發(fā)布時(shí)間:2021-03-03 16:22:55來源:勵(lì)普教育綜合
機(jī)器人編程教育是融合了計(jì)算機(jī)、機(jī)械工程、物理、化學(xué)、數(shù)學(xué)等多個(gè)學(xué)科領(lǐng)域知識(shí)的課程,機(jī)器人課程旨在培養(yǎng)孩子具備解決問題的能力,不論是在今后的學(xué)習(xí)、工作還是生活過程中,人人都會(huì)遇到未知問題,如何有效的解決未知問題,考驗(yàn)的是孩子綜合知識(shí)與能力。童程童美智能機(jī)器人編程課每一節(jié)課的任務(wù)都是一個(gè)未知問題,通過循序漸進(jìn)的學(xué)習(xí),向孩子不斷傳授各個(gè)領(lǐng)域的知識(shí)并提升孩子的綜合能力。
全方位的評價(jià)考核體系,每課一評、每月展示、季
機(jī)器人是一種綜合知識(shí)的實(shí)踐產(chǎn)物,在機(jī)器人教育課程中,可以接觸到物理、機(jī)械、數(shù)學(xué)等多學(xué)科知識(shí),無形中可以讓孩子輕松學(xué)到這些知識(shí),提習(xí)興趣,增強(qiáng)孩子學(xué)習(xí)能力。
孩子學(xué)習(xí)樂高機(jī)器人課程的過程中,會(huì)思考如何使其穩(wěn)固,編程的過程中,遇到障礙怎么辦;如果有線狀物體不慎進(jìn)入齒輪,使機(jī)器人不能正常運(yùn)行,又需要怎么解決?這時(shí)需要孩子全方面思考的能力,通過不斷實(shí)踐及學(xué)習(xí),孩子會(huì)不斷主動(dòng)思考問題,發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題,讓孩子的思維更敏捷,培養(yǎng)邏輯能力與動(dòng)手能力。
學(xué)習(xí)樂高的搭建,一個(gè)人要在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成很難,孩子們要想取得勝利,就必須學(xué)會(huì)團(tuán)隊(duì)的合作,尤其在比賽中,團(tuán)隊(duì)合作作為比賽的一項(xiàng)重要考核。孩子們想要在規(guī)定時(shí)間的完成任務(wù)取得勝利,必須建立一支的團(tuán)隊(duì),相互配合,相互協(xié)作。團(tuán)隊(duì)之間的溝通非常重要,大家必須一起協(xié)商、比較誰的方案好,或者綜合兩人的想法。這無論是現(xiàn)在或?qū)韺⒆佣己苤匾?,學(xué)會(huì)與人溝通,團(tuán)隊(duì)合作。
樂高搭建對孩子都是充滿挑戰(zhàn)的,每一次搭建課程的要求一般都比較難,特別是涉及到編程,孩子們對編程難以掌握,要完成規(guī)定的復(fù)雜指令,必須要求孩子們具有挑戰(zhàn)的心理,敢于面對困難,并勇于克服。如果他們在發(fā)展技能、獲取新知時(shí),他們能夠在所處的環(huán)境中獲得恰到好處地挑戰(zhàn),就能激發(fā)她們不斷探索、理解和學(xué)習(xí)的能力。特別是大大小小的機(jī)器人賽事,可以激發(fā)孩子們的潛意識(shí),必須做的更好才能超越對手獲得勝利,使其今后面對困難挫折沒有畏縮感,能夠不斷地挑戰(zhàn)自我。
1.美國上市集團(tuán)
18年編程經(jīng)驗(yàn)
2.完善的課程體系
累計(jì)研發(fā)5000多課時(shí)
3.專業(yè)的教研團(tuán)隊(duì)
5%教師錄取率
4.豐富的科技大賽活動(dòng)
國際科技主題游學(xué)
孩子已經(jīng)在童程童美學(xué)習(xí)一年半了,來之前也是做了比較。這里老師很熱情,授課老師也很專業(yè),很用心的在做教育這件事。
1我們在這學(xué)機(jī)器人課程兩年,創(chuàng)辦之初就選擇了這,孩子下課基本都不愿意走,興趣非常大,學(xué)習(xí)了這個(gè)課程,孩子變化非常大,有團(tuán)隊(duì)精神了,還參加了WRO大賽。
2通過在童程童美學(xué)習(xí)機(jī)器人課程,參加了比賽學(xué)到很多知識(shí),增長了眼界,自己回去后也有了學(xué)習(xí)目標(biāo)和動(dòng)力,想要做出更好的智能機(jī)器人。
3在童程童美學(xué)習(xí)機(jī)器人課程讓我很充實(shí),去參加國際機(jī)器人比賽讓我增長了見識(shí),學(xué)到了很多知識(shí),還見到了很多更酷的機(jī)器人。希望自己以后不斷提高自己,完善自己的機(jī)器人,在比賽場上獲得更好的成績。
4孩子學(xué)習(xí)機(jī)器人少兒編程對自身有哪些好處呢?作為家長我們都知道孩子在學(xué)習(xí)編程課程的核心目的并不是因希望自己的孩子將來成為程序員,讓孩子學(xué)習(xí)編程課程,其目的就是讓孩子能夠通過編程課程學(xué)習(xí)幫助孩子得到有效提升,通過“程序員思維”學(xué)習(xí)幫助孩子構(gòu)建和教會(huì)孩子如何思考問題和解決問題的思維。長春智能機(jī)器人少兒編程哪家性價(jià)比高?下面看看小編的推薦吧!
