勵普教育
發布時間:2020-08-14 15:42:59來源：勵普教育
童程童美旨在通過寓教于樂的編程機器人教育培養孩子的學習興趣，讓孩子成為人工智能時代的中堅力量！所以，如果你想讓孩子學習智能機器人少兒編程，卻在眾多編程機構中不知道選擇哪個更好的時候，推薦你來童程童美試聽課程，讓孩子的邏輯思維、創造力等綜合能力得到培養，讓孩子更好的成長！
童程童美Wedo機器人編程課程針對低年齡階段研發的趣味機器人課程，課程采用體驗式的學習方式，讓小朋友在玩耍中，實現機器人模型的設計與搭建，同時用簡單的拖拽為機器人編寫程序，完成挑戰任務。Wedo電機成為機器人的四肢，提供動力支持。編寫程序，組成軀干，使用Wedo編程軟件，利用Wedo積木搭建成機器為機器人編寫思想,主要軀干，做到支撐和構架的作用。運行機器，感覺器官，點擊運行，Wedo機器人各類傳感器成為機器人的感覺動起來！器官，感覺光線、距離、聲音等。創意idea加入孩子們自己獨特的想法，做出無二的機器人。
童程童美EV3智能機器人編程課程，針對6—18歲想學習智能機器人編程的學員而開設，選用正版樂高EV3機器人，通過讓孩子動手搭建機器人，培養孩子團隊協作能力、解決問題的能力、應變能力、表達能力、社交能力，從容面對考試，教學老師不僅會圖形化編程，也會C、JAVA之類的編程語言，這樣才能把編程講透。童程童美EV3課程每個學習階段都有相應的評價考核，評價考核體系嚴謹、客觀、公正，針對每位學員制定個性化學習報告，定期發送到家長手中，孩子的學習效果一目了然。
通過寓教于樂的方式，讓孩子在“玩”的過程中，探索世界，學習知識，真正做到玩中學，學中練，通過實踐增強滿足感和自信心。
孩子通過機器人的搭建可以發揮無限的想象力，不斷增強孩子的動手能力和想象力，讓孩子自由發揮想象，自主創造。
智能機器人少兒編程課程涉及科學、技術、工程、藝術、數學等多個學科，同時與現實聯系，極大的激發了孩子的學習興趣，提習成績。
學習編程的孩子有著抽象式的思維，能夠給孩子帶來更強的思考能力，讓孩子做事情會更有方式。在孩子學習編程的過程當中，家長會發現孩子一步一步的在發生著改變，不管是在說話方面還是在說做事情方面，都會看到孩子比較大的進步，這也是每一個家長希望看到的。不少家長都想知道童程童美少兒編程的培訓機構電話那接下來一起來看看吧。
大多數家長都愿意讓孩子花費時間和精力去學習少兒編程，少兒編程能夠給孩子帶來很嚴謹的做事態度，同時也可以讓孩子有一個更好的未來表現，讓孩子的成長過程會變得很開心快樂，對孩子的未來有著極重要的意義。入門scratch編程非常的適合現在的孩子去學習，能夠讓孩子更容易掌握，也可以讓孩子更快的去接觸課程。學習少兒編程會給孩子帶來更大的未來格局，讓孩子能夠不斷的去提升自己，去改變自己，讓孩子可以掌握更多的科技新知識。編程在未來的時代應用范圍會越來越廣，所以孩子從小打下這樣的學習基礎，對自己的成長非常的有利。
童程童美擁有一支專業知識底蘊豐厚、兼具豐富的教學經驗和實踐經驗的教學團隊，獨創了“教學三步走，六學三看一戰”的教學方法。那么“六學三看一戰”是讓兒童怎么學習編程的呢?
“六學”是指在課堂中設置的六個環節：碼上回顧、碼上講、群策群力、查缺補漏、親自出碼、一碼當先。
碼上回顧：老師出編程題目，學生進行編程，通過這種方式讓學生回顧上一次學到的知識。學生編程過程中老師可以不斷觀察每個學生的編程情況，各個知識點的掌握程度。
碼上講：這個環節中會有計算機英語、項目目標展示、知識點講解及“碼到成功”等環節來剖析本次課的主要內容。
群策群力：老師給出討論題目或編程題目，按小組形式進行討論或編程，鍛煉語言表達團隊合作等能力。老師輪流參加各組討論，及時了解學生聽課效果。
查缺補漏：老師會根據群策群力環節的結果，針對大多數同學們共性問題，針對問題再次進行強化講授。
親自出碼：學生自己完成課上知識總結案例，用于檢驗學生本節課內容的掌握程度。老師對每個學生的編程實現過程及結果進行一對一分析，對學生知識漏洞再次進行彌補，確保學生能全部掌握本節課內容。
一碼當先：讓學生完成編程作業，分為必做題和選做題。課后，老師要與家長溝通，把家長納入孩子學習過程，督促家長為孩子作業負責。這樣就解決了課后老師對學生后續學習強制力不足的問題，增加老師與家長互動和交流。
“六學”是兒童怎么學編程的一個初始環節，老師通過游戲化課堂，讓孩子在一節課中可以更好的接收新知識。
“三看”指的是家長可以通過每次課后的學習報告、4次課一測的測評成績以及10次課一展示的項目展示課來看學生學習效果。
童程童美培訓機構聯系電話：400-0929-858
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