發(fā)布時間:2021-08-18 15:18:41來源:
1.提升孩子邏輯思維能力。
2.培養(yǎng)孩子的創(chuàng)新能力。
3.全國競賽,助力。
4.人工智能時代必修課。
學(xué)習(xí)編碼是為了更好促進日常思維結(jié)構(gòu)。
使孩子給自己設(shè)定合適的目標。
為達成目標不斷學(xué)習(xí),提出問題和解決問題。
自主創(chuàng)意搭建和按步驟有序搭建,培養(yǎng)動手能力與創(chuàng)造力激發(fā)孩子的興趣。
讓機器人按照自己的想法做簡單動作,體會編程的思維和困難的成就感。
了解教具的結(jié)構(gòu)功能和程序控制,培養(yǎng)孩子的想象力、觀察力,重點培養(yǎng)分析能力和邏輯思維能力。
教學(xué)特色:1、引進專業(yè)的教具授課,開展主題教學(xué)的方式,充滿趣味性;2、階段式教學(xué),從啟蒙到進階,科學(xué)配置課時,引導(dǎo)學(xué)員逐漸掌握機器人教育的精髓;3、樂博樂博機器人擁有強大的師資隊伍,給你印象深刻的上課體驗。
招生對象:為中國4-6歲的兒童量身定制
使用教材:樂博樂博機器人專業(yè)教材教具
劉明非
項目負責人;樂博樂博教育教學(xué)總監(jiān);;2000年從事機器人教育至今,北京市教師;全國機器人大賽裁判長,新加坡國際機器人大賽裁判;所帶學(xué)生曾獲國際、全國金獎。
王莎莎
科創(chuàng)教育研究者;科創(chuàng)課程學(xué)習(xí)體驗北京盛通知行教育科技有限公司教研部負責人;CCTV新科動漫“少年創(chuàng)客養(yǎng)成計劃”項目負責人;2017年共實施90多次活動,6場賽事。
樂博樂博教育科技有限公司成立于2012年,是專注于3-18歲青少年機器人編程教育的集團化企業(yè)。成立多年以來,在國內(nèi)先后成立近500家學(xué)習(xí)中心,憑借完善的課程體系、可帶回家的進口教具、開放的教學(xué)方式、國際化的賽事體系、周到的教育服務(wù)獲得16萬學(xué)生家長的認可與青睞,并且還在持續(xù)以每年35%左右的增幅增長。
樂博樂博在“3STC創(chuàng)新人才成長模型”的指導(dǎo)下,以“創(chuàng)造適合每一位學(xué)生發(fā)展的教育”為價值追求,充分考慮學(xué)生的全面發(fā)展和個性化成長需求,構(gòu)建了“分層、分類、綜合的課程體系”,通過科學(xué)的測評工具診斷學(xué)生的當前狀態(tài),精準推薦相應(yīng)的課程;不同類型課程,給學(xué)生提供較適合的幫助;階段性競賽和測評,讓學(xué)生清楚自己的學(xué)習(xí)進度,有助于學(xué)習(xí)成長。
許多孩子在學(xué)習(xí)閑暇,會學(xué)習(xí)一些課余課程內(nèi)容,那樣可以給孩子帶來大量種類的專業(yè)知識,讓孩子的人的大腦聰慧更為豐富多彩。孩子學(xué)習(xí)編程是非常好的,由于程序編寫能夠給孩子帶來更強的文化教育,讓孩子能夠更開心的成才。接下來一起看看深圳福田樂博積木少兒編程班怎么樣?
樂博積木機器人搭建課程
教學(xué)特色:
1、引進專業(yè)的教具授課,開展主題教學(xué)的方式,充滿趣味性;
2、階段式教學(xué),從啟蒙到進階,科學(xué)配置課時,引導(dǎo)學(xué)員逐漸掌握機器人教育的精髓;
3、樂博樂博機器人擁有強大的師資隊伍,給你印象深刻的上課體驗。
招生對象:
為中國兒童量身定制
使用教材:
樂博樂博機器人專業(yè)教材教具
學(xué)習(xí)積木課程能給孩子帶來什么?
1、培養(yǎng)動手能力
自主創(chuàng)意搭建和按步驟有序搭建,培養(yǎng)動手能力與創(chuàng)造力激發(fā)孩子的興趣。
2、邏輯思維能力
讓機器人按照自己的想法做簡單動作,體會編程的思維和困難的成就感。
3、提升綜合能力
了解教具的結(jié)構(gòu)功能和程序控制,培養(yǎng)孩子的想象力、觀察力,重點培養(yǎng)分析能力和邏輯思維能力。
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