發(fā)布時(shí)間:2021-09-03 10:18:11來源:
其實(shí)從根本上來說,托福備考中真正需要用到整段時(shí)間的學(xué)習(xí)任務(wù)就只有寫作文以及官方真題Official??歼@兩項(xiàng)。其它備考任務(wù)都是可以拆分打散來進(jìn)行訓(xùn)練的。
備考時(shí)間的規(guī)劃考生還需要適當(dāng)擴(kuò)大一下范圍??赡懿簧倏忌谥贫▊淇加?jì)劃時(shí)都是以日為單位,除了每天要練什么之外,每周需要達(dá)成的學(xué)習(xí)目標(biāo)大家也需要進(jìn)行一些適當(dāng)?shù)陌才拧?/p>
托福備考中大部分學(xué)習(xí)任務(wù)都可以拆分進(jìn)行,而想要增加這種零碎學(xué)習(xí)方式仍然能夠達(dá)到效果,考生就需要學(xué)會(huì)規(guī)劃每日的學(xué)習(xí)計(jì)劃,這種規(guī)劃并不只是單純的制定練習(xí)量。
托??荚嚳疾斓氖谴蠹业哪芰?,只要通過練習(xí)掌握能力就足夠了,再做更多的量只能說是在浪費(fèi)時(shí)間。通過這種明確學(xué)習(xí)目標(biāo)靈活調(diào)整訓(xùn)練量的做法,考生的學(xué)習(xí)時(shí)間也會(huì)變得更加充分。
課程名稱 | 適合學(xué)員 | 學(xué)習(xí)內(nèi)容 |
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短期夯實(shí)基礎(chǔ)課程 | 入學(xué)前托福60-70分左右,學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)能力弱,基礎(chǔ)不牢固的學(xué)員。 |
托福聽力:場(chǎng)景考點(diǎn)及核心詞匯 ;
托福口語:重點(diǎn)人、地、事、物的考點(diǎn);
托福閱讀:長(zhǎng)難句閱讀及語法知識(shí);
托福寫作:積累寫作考點(diǎn)素材;為理想分?jǐn)?shù)打下基礎(chǔ)。
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中級(jí)強(qiáng)化課程 | 入學(xué)前托福70-80分左右,基礎(chǔ)不夠扎實(shí)、欠缺系統(tǒng)性學(xué)習(xí)的學(xué)員能力弱,基礎(chǔ)不牢固的學(xué)員。 |
核心語法:依托題目講解核心語法難點(diǎn);
核心詞匯:覆蓋核心詞匯;
語音語調(diào):聽力為王,語音語調(diào)是關(guān)鍵。
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沖分課程 | 有薄弱單項(xiàng),入學(xué)前托福90分左右的學(xué)員。 |
托??谡Z:口語學(xué)習(xí),模擬試題授課;
托福聽力:長(zhǎng)對(duì)話題出題信息點(diǎn)分布;
托福閱讀:十大閱讀題型破解方法;
托福寫作:全程批改作文等。
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托福考試由美國(guó)教育考試服務(wù)中心(ETS)研發(fā),成績(jī)獲得了 150多個(gè)國(guó)家逾10000個(gè)學(xué)院、大學(xué)和機(jī)構(gòu)的普遍認(rèn)可。托福考試成績(jī)與獎(jiǎng)學(xué)金的成功率是相關(guān)的。一般來說能考到100分左右,成功申請(qǐng)獎(jiǎng)學(xué)金的機(jī)會(huì)就大很多了。接下來一起看看武漢江漢美聯(lián)托福英語培訓(xùn)班怎么樣?
美聯(lián)托福英語培訓(xùn)課程特色
1、系統(tǒng)評(píng)估:根據(jù)目標(biāo)分?jǐn)?shù)要求,幫助學(xué)員制定針對(duì)性的課程安排。
2、制定方案:為學(xué)員打造專屬方案,幫助學(xué)員有目標(biāo)性地進(jìn)行學(xué)習(xí)。
3、教學(xué)督導(dǎo):配備四項(xiàng)培訓(xùn)教師;對(duì)學(xué)員學(xué)習(xí)進(jìn)行嚴(yán)格管理和監(jiān)督。
4、學(xué)習(xí)伴隨:嚴(yán)管式管理,嚴(yán)格把控學(xué)習(xí)時(shí)間,提供貼心生活服務(wù)。
托福詞匯學(xué)習(xí)技巧分享
1、重視單詞讀音
在托福單詞的學(xué)習(xí)過程中,考生不僅要掌握單詞的發(fā)音和使用規(guī)則,還要注意單詞本身的發(fā)音。
2、掌握單詞拼寫
在托福聽力測(cè)試中,考生需要掌握單詞的拼寫??梢栽趯W(xué)習(xí)時(shí)與單詞的發(fā)音相結(jié)合,加深對(duì)單詞的印象。
3、使用中積累經(jīng)驗(yàn)
每一個(gè)單詞在各種場(chǎng)合中的使用方法不同,要學(xué)會(huì)在英語溝通和寫作的過程中應(yīng)用單詞,同時(shí)了解并掌握其使用規(guī)則。
4、專注教材選擇
考生應(yīng)該根據(jù)自己的實(shí)際情況,選擇一兩本合適的教材,并且完全消化。
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