勵(lì)普培訓(xùn)合作機(jī)構(gòu)>西安培訓(xùn)學(xué)校>西安雁塔樂博樂博少兒編程
勵(lì)普培訓(xùn)合作機(jī)構(gòu)>西安培訓(xùn)學(xué)校>西安雁塔樂博樂博少兒編程
發(fā)布時(shí)間:2021-07-06 14:45:47來源：
1.提升孩子邏輯思維能力。
2.培養(yǎng)孩子的創(chuàng)新能力。
3.全國(guó)競(jìng)賽，助力。
4.人工智能時(shí)代必修課。
學(xué)習(xí)編碼是為了更好促進(jìn)日常思維結(jié)構(gòu)。
使孩子給自己設(shè)定合適的目標(biāo)。
為達(dá)成目標(biāo)不斷學(xué)習(xí)，提出問題和解決問題。
該課程主要向兒童講解機(jī)器人基本部件的識(shí)別和機(jī)器人基本功能的介紹。老師會(huì)根據(jù)進(jìn)度以每節(jié)課介紹一種零部件、搭建一個(gè)機(jī)器人、學(xué)習(xí)一個(gè)科學(xué)知識(shí)點(diǎn)、認(rèn)知一個(gè)程序的模式進(jìn)行課堂教學(xué)。學(xué)員在這個(gè)過程中，由淺入深，由少到多的掌握機(jī)器人的相關(guān)知識(shí)和搭建方法，通過設(shè)計(jì)與組裝機(jī)器人、輸入預(yù)設(shè)的程序，培養(yǎng)孩子動(dòng)手能力與創(chuàng)造力，激發(fā)興趣。
在啟蒙課程的基礎(chǔ)之上，該課程增加了新的傳感器，讓同學(xué)熟悉各種編程程序卡，并學(xué)會(huì)用卡片做簡(jiǎn)單的編程。此課程的教授讓學(xué)員們理解到編程的思維和思考后帶來的樂趣。當(dāng)完成拓展課程的學(xué)習(xí)后，學(xué)員會(huì)更加理解機(jī)器人是能夠完成人類給予各種任務(wù)的重要意義。
孩子們通過在了解簡(jiǎn)單程序基礎(chǔ)之上，引導(dǎo)學(xué)員觀察并思考積木機(jī)器人，搭建出機(jī)器人的基本構(gòu)造，通過程序編輯模擬功能。進(jìn)階課程可以培養(yǎng)孩子們將思考力與程序代碼緊密結(jié)合在一起，在學(xué)員按照主體任務(wù)完成編程任務(wù)的過程中，孩子的創(chuàng)造力和分析能力會(huì)顯著提高。
自主創(chuàng)意搭建和按步驟有序搭建，培養(yǎng)動(dòng)手能力與創(chuàng)造力激發(fā)孩子的興趣。
讓機(jī)器人按照自己的想法做簡(jiǎn)單動(dòng)作，體會(huì)編程的思維和困難的成就感。
了解教具的結(jié)構(gòu)功能和程序控制，培養(yǎng)孩子的想象力、觀察力，重點(diǎn)培養(yǎng)分析能力和邏輯思維能力。
教學(xué)特色：1、引進(jìn)專業(yè)的教具授課，開展主題教學(xué)的方式，充滿趣味性；2、階段式教學(xué)，從啟蒙到進(jìn)階，科學(xué)配置課時(shí)，引導(dǎo)學(xué)員逐漸掌握機(jī)器人教育的精髓；3、樂博樂博機(jī)器人擁有強(qiáng)大的師資隊(duì)伍，給你印象深刻的上課體驗(yàn)。
招生對(duì)象：為中國(guó)4-6歲的兒童量身定制
使用教材：樂博樂博機(jī)器人專業(yè)教材教具
劉明非
項(xiàng)目負(fù)責(zé)人；樂博樂博教育教學(xué)總監(jiān)；；2000年從事機(jī)器人教育至今，北京市教師；全國(guó)機(jī)器人大賽裁判長(zhǎng),新加坡國(guó)際機(jī)器人大賽裁判；所帶學(xué)生曾獲國(guó)際、全國(guó)金獎(jiǎng)。
王莎莎
