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高考填報志愿時，水產(chǎn)養(yǎng)殖學專業(yè)就業(yè)方向有哪些以及就業(yè)前景怎么樣是廣大考生和家長朋友們十分關(guān)心的問題，以下是整理的水產(chǎn)養(yǎng)殖學專業(yè)簡介、就業(yè)方向、就業(yè)前景等信息，希望對大家有所幫助。

1、水產(chǎn)養(yǎng)殖學專業(yè)簡介

水產(chǎn)養(yǎng)殖學專業(yè)培養(yǎng)具備水產(chǎn)動植物的繁殖、育種與增養(yǎng)殖技術(shù)以及病害與防治、漁業(yè)企業(yè)經(jīng)營管理等方面知識，能在水產(chǎn)養(yǎng)殖生產(chǎn)、教育、科研和管理等部門從事科學研究、教學、水產(chǎn)養(yǎng)殖技術(shù)開發(fā)及經(jīng)營管理等工作的高級應(yīng)用型、復合型人才。

學生主要學習生物學和水域環(huán)境學的基本理論以及水產(chǎn)增養(yǎng)殖、疫病防治、漁業(yè)經(jīng)濟和管理等方面的基本知識，接受有關(guān)生物學和化學實驗教學、水產(chǎn)增養(yǎng)殖實踐性教學、計算機應(yīng)用等方面的基本訓練，掌握水產(chǎn)經(jīng)濟動植物增養(yǎng)殖、病害防治、水產(chǎn)生物育種等基本能力。

2、水產(chǎn)養(yǎng)殖學專業(yè)就業(yè)方向

本專業(yè)學生畢業(yè)后可在水產(chǎn)養(yǎng)殖生產(chǎn)、教育、科研和管理等部門從事科學研究、教學、水產(chǎn)養(yǎng)殖開發(fā)、管理等工作。例如：魚蝦蟹貝等水產(chǎn)動物的養(yǎng)殖，水產(chǎn)動物餌料的配方研發(fā)，養(yǎng)殖池的消毒與病害防治，魚粉、罐頭等水產(chǎn)品的加工處理等。

3、水產(chǎn)養(yǎng)殖學專業(yè)就業(yè)前景怎么樣

隨著全省沿海經(jīng)濟開發(fā)的推進，我國海洋經(jīng)濟結(jié)構(gòu)的優(yōu)化升級，加之全國海洋漁業(yè)資源的限制捕撈，水產(chǎn)養(yǎng)殖業(yè)會成為朝陽產(chǎn)業(yè)，對技術(shù)和人才的需求將越來越多，海洋特色明顯的水產(chǎn)養(yǎng)殖專業(yè)畢業(yè)生的前景會越來越好。

近些年，全國水產(chǎn)養(yǎng)殖生產(chǎn)保持著較好的發(fā)展勢頭:養(yǎng)殖規(guī)模進一步擴大，結(jié)構(gòu)調(diào)整取得新進展;漁業(yè)重點省的優(yōu)勢養(yǎng)殖區(qū)域和主導養(yǎng)殖品種正在逐步形成;水產(chǎn)養(yǎng)殖經(jīng)濟運行基本平穩(wěn)，水產(chǎn)養(yǎng)殖產(chǎn)品價格上升，比較效益進一步提高，有利促進農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整和農(nóng)民增收。水產(chǎn)品市場需求的增加帶動了水產(chǎn)養(yǎng)殖業(yè)的發(fā)展，從而為此專業(yè)的畢業(yè)生提供了良好的就業(yè)條件。