在孩子成長過程中，編程教育逐漸給孩子帶來更多學習價值和優(yōu)勢，目前市面上普遍的兒童編程教學方法分成二種，一種是線下推廣課堂教學，另一種是近些年較為時興的網(wǎng)上教學方法。接下來一起來看看少兒編程培訓班怎么樣?
                             

樂博樂博UARO機器人少兒編程學習內(nèi)容

UARO一期

初步了解什么是機器人，初步掌握螺絲刀的使用方法，通過使用螺絲刀對螺絲、螺母的固定，大顆粒積木的組裝促進學生手部肌肉群的發(fā)展，培養(yǎng)學生動手能力。

UARO二期

本學期調(diào)整增加了各種傳感器，機器人的操作更為復雜，鍛煉學生手腦協(xié)調(diào)能力。將機器人與人類身體進行對比，讓學生理解信號輸入、處理、輸出三者之間的關(guān)系，使之有效的對機器人課程進行學習。

UARO三期

通過編碼板和編碼積木的編程學習，讓學生直觀的感受程序，使學生了解機器人教育的關(guān)鍵就是程序，感受動態(tài)智能機器人的樂趣，培養(yǎng)學生的編程意識。

UARO四期

增強搭建與編程難度，使學生相應動手能力與編程能力有更進一步的提升。教學過程中引導學生形成探究問題的習慣，提高學生探究問題的能力。

家長如何幫助孩子學少兒編程

我們總說學習編程的孩子其他學科也能學得好，這是因為編程是較容易和其他學科知識相結(jié)合的科目。尤其是編程的邏輯思維能夠幫助孩子深刻理解數(shù)學概念，從而解決數(shù)學問題。數(shù)學是一門從數(shù)量關(guān)系和空間形式角度來研究現(xiàn)實世界的學科。它的特性決定很多概念都非常抽象，如：加減乘除、乘方開方、指數(shù)對數(shù)、微分積分、變量、函數(shù)等等。

而很多小學生基本都是死記硬背數(shù)學公式和概念，解題的時候更多是生搬硬套。但在計算機上就不一樣了，孩子們用編寫程序解決問題的過程中，通過計算機的直觀、具象化演繹，會從原理和本質(zhì)上把數(shù)學概念吃透，這和死記硬背的效果完全不同。