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廣州海珠昌崗小碼王編程培訓(xùn)機(jī)構(gòu)
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廣州海珠區(qū)Scratch少兒編程報(bào)班費(fèi)用

發(fā)布時(shí)間:2020-08-05 15:14:36來源:勵(lì)普教育

兒童編程課堂枯燥嗎?兒童編程課程并不枯燥,如果課堂是枯燥的,那么孩子這樣沒有學(xué)習(xí)的興趣。兒童編程課堂會給孩子帶來一個(gè)寓教于樂的模式,讓孩子在玩中學(xué),學(xué)中玩會給孩子帶來較多的樂趣。兒童編程還可以給孩子帶來一個(gè)正確的引導(dǎo),讓孩子能夠接觸更多的新知識類型,能夠給孩子帶來更多的能力培養(yǎng)。不少家長都想了解小碼王少兒編程報(bào)班費(fèi)用多少,接下來一起來看看吧。
                           

為什么學(xué)Scratch

計(jì)算器編程能力是現(xiàn)今社會文化的組成要素。在 Scratch 學(xué)習(xí)的過程中,人們也同時(shí)獲得了解決問題、設(shè)計(jì)發(fā)想、意見交流的重要策略。

使用 Scratch,你可以編寫屬于你的互動媒體,像是故事、游戲、動畫,然后你可以將你的創(chuàng)意分享給全世界。Scratch 幫助年輕人更具創(chuàng)造力、邏輯力、協(xié)作力。 這些都是生活在 21 世紀(jì)不可或缺的基本能力。

小碼王費(fèi)用

線上課程199/8節(jié)課

主要看你學(xué)多長時(shí)間,這個(gè)你可以咨詢客服,因?yàn)槊總€(gè)學(xué)校的價(jià)格也都不大一樣。

少兒編程課程可以非常好的融合數(shù)學(xué)學(xué)科、融合生物學(xué)科、融合科學(xué)學(xué)科,可以非常好的融合游戲,融合社會調(diào)查,融合語文戲劇。這里的創(chuàng)造性是無窮的。

為什么孩子要學(xué)編程?


人工智能時(shí)代,讓孩子先人一步看見未來,贏在起跑線。

  • 提高學(xué)習(xí)成績

    編程語言只是工具,學(xué)編程較重要的是鍛煉邏輯思維和解決問題的能力,這種學(xué)習(xí)能力能遷移到各個(gè)學(xué)科的學(xué)習(xí)上,從而全面提高孩子的數(shù)學(xué)、英語等學(xué)科成績。

  • 升入好的學(xué)校

    擁有編程特長,可以參加全國中小學(xué)生電腦制作大賽、信奧賽等比賽,對孩子的小升初、中考、高考有幫助,在信奧賽省賽、國賽中獲獎,可獲高考降分優(yōu)惠或資格。

  • 提升創(chuàng)造力

    創(chuàng)造力是人工智能時(shí)代重要的素質(zhì)之一,而編程,是釋放孩子想象力和創(chuàng)造力的良好工具。孩子用編程語言完成程序和作品的過程,是從0到1、從無到有的過程。


為什么選擇小碼王?


廣州小碼王優(yōu)勢

一、老師面對面教學(xué) 小班式準(zhǔn)確授課
有問題課堂上即時(shí)解答,提高教學(xué)效率,與老師、同學(xué)更多互動,提高課堂靈活性,全身心、全方位地幫助學(xué)生更快成長與進(jìn)步。
二、富有創(chuàng)造力的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)氛圍
具有未來感和想象力的學(xué)習(xí)環(huán)境,與同學(xué)們一起積極討論,創(chuàng)造活躍的學(xué)習(xí)氛圍。
三、專業(yè)的教研團(tuán)隊(duì) 打造優(yōu)良的教學(xué)品質(zhì)
教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的教育顧問指導(dǎo)課研,細(xì)致的班主任、講師教學(xué)服務(wù),浸入式的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。


小碼王讓孩子創(chuàng)造自己的作品


  • 李*鍇

    在小碼王學(xué)習(xí)2年

    爸爸說
    我是從事軟件工作的,在孩子一年級就嘗試教他Scratch,但自己工作忙無法持續(xù)教導(dǎo),也就不了了之。好在一年后孩子有幸參加了小碼王的編程課,有了專業(yè)的老師教導(dǎo),孩子興趣愈發(fā)濃厚,在幾次小碼王舉辦的比賽中取得了不錯(cuò)的成績,說實(shí)話那幾次比賽既要有創(chuàng)意,又要準(zhǔn)備素材,再要編程完成整個(gè)作品,極大的鍛煉了孩子的創(chuàng)造力、邏輯思維能力甚至還有修圖的技能,可謂全面發(fā)展。少年強(qiáng)則中國強(qiáng),感謝小碼王對中國兒童編程教育做出的努力,未來科技人才的培養(yǎng)就需要像小碼王這樣的教育機(jī)構(gòu)來打頭陣!
  • 屈*航

    在小碼王學(xué)習(xí)2年

    媽媽說
    孩子是無意之中接觸到Scratch編程的,接觸之后興趣濃厚,于是便在小碼王開始了為期2年的持續(xù)、系統(tǒng)的學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)至今,編程課是他較愛上的課,閑暇之余做得較多的事就是在電腦上編寫各種有趣的小游戲。每一個(gè)編程作品的獨(dú)立完成,對孩子而言都是成就感、自信心、邏輯思維能力、自我糾錯(cuò)能力以及創(chuàng)意思維的一次巨大提升。期間也參加了小碼王的編程比賽、西湖區(qū)的編程比賽,都有所斬獲。感謝小碼王為孩子打開了另一扇門!


廣州小碼王Scratch學(xué)科編程課程

課程 小碼班 飛碼班
S1 編寫程序來控制有趣的達(dá)奇機(jī)器人,探索模塊化編程的操作技巧;感受軟件編程的趣味,構(gòu)建持續(xù)學(xué)習(xí)動力,為后續(xù)課程做好鋪墊。 通過完成家庭親情互動類程序的設(shè)計(jì),熟悉鼠標(biāo)與鍵盤的操作;感受軟件編程的趣味,構(gòu)建持續(xù)學(xué)習(xí)動力,后續(xù)課程做好鋪墊。
S2 熟悉Scratch軟件開發(fā)環(huán)境,掌握Scratch編程工具包和基礎(chǔ)技能;熟悉Scratch作品素材設(shè)計(jì),培養(yǎng)想象力、強(qiáng)化創(chuàng)新意識。
S3 掌握軟件編程核心技能:變量、三種運(yùn)算符、條件分支及分支嵌套;培養(yǎng)程序流程圖的閱讀與分析,強(qiáng)化訓(xùn)練邏輯思維能力。
S4 掌握軟件編程核心技能:循環(huán)、鏈表、函數(shù);培養(yǎng)程序流程圖的繪制,使學(xué)生具備初級軟件工程師的思維能力。

 

更多培訓(xùn)課程: 廣州少兒編程 更多學(xué)校信息: 廣州海珠昌崗小碼王編程培訓(xùn)機(jī)構(gòu) 咨詢電話:

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