發(fā)布時間:2021-07-05 16:51:35來源:勵普教育綜合
少兒編程 Python是一種計算機(jī)程序設(shè)計語言也是人工智能時代的語言,較初的時候是被設(shè)計用于編寫自動化腳本,但是現(xiàn)在隨著版本的不斷更新以及其他功能的添加,現(xiàn)在 Python已經(jīng)被廣泛的應(yīng)用于ー些大型開發(fā)上面。 Python作為少兒學(xué)習(xí)編程必須學(xué)習(xí)的課程之一,具有相當(dāng)重要的作用。
童程童美凝聚美國上市公司18年編程教學(xué)經(jīng)驗,專注3-18 歲少兒編程教育及服務(wù),形成了以樂高創(chuàng)意啟蒙課程、人工智能編程、智能機(jī)器人編程、信息學(xué)奧賽編程等課程體系為核心,集國內(nèi)外大型科技賽事、少兒資格認(rèn)證考試、科技主題的國內(nèi)外游學(xué)、冬夏令營、創(chuàng)客實驗室搭建等為一體的少兒教育平臺。
童程童美的課程由達(dá)內(nèi)CEO兼首席教育官韓少云先生親自掛帥,帶領(lǐng)旗下專業(yè)教研團(tuán)隊精心打造,針對不同年齡段學(xué)員設(shè)定適合的課程,內(nèi)容更加精細(xì)豐富。專業(yè)的教學(xué)精英團(tuán)隊,匯集編程教育行業(yè)。各課程階段無縫銜接,讓孩子學(xué)習(xí)到更全面的知識。
在學(xué)習(xí)編程的過程中,孩子也在不斷成長。課程學(xué)習(xí)中,好玩有趣的項目,會牢牢抓住孩子的興趣,孩子不由自主的集中注意力。在這個過程中,可以有效的提升孩子們注意力、專注力、自信心、推理等各方面的能力,不斷的去擊破面臨的各類問題。完成項目期間,孩子也會經(jīng)歷錯誤、異常以及其他意想不到的結(jié)果,但是他們一定不會氣餒,因為他們明白修復(fù)BUG和不斷更正代碼,本來就是編程過程的一部分。在完成項目的那一刻,那種深深的滿足感,會讓孩子充滿信心,激勵他勇敢面對任何挑戰(zhàn)。
童程童美是由成立18年、累計培養(yǎng)了60萬IT互聯(lián)網(wǎng)軟件人才、在美國上市的IT教育集團(tuán)達(dá)內(nèi)傾力打造。并且提供課程內(nèi)容全面,研發(fā)出樂高創(chuàng)意啟蒙課程、人工智能編程、智能機(jī)器人編程、信息學(xué)奧賽編程等一站式少兒編程課程體系,具有可靠的品牌保障。
18年編程教學(xué)經(jīng)驗,5000多名員工,遍布全國50多座城市,開設(shè)250多家中心,8萬名學(xué)員同時選擇學(xué)習(xí)的少兒編程培訓(xùn),學(xué)的人多自然是好培訓(xùn)!
童程童美匯集眾多編程教育行業(yè),累計研發(fā)超5000課時。采用6輪講師選拔機(jī)制,400余名金牌講師,提供高品質(zhì)教學(xué)。課程體系設(shè)計完善且具有連貫性,增加孩子持續(xù)系統(tǒng)的學(xué)習(xí)少兒編程知識。并且注重培養(yǎng)和訓(xùn)練孩子的邏輯思維能力、創(chuàng)新能力以及綜合性解決問題的能力。讓孩子不斷增強(qiáng)在未來人工智能時代競爭力!
童程童美Python編程教學(xué)優(yōu)勢
1. 美國上市公司:凝聚美國上市公司17年編程教學(xué)經(jīng)驗,專注3-18歲少兒編程教育及服務(wù)。
2. 課程設(shè)計:CEO親自掛帥,打造適合中國孩子的編程課程,匯聚前亞信副總工程師、清華博士等技術(shù)團(tuán)隊。
3. 線下線上教學(xué):行業(yè)一家實行線上線下一體教學(xué),線上課程汲取百所校區(qū)面授成果,上萬名學(xué)員學(xué)習(xí)檢驗成功有效。
4. 趣味職業(yè)兼顧融合:通過趣味的編程教育我們將致力于發(fā)現(xiàn)那些在編程領(lǐng)域有天賦的編程天才,并為他們進(jìn)一步提供打開世界上較好機(jī)會的職業(yè)編程教育。
學(xué)習(xí)少兒編程對孩子有哪些積極影響?
孩子在完成一件事得到其他人的肯定后,都會有助于自信心的建立。同樣,編程課程中的每一個調(diào)試、每一個調(diào)整步驟、每一個效果的完成,都會使孩子們在與同學(xué)交流時更加自信,有更多的話題。
每一個新的發(fā)現(xiàn)都會讓孩子們對編程更感興趣、更自信、更深入的學(xué)習(xí)。在持續(xù)發(fā)展的信息時代,編程語言將成為基本的語言,影響兒童抽象邏輯思維的發(fā)展。抽象邏輯思維是一種反映事物本質(zhì)屬性及其規(guī)律聯(lián)系的思維。它是一種綜合、判斷、推理的高級思維方式。據(jù)統(tǒng)計,兒童抽象邏輯思維在3-7歲開始萌芽,7-15歲迅速發(fā)展。這種思維不僅需要父母的引導(dǎo),也需要孩子不斷地接觸新事物。在學(xué)習(xí)編程的過程中,孩子們會不斷地激發(fā)和鍛煉邏輯思維的形成,增強(qiáng)他們的抽象邏輯思維。
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