zhǎng)階段的特點(diǎn)設(shè)計(jì)課程主題,以孩子感興趣的方式進(jìn)行課堂互動(dòng),形成童程童美獨(dú)有的教學(xué)特色。
對(duì)應(yīng)敏感期 針對(duì)性教學(xué)
在課程設(shè)計(jì)方面,童程童美根據(jù)3-6歲兒童成長(zhǎng)階段的“敏感期”,設(shè)計(jì)不同主題課程,抓住孩子成長(zhǎng)的關(guān)鍵,一步步引導(dǎo)孩子認(rèn)識(shí)世界、觀察世界、探索世界。
視頻引導(dǎo) 集中注意力
在課程主題方面,童程童美采用實(shí)物情景化的教學(xué)方式,每節(jié)課通過(guò)視頻播放的形式,向孩子展示一個(gè)主題故事,引出任務(wù)的同時(shí)吸引孩子注意力,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。
人機(jī)交互 激發(fā)學(xué)習(xí)興趣
在智能教育方面,童程童美采用機(jī)器人輔助教學(xué)的模式,一個(gè)校區(qū)配置一臺(tái)智能機(jī)器人,讓孩子與人工智能機(jī)器人零距離對(duì)話,在互動(dòng)中,激發(fā)孩子學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)孩子科學(xué)素養(yǎng)。
實(shí)踐操作 學(xué)習(xí)百科知識(shí)
在科學(xué)實(shí)驗(yàn)方面,老師授課時(shí),會(huì)利用身邊的材料配合積木,帶領(lǐng)孩子做天平秤、杠桿、輪滑等科學(xué)實(shí)驗(yàn),在操作過(guò)程中,引導(dǎo)孩子發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,解決問(wèn)題,探究了解百科知識(shí)。
5C教學(xué)方法 標(biāo)準(zhǔn)授課模式
在授課流程方面,童程童美采用標(biāo)準(zhǔn)的“5C教學(xué)方法”,即聯(lián)系、建構(gòu)、反思、延續(xù)、評(píng)價(jià)。根據(jù)教學(xué)任務(wù)和孩子的實(shí)際情況,因材施教,讓孩子主動(dòng)學(xué)習(xí)、積極思考,與老師充分互動(dòng)。
完善課程體系 3-18歲青少兒全覆蓋
在課程體系方面,創(chuàng)意啟蒙課程不僅可以為孩子今后的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),還可以與童程童美原有的人工智能編程、智能機(jī)器人編程、信息學(xué)奧賽編程等課程無(wú)縫銜接,覆蓋3-18青少兒的整個(gè)學(xué)習(xí)階段。
童程童美收費(fèi)
童程童美智能機(jī)器人課程一般收費(fèi)方式按照課時(shí)收費(fèi),費(fèi)用根據(jù)不同機(jī)構(gòu),價(jià)格再150- 250/課時(shí)不等,一般給孩子報(bào)這類班可以建議先少報(bào)點(diǎn)課時(shí)(不要被銷售說(shuō)多報(bào)課時(shí)價(jià)格更優(yōu) 惠誘導(dǎo)),如果在上課過(guò)程中發(fā)現(xiàn)孩子對(duì)這塊的確興趣很大,再考慮加報(bào)課時(shí),一般完整的課 時(shí)在30-50課時(shí)不等。希望能對(duì)選擇給孩子報(bào)智能機(jī)器人培訓(xùn)課程的您有所幫助。
課程內(nèi)容:Scratch
班型:4-6人小班
參考價(jià)格:¥5600
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