Scratch 采用“圖形化拖拽式編程”的方式進(jìn)行程度序創(chuàng)造，不需要手動編寫文本代碼，去除了枯燥的編程語法。知非常適合編程基礎(chǔ)差的孩子學(xué)習(xí)，也適合4到12歲的小朋友學(xué)習(xí)編程。圖形化編程的學(xué)習(xí)旨在通過課程訓(xùn)練，培養(yǎng)和提生的創(chuàng)新思維，計(jì)算思維和編程思維，幫助他們更好更正確的掌握科學(xué)世界的底層邏輯，從而更好的應(yīng)對解決未來人生的各種問題。接下來一起來看看佛山Scratch少兒編程機(jī)構(gòu)哪家好?
                            

童程童美凝聚十余年編程教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，專注青少兒編程教育及服務(wù)，形成了以樂高創(chuàng)意啟蒙課程、人工智能編程、智能機(jī)器人編程、信息學(xué)奧賽編程等課程體系為核心，集國內(nèi)外大型科技賽事、少兒資格認(rèn)證考試、科技主題的國內(nèi)外游學(xué)、冬夏令營、創(chuàng)客實(shí)驗(yàn)室搭建等為一體的少兒教育平臺。

童程童美少兒scratch編程培訓(xùn)課程設(shè)計(jì)：

1.可根據(jù)學(xué)員年齡段選擇對應(yīng)的體驗(yàn)課程學(xué)習(xí)。

經(jīng)過教具搭建配合精彩的引入視頻、科學(xué)的教學(xué)方法、標(biāo)準(zhǔn)的授課流程，認(rèn)識、觀察、探索世界。

涵蓋小學(xué)、初中、高中全年齡段的全部課程，覆蓋智能硬件、軟件開發(fā)在內(nèi)的全部課程

教學(xué)體系落實(shí)創(chuàng)新教育理念，強(qiáng)調(diào)學(xué)生綜合能力的培養(yǎng)和實(shí)際解決問題能力的加強(qiáng)，在興趣激發(fā)和思維鍛煉的同時，傳遞前沿，幫助中國青少年打造迎接未來世界的能力和思維視野。

自2015年成立以來，經(jīng)過多年的積累，童程童美砥礪奮進(jìn)。載譽(yù)前行，累計(jì)培養(yǎng)上萬名編程少年，成功舉辦各類大型賽事上場，在少兒編程領(lǐng)域中拔得頭籌。

學(xué)Scratch啟蒙少兒編程原因

培養(yǎng)邏輯思維能力

在學(xué)習(xí)Scratch編程時，很多地方需要進(jìn)行邏輯上的思考，孩子在編寫程序的過程中，在老師的指引下，會不斷地進(jìn)行邏輯思維的鍛煉，培養(yǎng)和強(qiáng)化邏輯思維能力。

提升孩子學(xué)習(xí)主動性

在Scratch的網(wǎng)絡(luò)社區(qū)上，孩子們還可以展示自己的作品，欣賞來自世界各地的小朋友們的精彩作品，也可以和來自世界各地的小朋友們共同完成一件作品。

培養(yǎng)廣泛興趣愛好

Scratch和各個領(lǐng)域的知識都具有很強(qiáng)的共生性，在Scratch課堂上，孩子們不僅僅會學(xué)會如何編寫程序，還會學(xué)習(xí)到科學(xué), 技術(shù)， 工程,藝術(shù), 數(shù)學(xué)等多個領(lǐng)域的知識。

激發(fā)創(chuàng)造力

Scratch軟件的優(yōu)勢是易學(xué)且功能強(qiáng)大，有助于孩子們充分發(fā)揮自己的想象力，而在動手創(chuàng)作過程中，他們的學(xué)習(xí)積極性、想象力和創(chuàng)造力會得到極大的鍛煉。

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