通過預(yù)設(shè)模塊,孩子們可以創(chuàng)建一個(gè)簡單的動(dòng)畫或游戲。這類產(chǎn)品的特點(diǎn)是不需使用編程語言,而是使用已經(jīng)建立的模塊,主要在于學(xué)習(xí)編程思維和創(chuàng)造較終產(chǎn)品。
發(fā)布時(shí)間:2021-07-08 16:22:56來源:
ROMANBO是更接近人類的,可以輕易操控的智能型機(jī)器人。在硬件方面,需要通過對16個(gè)舵機(jī)的組裝,來完成機(jī)器人的搭建,整個(gè)過程的步驟相對復(fù)雜,整體精細(xì)度很高。在軟件方面,是以圖形化的操作界面為主進(jìn)行編程,進(jìn)而控制機(jī)器人的實(shí)時(shí)動(dòng)作。
能通過各種各樣的傳感器來感知環(huán)境,通過控制燈光、馬達(dá)和其他的裝置來反饋、影響環(huán)境。在這一階段,學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)用代碼進(jìn)行編程,并掌握基礎(chǔ)的編程語言和編程方法。
整個(gè)課程的學(xué)習(xí),不僅是對單片機(jī)階段學(xué)習(xí)的檢驗(yàn)與提高,也是從圖形化編程到代碼編程的轉(zhuǎn)化,學(xué)生會(huì)了解相應(yīng)的代碼編寫知識(shí),這對學(xué)生的邏輯分析能力會(huì)有很大的提升,并且編寫的過程,也會(huì)培養(yǎng)學(xué)生冷靜,嚴(yán)謹(jǐn)面對問題的態(tài)度。
人形一期自主搭建人形機(jī)器人,通過以GUI為基礎(chǔ)的編程軟件,學(xué)生以編程的方式控制機(jī)器人做不同的動(dòng)作;人形二期通過對Arduino IDE這款軟件的學(xué)習(xí)及Arduino主板的使用,對代碼編程有一個(gè)初步的了解。通過Arduino來控制機(jī)器人的動(dòng)作,學(xué)會(huì)如何編寫代碼。
11-12歲人形機(jī)器人編程班使用樂博樂博ROMANBO人形機(jī)器人進(jìn)行教學(xué)。
通過預(yù)設(shè)模塊,孩子們可以創(chuàng)建一個(gè)簡單的動(dòng)畫或游戲。這類產(chǎn)品的特點(diǎn)是不需使用編程語言,而是使用已經(jīng)建立的模塊,主要在于學(xué)習(xí)編程思維和創(chuàng)造較終產(chǎn)品。
編程學(xué)習(xí)與玩具緊密結(jié)合。例如,Primo Toys,或fantasy workshop中的機(jī)器人,這些玩具巧妙地教孩子們從小就理解編程思維。
將虛擬編程與現(xiàn)實(shí)世界聯(lián)系起來,其中引人注目的是樂高機(jī)器人。通過硬件裝配和傳感器控制,不僅可以在虛擬世界中運(yùn)行程序,還可以控制現(xiàn)實(shí)世界中的機(jī)器人移動(dòng)。
這種游戲通常設(shè)計(jì)不同的關(guān)卡,每次闖關(guān)都要輸入程序代碼。由于知識(shí)的碎片化,沒有整體性,容易遺忘。而且學(xué)習(xí)效率低,堅(jiān)持時(shí)間短,沒有持續(xù)漸進(jìn)的知識(shí)補(bǔ)充,因此孩子會(huì)失去耐心和興趣。
這些游戲有的是學(xué)齡前兒童的卡通游戲,有的是青少年的格斗游戲。讓孩子們通過編程語言來控制游戲中的主角,并在此過程中學(xué)習(xí)基本的思維方式和簡單的編程語言。
人形機(jī)器人課程是通過學(xué)生自主搭建人形機(jī)器人,來了解機(jī)器人的組成部件、硬件結(jié)構(gòu)以及運(yùn)行方式的一門課程。 課程配備了專門為中小學(xué)生設(shè)計(jì)的小型人形機(jī)器人,并搭載了大型3D圖形化編程系統(tǒng)的同時(shí),對原有舵機(jī)進(jìn)行升級,實(shí)現(xiàn)了從圖形化編程到代碼編程的轉(zhuǎn)化。接下來一起看看惠州樂博樂博人形機(jī)器人編程班好不好?
樂博人形機(jī)器人編程課程特色
班型設(shè)置︰
樂博樂博人形機(jī)器人課程采用小班授課,班級人數(shù)6-8人。
課程特色:
規(guī)范化的教學(xué)過程,每節(jié)課精心設(shè)計(jì)八個(gè)環(huán)節(jié)(復(fù)習(xí)、任務(wù)引入、搭建、游戲、任務(wù)分析、編程、展示、清理),環(huán)環(huán)相扣,以增加學(xué)習(xí)效果。
課程內(nèi)容:
從簡單的嚙合傳動(dòng)到復(fù)雜的機(jī)械結(jié)構(gòu),從簡單的EV3編程到復(fù)雜程序,同時(shí)學(xué)習(xí)相關(guān)的物理知識(shí),幫助同學(xué)們玩轉(zhuǎn)機(jī)器人﹔基于ARM Cortex-M4核智能硬件開發(fā)套件平臺(tái),結(jié)合舵機(jī)、多種傳感器打造具有人工智育的機(jī)器人,使用C++語言編程。
課程目標(biāo):
課程通過以GUI為基礎(chǔ)的編程軟件,使學(xué)生可以用編程的方式控制機(jī)器人做不同的動(dòng)作。 課程不僅有助于檢驗(yàn)與提高單片機(jī)階段學(xué)習(xí),還能在了解相應(yīng)的代碼編寫知識(shí)的過程中,達(dá)到提升邏輯分析能力、培養(yǎng)學(xué)生冷靜,嚴(yán)謹(jǐn)面對問題的目的。
樂博機(jī)器人課程參數(shù)
硬件
(1)16個(gè)自由度;
(2)輕量鋁制構(gòu)架;
(3)在 Noise中強(qiáng)勁的Rs-485通信;
(4)通過LED控制展示華麗效果的表演;
(5)2.4 GHz RF遙控器的基本配備。
軟件
(1)便利的GU為基礎(chǔ)的集成程序設(shè)計(jì)軟件;
(2)實(shí)時(shí)控制機(jī)器人的操作程序;
(3)利用圖像捕獲功能設(shè)定簡易動(dòng)作;
(4)應(yīng)用各種便利功能。
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