勵普培訓
秉承玩中學，做中學”的教育理念；
結合"PDCA"教學模式，情境導入；
探索體驗、反思學習、總結重構等環節。
發布時間:2021-07-06 09:57:44來源：勵普教育綜合
下面是小編為您整理的樂博樂博少兒編程培訓UARO機器人的課程信息，它是為4-6歲兒童設計的，經過編碼讓他們了解機器人，培養他們的邏輯思維和實踐能力。經過UARO機器人課程培訓，孩子們可以更好地進行自主探索，提高創造力，解決問題等綜合能力。
1.情境引入
2.科普知識
3.主題搭建
4.創意搭建
5.編程測試
6.拓展游戲
7.課程總結
8.線上線下融合
◆練習大顆粒積木組裝，提高孩子們的注意力和創造力。使用螺絲和螺母提高孩子們的手眼協調能力。
◆感受智能配件讓機器人動起來的樂趣。
◆運用遙控器和CPU,指揮自己的機器人行動起來。初步感受到機器人程序的概念。
◆根據機器人的造型和功能，選擇相匹配的程序，感受程序的必要性。
◆通過編碼板和編碼積木讓學生直觀感受程序。
◆按照任務要求，運用編碼板和編碼積木給機器人設定合適的程序。
◆更多的編碼積木，豐富機器人編碼功能。
◆通過PAD或者手機APP，給機器人設計程序。
初步了解什么是機器人，初步掌握螺絲刀的使用方法，通過使用螺絲刀對螺絲、螺母的固定，大顆粒積木的組裝促進學生手部肌肉群的發展，培養學生動手能力。
本學期調整增加了各種傳感器，機器人的操作更為復雜，鍛煉學生手腦協調能力。將機器人與人類身體進行對比，讓學生理解信號輸入、處理、輸出三者之間的關系，使之有效的對機器人課程進行學習。
通過編碼板和編碼積木的編程學習，讓學生直觀的感受程序，使學生了解機器人教育的關鍵就是程序，感受動態智能機器人的樂趣，培養學生的編程意識。
增強搭建與編程難度，使學生相應動手能力與編程能力有更進一步的提升。教學過程中引導學生形成探究問題的習慣，提高學生探究問題的能力。
| 課程階段 | 課程周期 |
| UARO一期 | 幼兒園中班上學期 |
| UARO二期 |
幼兒園中班下學期
|
| UARO三期 | 幼兒園大班上學期 |
| UARO四期 | 幼兒園大班下學期 |
秉承玩中學，做中學”的教育理念；
結合"PDCA"教學模式，情境導入；
探索體驗、反思學習、總結重構等環節。
所有老師全職任教教學經驗豐富；
專業背景強，均有教育學、理工科背景；
本著全心全意為每位孩子和家長服務的宗旨!
價值398元的免費試聽體驗資格；
全國近400家分校就近試聽；
增加您和孩子有一個奇妙的科學之旅。
面對競爭日趨激烈的就業環境，很多家長認為：技能學習應該從娃娃抓起，而編程技能正是眾多技能學習中較為重要的技能學習之一。有些家長擔心如果孩子不懂編程，很有可能會輸在起跑線上。那么成都金牛有沒有UARO機器人少兒編程機構？
樂博UARO機器人少兒編程
UARO編碼機器人是樂博樂博的機器人課程體系，針對4-6歲的兒童開設。學習機器人從制作到控制的過程，是一個綜合教育過程。孩子可以按照自己的想象，設計組裝機器人，給機器人編排適當的程序，通過這種教育能更好的進行自主性探究、提高創造力、解決問題等綜合能力。
樂博UARO機器人少兒編程課程設計
UARO一期：幼兒園中班上學期；
UARO二期：幼兒園中班下學期；
UARO三期：幼兒園大班上學期；
UARO四期：幼兒園大班下學期。
學習少兒編程有哪些好處?
1.強化孩子邏輯思維
孩子學編程的過程中，要思考如何將代碼合理的安排在整個程序中，使程序流暢的輸出，這個過程可以極大的促進孩子邏輯思維的提升。
2.培養專注力和細心度
孩子在編寫程序的過程中，少打一個字母或者少一個符號，都會造成程序出現錯誤。所以在排錯的過程中，孩子需要專注度和細心，讓程序可以正常運行。所以這也是學習少兒編程的作用之一。
3.增強孩子自信心與創造力
通過學習少兒編程，可以幫助孩子跳出思維定式，讓孩子享受創造帶來的樂趣，通過完成一個完整程序的制作，可以更好的增強孩子的自信心。
更多培訓課程： 成都金牛4-6歲UARO編碼機器人學習班 更多學校信息： 成都金牛樂博樂博少兒編程 咨詢電話：
