勵(lì)普培訓(xùn)合作機(jī)構(gòu)>貴陽(yáng)培訓(xùn)學(xué)校>貴陽(yáng)逸天城小碼王編程培訓(xùn)機(jī)構(gòu)
勵(lì)普培訓(xùn)合作機(jī)構(gòu)>貴陽(yáng)培訓(xùn)學(xué)校>貴陽(yáng)逸天城小碼王編程培訓(xùn)機(jī)構(gòu)
發(fā)布時(shí)間:2021-05-03 21:12:36來(lái)源：勵(lì)普教育綜合
Scratch編程語(yǔ)言普及性少兒編程語(yǔ)言,適合7-16歲的青少年學(xué)習(xí)。Scratch編程是由麻省理工學(xué)院(MIT)設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)的少兒編程工具,的少兒編程入門(mén)語(yǔ)言,幫助孩子掌握Scratch編程工具包和基礎(chǔ)技能;培養(yǎng)想象力、強(qiáng)化創(chuàng)新意識(shí),掌握編程思想。
人工智能時(shí)代，讓孩子先人一步看見(jiàn)未來(lái)，贏在起跑線。
編程語(yǔ)言只是工具，學(xué)編程較重要的是鍛煉邏輯思維和解決問(wèn)題的能力，這種學(xué)習(xí)能力能遷移到各個(gè)學(xué)科的學(xué)習(xí)上，從而全面提高孩子的數(shù)學(xué)、英語(yǔ)等學(xué)科成績(jī)。
擁有編程特長(zhǎng)，可以參加全國(guó)中小學(xué)生電腦制作大賽、信奧賽等比賽，對(duì)孩子的小升初、中考、高考有幫助，在信奧賽省賽、國(guó)賽中獲獎(jiǎng)，可獲高考降分優(yōu)惠或資格。
創(chuàng)造力是人工智能時(shí)代重要的素質(zhì)之一，而編程，是釋放孩子想象力和創(chuàng)造力的良好工具。孩子用編程語(yǔ)言完成程序和作品的過(guò)程，是從0到1、從無(wú)到有的過(guò)程。
| 課程 | 小碼班 | 飛碼班 |
| S1 | 編寫(xiě)程序來(lái)控制有趣的達(dá)奇機(jī)器人，探索模塊化編程的操作技巧；感受軟件編程的趣味，構(gòu)建持續(xù)學(xué)習(xí)動(dòng)力，為后續(xù)課程做好鋪墊。 | 通過(guò)完成家庭親情互動(dòng)類(lèi)程序的設(shè)計(jì),熟悉鼠標(biāo)與鍵盤(pán)的操作;感受軟件編程的趣味,構(gòu)建持續(xù)學(xué)習(xí)動(dòng)力,后續(xù)課程做好鋪墊。 |
| S2 | 熟悉Scratch軟件開(kāi)發(fā)環(huán)境，掌握Scratch編程工具包和基礎(chǔ)技能；熟悉Scratch作品素材設(shè)計(jì)，培養(yǎng)想象力、強(qiáng)化創(chuàng)新意識(shí)。 | |
| S3 | 掌握軟件編程核心技能:變量、三種運(yùn)算符、條件分支及分支嵌套;培養(yǎng)程序流程圖的閱讀與分析,強(qiáng)化訓(xùn)練邏輯思維能力。 | |
| S4 | 掌握軟件編程核心技能:循環(huán)、鏈表、函數(shù);培養(yǎng)程序流程圖的繪制,使學(xué)生具備初級(jí)軟件工程師的思維能力。 | |
少兒編程報(bào)班學(xué)習(xí)較重要的是要關(guān)注機(jī)構(gòu)的品牌性和老師的水平，一個(gè)品牌知名度高的機(jī)構(gòu)是孩子學(xué)習(xí)好編程的重要保障，比如小碼王，擁有雄厚的師資資源，我們相信只有專(zhuān)業(yè)的老師，才能教育出的人才。貴陽(yáng)南明Scratch少兒編程班怎么選？選哪家好？小編推薦小碼王：
Scratch學(xué)科少兒編程選擇小碼王：
老師面對(duì)面教學(xué)
有問(wèn)題課堂上即時(shí)解答，提高教學(xué)效率。與老師、同學(xué)更多互動(dòng)。
舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境
具有未來(lái)感和想象力的學(xué)習(xí)環(huán)境，與同學(xué)們一起積極討論，創(chuàng)造活躍的學(xué)習(xí)氛圍。
專(zhuān)業(yè)的教研團(tuán)隊(duì)
教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的班主任、講師教學(xué)服務(wù)，浸入式的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。
在家就能學(xué)
電腦+網(wǎng)絡(luò)就能學(xué)習(xí)，免接送，隨時(shí)都能學(xué) 時(shí)間利用。
全程私教
陪伴學(xué)習(xí)+實(shí)時(shí)答疑+反饋學(xué)情, 解決家長(zhǎng)輔導(dǎo)不了孩子的擔(dān)心
教育部合作單位
教育部規(guī)建中心中小學(xué)少兒編程課 程研發(fā)合作單位。
為什么要學(xué)習(xí)少兒編程?
首先我們必須明確兒童學(xué)習(xí)編程并不一定能夠幫助他成為變成天才或者技術(shù)大牛，因?yàn)樗麄冊(cè)谶@個(gè)年齡段還達(dá)不到那個(gè)思維水平。但兒童學(xué)習(xí)編程同他們學(xué)習(xí)語(yǔ)數(shù)外一樣重要。
一、讓孩子專(zhuān)注于分析尋找問(wèn)題解決方案，將自己的創(chuàng)意通過(guò)編程語(yǔ)言實(shí)現(xiàn)，激發(fā)他們的求知欲和好奇心，使他們變得更加自信和開(kāi)放
二、補(bǔ)充學(xué)校教育的不足，學(xué)生在上學(xué)過(guò)程中花費(fèi)太多精力在語(yǔ)數(shù)外上，在這不利于他們未來(lái)去適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展。通過(guò)學(xué)習(xí)編程，能夠非常有效地拓展孩子的思維，思維邏輯性和延展性變得更好，另外他們自己創(chuàng)造出一種更好的學(xué)習(xí)和處理問(wèn)題的方法，這對(duì)所有學(xué)科都會(huì)產(chǎn)生很好地促進(jìn)作用
三、更好地適應(yīng)未來(lái)的科技社會(huì)，只有理解未來(lái)人工智能、智能硬件地工作原理，才能更好適應(yīng)未來(lái)。Scratch游戲藝術(shù)設(shè)計(jì)
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