機(jī)器人少兒編程哪家性價(jià)比高?
隨著編程教育逐漸備受重視,機(jī)器人少兒編程教育有來自政府的支持及家長的“回心轉(zhuǎn)意”,形勢一片大好,也為孩子學(xué)習(xí)編程提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境及氛圍。家長幫孩子報(bào)名機(jī)器人少兒編程培訓(xùn)班的時(shí)候,經(jīng)常對幾歲開始學(xué)編程、男孩女孩學(xué)習(xí)編程及編程對孩子未來發(fā)展的用途存在困惑,導(dǎo)致猶豫不決無法確定。下面就跟隨小編一起來看看吧。
機(jī)器人少兒編程課程可以在線學(xué)習(xí)或者是線下學(xué)習(xí),線下課程一般是小班制學(xué)習(xí),常規(guī)的6-8人一個(gè)班,比較靈活也比較能有互動(dòng)的課程學(xué)習(xí),6-16歲的孩子都可以選擇學(xué)習(xí),線下學(xué)習(xí)是孩子需要父母接送。在線機(jī)器人少兒編程在線培訓(xùn)為6-12歲以上的孩子們開設(shè),經(jīng)過基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí),當(dāng)孩子開始接觸編程知識(shí)學(xué)習(xí),課程內(nèi)容由淺入深,學(xué)習(xí)搭建技巧,學(xué)習(xí)編程知識(shí),理解概念,鍛煉數(shù)學(xué)計(jì)算、邏輯思維能力,通過不同主題的學(xué)習(xí)讓學(xué)員創(chuàng)造自己的編程世界。逐漸接觸長期工作規(guī)劃,掌握檢測、數(shù)據(jù)分析等等內(nèi)容,讓孩子的想法可以得以更好的表達(dá),比如當(dāng)孩子可以操控機(jī)器人完成更多的工作,或操作機(jī)器人完成比賽等。
隨著孩子年齡的不斷增長,機(jī)器人少兒編程課程也逐漸走進(jìn)了孩子們的學(xué)校課堂,孩子們在學(xué)校學(xué)習(xí)編程課程這個(gè)時(shí)候的孩子也許注意力會(huì)不集中,想象力或許不豐富,但是都沒有關(guān)系,家長們可以通過培訓(xùn)機(jī)構(gòu),為孩子定制專業(yè)的課程,讓孩子能夠擁有更多的學(xué)習(xí)方法和技巧,讓孩子們可以在編程的世界中培養(yǎng)自己的專注力和自信心。
孩子學(xué)習(xí)機(jī)器人少兒編程通常6-12歲就是對編程能力提升的較適合的年齡,該課程中會(huì)添加很多諸如機(jī)械、幾何、數(shù)學(xué)、結(jié)構(gòu)、能源、電子信息等知識(shí),讓孩子們的具象思維得到鞏固,在此基礎(chǔ)上進(jìn)一步激發(fā)孩子的抽象思維、邏輯推理能力,在不斷的親自動(dòng)手操作的過程中,孩子們的想象力和創(chuàng)造力也會(huì)得到進(jìn)一步的提升。
小編在此不得不為大家推薦一下童程童美這家機(jī)器人少兒編程專業(yè)機(jī)構(gòu)~
更多培訓(xùn)課程: 長春二道智能機(jī)器人少兒編程班 更多學(xué)校信息: 長春臨河童程童美少兒編程培訓(xùn) 咨詢電話: