學編程其實是學思維，少兒編程認為“學編程必須要有數(shù)學基礎，必須對數(shù)、對邏輯有一定的認識。3到6歲的孩子通常沒有達到這樣的認知水平，學習編程較主要還是要根據(jù)孩子的實際情況進行。杭州Scratch少兒編程培訓班哪家專業(yè)?小編推薦杭州小碼王編程培訓機構!下面一起來了解吧!

杭州小碼教育科技有限公司，由深耕行業(yè)多年的IT教育創(chuàng)立運營，引進歐美先進教育理念和課程平臺，致力于成為杰出的青少年科技教育機構。旗下小碼王立足于少兒編程培訓，給孩子一個新的思考方式，讓中國兒童與世界同步!

為學習Scratch的孩子們提供了創(chuàng)作平臺和交流社區(qū)，孩子們可以用創(chuàng)作平臺來創(chuàng)作和保存作品，可以在交流社區(qū)里發(fā)表自己創(chuàng)作的作品。我們?yōu)閷W習C++的孩子們提供了NOIP智能題庫系統(tǒng)，可以用來備考NOIP初賽，在輕松刷題的同時對自身的能力水平有直觀的評估。我們還為無法在線下學習Scratch的孩子提供了在線學習的視頻和對應練習案例，為有學習Scratch意愿的孩子提供便捷的學習途徑。

Scratch少兒編程培訓課程內容

第一階段：通過完成家庭親情互動類程序的設計，熟悉鼠標與鍵盤的操作;感受軟件編程的趣味，構建持續(xù)學習動力，為后續(xù)課程做好鋪墊。第二階段：熟悉Scratch軟件開發(fā)環(huán)境，掌握Scratch編程工具包和基礎技能;熟悉Scratch作品素材設計，培養(yǎng)想象力、強化創(chuàng)新意識。第三階段：掌握軟件編程核心技能：變量、三種運算符、條件分支及分支嵌套;培養(yǎng)程序流程圖和閱讀與分析，強化訓練邏輯思維能力。第四階段：掌握軟件編程核心技能：循環(huán)、鏈表、函數(shù);培養(yǎng)程序流程圖的繪制，使學生具備初級軟件工程師的思維能力。

隨著人工智能的興起，編程一類的學習和培養(yǎng)年齡已經逐漸小年齡化，編程對現(xiàn)在的少兒也起著很重要的一部分作用。學員只要用鼠標拖動積木塊到程序編輯欄就可以實現(xiàn)命令，鍛煉少兒的邏輯思維能力。在編程過程中，還會為每位學員制定了相應的課程規(guī)劃，幫助學員在學習中具備初級軟件工程師的思維能力。

一、課程特色：

1.興趣教學，寓教于樂，培養(yǎng)孩子的興趣，并且調動孩子的積極性

2.鍛煉學生的邏輯思維能力，注重學員的動手能力

3.課程專業(yè)，對于知識的學習和積累有獨特的學習方式

二、適合對象：

1年及以上學生

三、授課內容：

S1:了解代碼編程環(huán)境和流程，感受使用代碼進行軟件編程的趣味性。

S2:了解代碼編程環(huán)境和流程，感受使用代碼進行軟件編程的趣味性。通過生動案例，展現(xiàn)編程的基礎技能，培養(yǎng)想象力，強化創(chuàng)新意識。

S3:掌握少兒編程的基礎進步，及循環(huán)結構;進行分析問題—分解問題—解決問題的思維訓練，強化邏輯思維能力。了解代碼編程環(huán)境和流程，感受使用代碼進行軟件編程的趣味性。

S4:掌握算法、自定義函數(shù)、IO并進行綜合性訓練;掌握一門編程語言，具備初級軟件工程師的核心技能和編程思想。