科創(chuàng)教育研究者；科創(chuàng)課程學(xué)習(xí)體驗(yàn)北京盛通知行教育科技有限公司教研部負(fù)責(zé)人；CCTV新科動(dòng)漫“少年創(chuàng)客養(yǎng)成計(jì)劃”項(xiàng)目負(fù)責(zé)人；2017年共實(shí)施90多次活動(dòng)，6場(chǎng)賽事。
樂博樂博教育科技有限公司成立于2012年，是專注于3-18歲青少年機(jī)器人編程教育的集團(tuán)化企業(yè)。成立多年以來，在國(guó)內(nèi)先后成立近500家學(xué)習(xí)中心，憑借完善的課程體系、可帶回家的進(jìn)口教具、開放的教學(xué)方式、國(guó)際化的賽事體系、周到的教育服務(wù)獲得16萬學(xué)生家長(zhǎng)的認(rèn)可與青睞，并且還在持續(xù)以每年35%左右的增幅增長(zhǎng)。
樂博樂博在“3STC創(chuàng)新人才成長(zhǎng)模型”的指導(dǎo)下，以“創(chuàng)造適合每一位學(xué)生發(fā)展的教育”為價(jià)值追求，充分考慮學(xué)生的全面發(fā)展和個(gè)性化成長(zhǎng)需求，構(gòu)建了“分層、分類、綜合的課程體系”，通過科學(xué)的測(cè)評(píng)工具診斷學(xué)生的當(dāng)前狀態(tài)，精準(zhǔn)推薦相應(yīng)的課程；不同類型課程，給學(xué)生提供較適合的幫助；階段性競(jìng)賽和測(cè)評(píng)，讓學(xué)生清楚自己的學(xué)習(xí)進(jìn)度，有助于學(xué)習(xí)成長(zhǎng)。
機(jī)器人教育是這些年來興起的一種比較新鮮的學(xué)科，隨著機(jī)器人教育被越來越多人的認(rèn)知，越多越多的家長(zhǎng)支持孩子學(xué)習(xí)機(jī)器人。西安積木機(jī)器人搭建課程輔導(dǎo)班選哪家?小編推薦西安樂博樂博少兒編程!下面一起來了解樂博樂博少兒編程!
樂博樂博教育科技有限公司成立于2012年，是專注于3-18歲青少年機(jī)器人編程教育的集團(tuán)化企業(yè)。成立多年以來，在國(guó)內(nèi)先后成立近千家學(xué)習(xí)中心，憑借完善的課程體系、可帶回家的進(jìn)口教具、開放的教學(xué)方式、國(guó)際化的賽事體系、周到的教育服務(wù)累計(jì)獲得30萬學(xué)生家長(zhǎng)的認(rèn)可與青睞，并且還在持續(xù)以每年35%左右的增幅增長(zhǎng)。
樂博樂博至今已多次榮獲教育獎(jiǎng)項(xiàng)，其中“2017年度影響力教育品牌”、“2017年度新華網(wǎng)互聯(lián)網(wǎng)+科技創(chuàng)新教育品牌”、“2018年度智慧學(xué)習(xí)機(jī)器人聯(lián)盟”、“2018年度教育部教育裝備研究與發(fā)展中心成員單位”、“2019年度新浪網(wǎng)綜合實(shí)力教育集團(tuán)”以及“2020年度科技創(chuàng)新教育品牌“等均在業(yè)內(nèi)受到廣泛認(rèn)可。
樂博樂博機(jī)器人教育集團(tuán)擁有強(qiáng)大的軟硬件供應(yīng)后盾。2016年樂博樂博牽手盛通教育集團(tuán)，成為國(guó)內(nèi)A股上市的機(jī)器人教育品牌。盛通教育集團(tuán)隸屬于上市公司盛通股份，目前已經(jīng)構(gòu)建起了涵蓋線下與線上，To C、To B和To G門類齊全的青少年科技教育生態(tài)體系。在集團(tuán)的帶領(lǐng)下，樂博樂博與旗下公司構(gòu)建優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，相互協(xié)同的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)，成功實(shí)現(xiàn)外延式穩(wěn)步增長(zhǎng)。
