發(fā)布時間:2021-07-06 14:21:31來源:
掌握C++語言的基礎(chǔ)語句語法,了解計算機程序的構(gòu)成與執(zhí)行。感受編程與數(shù)學之間的關(guān)系,實現(xiàn)簡單應用的編寫。包括C++基礎(chǔ)課程,普及組算法課程及提高組算法課程。適合高年級及以上學員。
秉承“玩中學,做中學”的教育理念,結(jié)合"PDCA”的教學模式,通過情境導入、探索體驗、反思學習、總結(jié)重構(gòu)等環(huán)節(jié),培養(yǎng)孩子對于機器人和編程的認知,讓孩子在快樂中學習
所有老師全職任教;教學經(jīng)驗豐富,專業(yè)背景強,均有教育、心理學、理工科背景全心全意服務每一位孩子和家長!
價值398元的試聽體驗資格,現(xiàn)場設(shè)計并制作機器人名額有限;全國近400家分校,就近試聽,增加您和孩子有一個奇妙的”科學之旅”。
課程階段 | C1 | C2 | C3 | 賽前集訓 |
---|---|---|---|---|
選修對象 | 小學四年級及以上基礎(chǔ)差 | 有C++語言基礎(chǔ) | 有普及組算法基礎(chǔ) | 所有參賽學員 |
學習內(nèi)容 | C++語言基礎(chǔ) | 普及組算法 | 提高組算法 | 知識總結(jié)強化訓練 |
課程目標 | 進入普及組復賽 | 普及組一等 | 提高組一等 | 獲獎 |
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樂博樂博C++編程階段教學目標
階段一
掌握C++語言的基礎(chǔ)語句語法,了解計算機程序的構(gòu)成與執(zhí)行。感受編程與數(shù)學之間的關(guān)系,完成較復雜應用程序的編寫。
階段二
深入學習隊列、遞歸、遞推、枚舉、貪心等知識點,結(jié)合第一期所學基礎(chǔ)知識點,掌握經(jīng)典數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)和算法。
階段三
進一步讓學生對深搜、動態(tài)規(guī)劃、并查集、博弈論等較難知識點進行深度剖析。
怎樣才能讓孩子學好C++課程?
1、在入門之初,首先應規(guī)劃好何時開始學習以及從什么學起。
2、可以從入門課程、scratch課程學起,初步接觸編程,培養(yǎng)對計算機和編程的興趣;
3、通過C++語言的學習培養(yǎng)編程思維和動手能力,對C++代碼有基本的認知。
4、通過系統(tǒng)學習,建立基本的編程思想,掌握基本指令等。
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