發(fā)布時(shí)間:2021-03-19 11:34:11來源:轉(zhuǎn)載
托福口語為了能拿到一個(gè)的分?jǐn)?shù),童鞋們必定會經(jīng)歷各種各樣的訓(xùn)練。不過,小編提醒各位:在托福口語練習(xí)過程中,千萬不要將評分標(biāo)準(zhǔn)拋在一邊!出于這點(diǎn),在接下來的文章中,小編專門帶來了托??谡Z評分標(biāo)準(zhǔn)的相關(guān)資訊,現(xiàn)在就讓我們一起去看看!
六大托福口語評分標(biāo)準(zhǔn):
1.回答是否切題。
這條標(biāo)準(zhǔn)考察考生能否準(zhǔn)確理解題意而且根據(jù)題目的要求準(zhǔn)確回答也就是不要“答非所問”,這是決定能夠得的首要的環(huán)節(jié)。而練習(xí)題口語TASK3閱讀內(nèi)容就是很典型的“一致”。如閱讀首先講的校園改變,緊接著就會給出針對該改變的理由或好處。所以反復(fù)閱讀TASK3閱讀內(nèi)容是很好的“問答一致”的練習(xí)。
2.表達(dá)是否清楚。
這條標(biāo)準(zhǔn)是至關(guān)重要的,因?yàn)槿绻忌谋磉_(dá)不夠清楚,那首先受苦受難的就是評分人們因?yàn)樗麄儧]有辦法理解考生所講內(nèi)容,而緊接著受苦的就是考生因?yàn)榈玫降姆謹(jǐn)?shù)會相對較低。而練習(xí)題口語的閱讀及對話內(nèi)容的表述都是由英語國家人士錄制的,所講內(nèi)容非常清楚的表達(dá)了他們所要講的,因此表達(dá)十分清楚。所以閱讀及跟讀對話或講座內(nèi)容可以讓考生的表述很清楚。
3.結(jié)構(gòu)是否嚴(yán)密。
這條標(biāo)準(zhǔn)重在考察考生是能用英語將所要表達(dá)的內(nèi)容有邏輯性地表達(dá)出來。而練習(xí)題口語TASK3閱讀內(nèi)容同樣是是很合邏輯的內(nèi)容。如閱讀首先講的校園改變,緊接著就會以邏輯詞按順序給出針對該改變的理由或好處。所以反復(fù)閱讀TASK3閱讀內(nèi)容也是很好的“邏輯”練習(xí),從而幫助考生回答時(shí)將這些相關(guān)內(nèi)容邏輯地串聯(lián)起來,從而做到有條有理。
4.表達(dá)是否流利。
這條標(biāo)準(zhǔn)考察考生口語的表達(dá)流暢與否,但此標(biāo)準(zhǔn)未對表達(dá)速度有硬性的要求。口語要求具有連貫性,但連貫并不等于說得特別快。建議較好不要出現(xiàn)3次以上,或者3秒鐘以上的停頓,否則就會給評判者留下不連貫的印象。要想做到這點(diǎn),練習(xí)題的反復(fù)跟讀練習(xí)的優(yōu)勢就再一次體現(xiàn)了。只要我們平常多加托福口語練習(xí),這一點(diǎn)應(yīng)該不是太難。
5.發(fā)音是否清晰。
這條標(biāo)準(zhǔn)考察考生發(fā)音清晰與否。發(fā)音的要求對于中國考生來說并不很難,但是盡量做到清晰,還要注意詞匯在句子中的讀音并不完全是作為單個(gè)詞匯時(shí)的讀音,同樣對練習(xí)題資料的反復(fù)跟讀就會很大程度上提高發(fā)音的清晰程度。
6.語法,詞匯是否正確。
此標(biāo)準(zhǔn)重在考察考生能否可以熟練而且準(zhǔn)確地用英語語法和詞匯進(jìn)行表達(dá),然而這兩點(diǎn)恰恰是中國考生的弱點(diǎn),所以對中國學(xué)生來講,個(gè)人認(rèn)為這部分的優(yōu)劣是評分人較關(guān)注的部分,因?yàn)橹袊忌恢币詠砜孔约悍g而不是從較正確的句子開始聽并且說的。要想做到正確使用語法和詞匯,練習(xí)題的所有讀,聽內(nèi)容都是很好的原汁原味兒的可以練習(xí)使用語法詞匯的資料,并且可以練習(xí)簡單句的同時(shí)也可以練習(xí)復(fù)雜句的使用,這也恰恰是評分人要參考的一個(gè)內(nèi)容。
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