2019年，樂博樂博從課程體系、硬件配套、賽事體系、服務(wù)流程和教學(xué)環(huán)境五大方面全面升級(jí)，迎來3.0版本課程體系的全面鋪展。以成為備受信賴的科技教育公司為愿景，以通過優(yōu)質(zhì)的科技教育服務(wù)，助力中國(guó)青少年成為未來時(shí)代的推動(dòng)者為使命，萃取編程教育、機(jī)器人教育、人工智能教育的核心精華，助力青少年在創(chuàng)新、應(yīng)用、技能三大方向的培養(yǎng)。
2020年，樂博樂博以提升教學(xué)效果與體驗(yàn)為核心，通過互聯(lián)網(wǎng)、人工智能和大數(shù)據(jù)等新技術(shù)打通教服各環(huán)節(jié)數(shù)據(jù)，打造OMO(線上線下融合，Online-Merge-Offline)教學(xué)服務(wù)平臺(tái)。用科技賦能教育，將機(jī)器人編程教學(xué)與運(yùn)營(yíng)環(huán)節(jié)聯(lián)系起來，提升教學(xué)效果與運(yùn)營(yíng)效率;通過線上—移動(dòng)—線下三位一體的學(xué)習(xí)系統(tǒng)，實(shí)現(xiàn)標(biāo)準(zhǔn)化的流程與個(gè)性化的服務(wù)。
機(jī)器人教育對(duì)孩子的好處有哪些
好處一：可以培養(yǎng)孩子的邏輯能力
現(xiàn)在的孩子都很聰明，但是有一些孩子雖然聰明卻不知道應(yīng)該如何運(yùn)用。其實(shí)鍛煉邏輯能力就是一種很不錯(cuò)的方法，現(xiàn)在很多學(xué)校都開始注重培養(yǎng)孩子的邏輯能力了，如果能夠?qū)W習(xí)機(jī)器人這個(gè)科目，那么孩子的邏輯能力也能夠得到很好的培養(yǎng)。因?yàn)閷W(xué)習(xí)機(jī)器人的時(shí)候就一定會(huì)學(xué)習(xí)邏輯編程，而邏輯編程正是培養(yǎng)孩子邏輯能力的一個(gè)好渠道。
好處二：可以培養(yǎng)孩子的動(dòng)手能力
強(qiáng)大的動(dòng)手能力可以加強(qiáng)腦力的鍛煉，因?yàn)橹橇梢缘玫胶芎玫奶嵘?。要想增?qiáng)孩子的動(dòng)手能力可不是一件容易的事情，其中讓孩子學(xué)習(xí)機(jī)器人，在學(xué)習(xí)的過程中動(dòng)手編程還有動(dòng)手搭建制作機(jī)器人就是一個(gè)很好的培養(yǎng)動(dòng)手能力的過程。動(dòng)手能力培養(yǎng)好了，孩子的智力提升速度也更快一些。
好處三：培養(yǎng)孩子的空間想象能力
空間想象力是提高想象力的重要環(huán)節(jié)，一般情況下孩子要提升空間想象能力并不容易，但是機(jī)器人學(xué)習(xí)套裝中包括了各種各樣的零件，想要將這些零件組裝好，的確需要一定的空間想象能力，如果想象力不夠是組裝不好的。
其實(shí)學(xué)習(xí)機(jī)器人教育對(duì)于孩子來說真的是非常難得的機(jī)會(huì)，隨著人工智能時(shí)代的來臨，未來機(jī)器人在人們的生活中將起到至關(guān)重要的作用，機(jī)器人也將運(yùn)用到越來越多的領(lǐng)域中。目前在全世界還有眾多比較放心的機(jī)器人比賽，孩子學(xué)習(xí)了機(jī)器人之后，還可以去參加這些比賽為祖國(guó)爭(zhēng)光的同時(shí)也為自己爭(zhēng)取到更多的機(jī)會(huì)。
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