勵普培訓
發(fā)布時間:2021-05-27 10:24:40來源：勵普教育綜合
孩子在學習編程的過程中，通過編程語言將想法傳達給計算機，使得計算機完成指令來完成孩子的想法，這個過程就是不斷分析問題和解決的過程。在解決實際問題時，會利用編程思維，深入分析并分解問題，找到解決問題的方法和步驟，更好地解決問題。
計算的程序語言是非常嚴格的，步驟或者標點符號出現(xiàn)錯誤都會導致程序運行失敗，所以在書寫、調(diào)試程序的過程中孩子必須嚴格按照程序語言的規(guī)則來，可以很好的培養(yǎng)孩子嚴謹仔細的習慣。
每節(jié)課通過視頻展示一個故事。引出任務(wù)，激發(fā)興趣，領(lǐng)悟道理。
課程設(shè)計與成長敏感期相匹配，從而達到事半功倍的教育效果。
與人工智能機器人零距離對話，培養(yǎng)科學素養(yǎng)，激發(fā)學習興趣。
標準的授課流程和5C教學法，讓孩子有效的學習知識，鍛煉能力。
課后配備幼兒繪本資料，圖案豐富，易于理解。加深孩子的知識記憶。
學完創(chuàng)意編程啟蒙課程，可無縫銜接智能機器人編程和人工智能編程，接軌未來科技。
人類的大腦發(fā)育成熟要遠遠早于人類身體的各個器官，人類的潛在能力有一個敏感期，人類的各種天賦都是在這個敏感期內(nèi)形成的，并釋放出來的，人類邏輯思維能力形成的關(guān)鍵期是在7歲左右，所以，邏輯思維能力越早培養(yǎng)越好，少兒編程就是培養(yǎng)孩子思維能力的一個比較好的手段。
很多孩子都因為沉迷于游戲而讓家長很頭疼，其實，電子游戲也是具備很強邏輯性的軟件。游戲其實是程序員制作出來的軟件，愛玩游戲的孩子通常也會是編程的高手。童程童美少兒編程課程可以讓孩子們從玩游戲?qū)ふ铱鞓忿D(zhuǎn)化為編寫游戲來尋找快樂，而且在編程過程中幫助孩子克服馬虎等不良習慣，幫助培養(yǎng)孩子團隊合作精神。
計算機程序通常具備很強的邏輯性。完成一個程序就是在完成一個項目，一個任務(wù)。孩子在童程童美課程學習過程中，邏輯思維能力、解決問題的能力、綜合運用知識的能力、管理項目的能力等等被一個個的激活，被開發(fā)、被建立起來。
據(jù)央視紀錄片《互聯(lián)網(wǎng)時代》播報，中國大學的專業(yè)有30%都是計算機相關(guān)專業(yè)。您的孩子是否適合學習它呢？較好的解決辦法就是在中小學階段就讓孩子先試學一下。童程童美課程不但培養(yǎng)孩子各種必備能力，還著眼未來，打造前程，提前培養(yǎng)孩子高端行業(yè)工作技能，同時，為未來的孩子考好的學校和找工作做好準備。
智能機器人課程教學體系落實創(chuàng)新教育理念，強調(diào)學生綜合能力的培養(yǎng)和實際解決問題能力的提升，在興趣激發(fā)和思維鍛煉的同時，傳遞前沿技術(shù)，幫助中國青少年打造迎接未來世界的能力和思維視野。那么，廣州花都python人工智能少兒編程哪家好呢?
童程童美少兒Python教學內(nèi)容：
1、碼上回顧
老師出一道編程題目，學生進行編程,通過這種方式讓學生回顧上一次學到的知識。學生編程過程中老師可以不斷觀察每個學生的編程情況,各個知識點的掌握程度。
2、碼上講
這個環(huán)節(jié)中會有計算機英語、項目目標展示、知識點講解及碼到成功等環(huán)節(jié)來剖析本次課的主要內(nèi)容,
3、群策群力
老師給出一個討論題目或編程題目,按小組的形式進行討論或編程,鍛煉語言表達團隊合作等能力,老師在此環(huán)節(jié)輪流參加各組討論,及時了解學生的聽課效果。
4、查缺補漏
老師會根據(jù)群策群力環(huán)節(jié)的結(jié)果,針對大多數(shù)同學的共性問題,再次進行強化講授,
5、親自出碼
學生自己完成課上知識總結(jié)案例,用于檢驗學生本節(jié)課內(nèi)容的掌握程度。老師對每個學生的編程實現(xiàn)過程及結(jié)果進行一對一分析,對學生的知識漏洞再次進行彌補,確保學生能全部掌握本節(jié)課內(nèi)容。
6、一碼當先
讓學生完成編程作業(yè)題目,分為必做題和選做題。課程結(jié)束后,老師要與家長溝通,把家長納入孩子的學習過程,督促家長為孩子的作業(yè)負責。這樣就解決了課后老師對學生后續(xù)學習強制力不足的問題，而且還增加了老師與家長的互動和交流。
童程童美教學優(yōu)勢
1. 美國上市公司：凝聚美國上市公司17年編程教學經(jīng)驗，專注3-18歲少兒編程教育及服務(wù)。
2. 課程設(shè)計：CEO親自掛帥，打造適合中國孩子的編程課程，匯聚前亞信副總工程師、清華博士等技術(shù)團隊。
3. 線下線上教學：行業(yè)一家實行線上線下一體教學，線上課程汲取百所校區(qū)面授成果，上萬名學員學習檢驗成功有效。
4. 趣味職業(yè)兼顧融合：通過趣味的編程教育我們將致力于發(fā)現(xiàn)那些在編程領(lǐng)域有天賦的編程天才，并為他們進一步提供打開世界上較好機會的職業(yè)編程教育。
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