發(fā)布時(shí)間:2021-03-30 17:10:41來源:勵(lì)普教育綜合
軟硬編程前導(dǎo)課:搭建多種多樣的作品,通過程序驅(qū)動(dòng)機(jī)器人,感受動(dòng)力與科技的結(jié)合,在歡樂的課堂氛圍中學(xué)習(xí)知識(shí)和提升能力;
軟硬編程啟蒙L1 :使用樂高WeDo學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的機(jī)械結(jié)構(gòu)和物理原理,配合Scratch編程,實(shí)現(xiàn)電腦和機(jī)器人之間簡(jiǎn)單的雙向互動(dòng)效果;
軟硬編程啟蒙L2 :結(jié)合樂高WeDo中復(fù)雜、多樣的機(jī)械結(jié)構(gòu),措建出豐富有趣的機(jī)器人作品,配合Scratch編程,通過場(chǎng)景動(dòng)畫和游戲設(shè)計(jì)將軟件和硬件充分的結(jié)合起來。
2019 RoboRAVE國(guó)際教育機(jī)器人大會(huì)亞洲分會(huì)童程童美專場(chǎng),童程童美共計(jì)223個(gè)戰(zhàn)隊(duì)534名學(xué)員經(jīng)過激烈的角逐,較終有84支隊(duì)伍202名學(xué)員晉級(jí)世界總決賽,晉級(jí)率高達(dá)37.8%。同時(shí),這些晉級(jí)學(xué)員將代表中國(guó)參加”第十八屆RoboRAVE國(guó)際教育機(jī)器人大會(huì)”世界總決賽。
涵蓋幼兒園、小學(xué)、初中、高中全年齡段。
樂高大顆粒、Scratch編程、Python編程、JavaScript網(wǎng)頁編程、手機(jī)APP編程、樂高WeDo、樂高EV3等全部課程巧妙融合。
智能機(jī)器人編程方向+人工智能編程方向,硬件與軟件相結(jié)合。
學(xué)習(xí)路線+競(jìng)賽路線,學(xué)習(xí)成長(zhǎng)、比賽得獎(jiǎng)雙豐收。
線下課程+線上課程,校區(qū)學(xué)習(xí)、在家學(xué)習(xí)皆可選。
少兒編程教研總監(jiān)
少兒AI教研部總監(jiān)
兒童編程學(xué)習(xí)對(duì)于家長(zhǎng)們來說應(yīng)該不會(huì)很陌生,傳統(tǒng)應(yīng)試教育讓孩子只看到得分點(diǎn),看不到知識(shí)點(diǎn),往往忽視很多關(guān)鍵實(shí)用性的內(nèi)容。所以,很難真正提升個(gè)人能力。兒童編程學(xué)習(xí)可以幫助孩子明確學(xué)習(xí)方法及目的,更進(jìn)行學(xué)習(xí)。海口童程童美兒童編程班有哪些特色?以下是小編要分享的內(nèi)容:
童程童美少兒編程培訓(xùn)學(xué)校特色服務(wù)
1、服務(wù)承諾
付費(fèi)后,每位學(xué)員都會(huì)與童程童美簽訂一份《課程服務(wù)協(xié)議》,我們向?qū)W員提供高水平服務(wù)。
2、退費(fèi)承諾
學(xué)員如果因?yàn)樘厥馇闆r申請(qǐng)退班,我們會(huì)依據(jù)《課程服務(wù)協(xié)議》辦理,并進(jìn)行退費(fèi)。
3、師資承諾
我們通過嚴(yán)格的講師選拔和培訓(xùn)體系、晉級(jí)淘汰體系,自主研發(fā)TTS教學(xué)系統(tǒng)等方式,提升課程培訓(xùn)效果。
兒童編程學(xué)習(xí)方法有哪些?
常見的兒童編程學(xué)習(xí)方式就是借助編程相關(guān)書籍或者不斷積累課程知識(shí)點(diǎn),亦或者參加各種夏令營(yíng)增強(qiáng)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)等,這些都是不錯(cuò)的方式,不僅可以拓寬孩子的視野,還能夠幫助孩子收獲更多志同道合的小伙伴,相互促進(jìn),提升編程技能。
養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,針對(duì)性學(xué)習(xí)
兒童編程學(xué)習(xí)是循序漸進(jìn)的過程,所以孩子需要有足夠的耐心,養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。當(dāng)然不能盲目閱讀,尋找相關(guān)性書籍,對(duì)書中內(nèi)容及方案進(jìn)行細(xì)致的理解。良好的閱讀習(xí)慣有利于提高孩子理解能力,開拓知識(shí)領(lǐng)域,提升專業(yè)能力。
不斷積累課程知識(shí)點(diǎn),理論與實(shí)踐相結(jié)合
隨著編程學(xué)習(xí)深入,需要大量的理論知識(shí)作為支撐,只有不斷積累新的知識(shí)點(diǎn),吸納包括物理、化學(xué)、生物及英語等學(xué)科知識(shí)點(diǎn)。養(yǎng)成良好的記錄習(xí)慣,形成系統(tǒng)的知識(shí)框架,對(duì)于每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)都詳盡了解。較重要的是通過實(shí)踐驗(yàn)證理論,鞏固學(xué)習(xí)印象。
參加夏令營(yíng)活動(dòng),增強(qiáng)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)
兒童編程培訓(xùn)機(jī)構(gòu)偶爾會(huì)組織孩子參加夏令營(yíng)活動(dòng),讓孩子通過戶外活動(dòng)或參觀相關(guān)展覽,開拓孩子科技事業(yè),增強(qiáng)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。真實(shí)的見證編程給人類生活帶來的改變,及對(duì)科技生活的推進(jìn)作用,讓孩子明白編程學(xué)習(xí)重要性。
總結(jié)錯(cuò)題集,不斷進(jìn)步
兒童編程學(xué)習(xí)是不斷試錯(cuò)的過程,孩子會(huì)遇到各種各樣的困難,只有不斷克服困難,才能夠收獲成功。孩子可以將錯(cuò)誤的地方,詳細(xì)的記錄下來,避免再次犯錯(cuò)。同時(shí),整理好的錯(cuò)題集要定期回看,只有真的弄明白錯(cuò)誤的問題,才能夠得到真正的提升。錯(cuò)誤不可怕,可怕的是重復(fù)的錯(cuò)誤不停犯。所以,不管錯(cuò)誤多小,都要認(rèn)真對(duì)待。
研究課程案例,發(fā)現(xiàn)課程亮點(diǎn)
兒童編程學(xué)習(xí)并不是一帆風(fēng)順,當(dāng)孩子不能夠獨(dú)立完成編程游戲制作,或沒有完全掌握編程工具使用,就可以借助編程書籍或者軟件案例來操作。研究案例對(duì)于孩子而言是一件非常有意思的事情,所有的步驟都很詳細(xì),但是要學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)知識(shí)點(diǎn),懂得舉一反三靈活運(yùn)用很難。所以孩子在研究案例的時(shí)候,一定要明白制作的流程及整體的構(gòu)造,在腦海中要形成良好的思路,有利于孩子獲得課程經(jīng)驗(yàn)。
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