托福考試考察的是大家的能力，只要通過(guò)練習(xí)掌握能力就足夠了，再做更多的量只能說(shuō)是在浪費(fèi)時(shí)間。通過(guò)這種明確學(xué)習(xí)目標(biāo)靈活調(diào)整訓(xùn)練量的做法，考生的學(xué)習(xí)時(shí)間也會(huì)變得更加充分。接下來(lái)一起來(lái)看看托福培訓(xùn)班怎么樣?
                             

美聯(lián)托福學(xué)習(xí)內(nèi)容

1、語(yǔ)法

通過(guò)老師的個(gè)性化指導(dǎo)，學(xué)員將攻克自身的薄弱環(huán)節(jié)，熟悉托?？荚嚨拿}思路，明確解題策略并將得分技巧合理應(yīng)用于考場(chǎng)上。

2、詞匯

科學(xué)的入學(xué)測(cè)評(píng)體系，精準(zhǔn)把握學(xué)習(xí)起點(diǎn)。通過(guò)大量真題的練習(xí)和講解，把強(qiáng)化段所學(xué)習(xí)的解題策略和解題技巧轉(zhuǎn)化為做題的習(xí)慣。

3、考試

專業(yè)的課程顧問(wèn)為學(xué)員量身定制外語(yǔ)成才計(jì)劃。為學(xué)員講授解題規(guī)律、技巧。聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)分項(xiàng)授課，將考點(diǎn)、難點(diǎn)各個(gè)擊破。

4、互動(dòng)

全日制/業(yè)余制托福精品課程 ，6人小班，滾動(dòng)開(kāi)班。全職教師面對(duì)面教學(xué)，增加教學(xué)質(zhì)量，提高成績(jī)。

如何學(xué)習(xí)托福閱讀

現(xiàn)在托福閱讀題目四個(gè)選項(xiàng)長(zhǎng)度呈不斷加長(zhǎng)趨勢(shì)。有很多考生用在理解題目和選項(xiàng)的時(shí)間就遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)答題時(shí)間，這樣就會(huì)直接影響后面題目的答題質(zhì)量。

發(fā)生這樣的情況主要原因還是考生在準(zhǔn)備托福閱讀考試過(guò)程中只注重技巧的提煉，忘記了學(xué)習(xí)英語(yǔ)較根本的還是在于對(duì)語(yǔ)言的掌握，因此在這里給大家提幾點(diǎn)復(fù)習(xí)托福閱讀的幾點(diǎn)建議：

1.如果基礎(chǔ)一般的同學(xué)，想要參加托?？荚?，較好提前3、4個(gè)月準(zhǔn)備起來(lái)。一本好的詞匯書(shū)是必不可少的。其實(shí)背哪一本詞匯書(shū)不是重點(diǎn)所在，重要的是能夠持之以恒，每天對(duì)所背的詞匯進(jìn)行復(fù)習(xí)和總結(jié)。因?yàn)槟阍谧鲈~匯題時(shí)如果能遇到你熟悉的詞，可以節(jié)省你回到上下文中猜詞的時(shí)間。

2.從文章的結(jié)構(gòu)開(kāi)始理解文章。我們要明白，托?？荚嚨拈喿x文章都是北美校園基礎(chǔ)課程的文章，基本沒(méi)有做過(guò)改動(dòng)，所以文章的結(jié)構(gòu)就是完全按照美式作文的五段法，我們的考生只要用這樣的方式去分析每一篇文章，就會(huì)發(fā)現(xiàn)他們的結(jié)構(gòu)是大同小異的。

3.積累背景知識(shí)對(duì)我們來(lái)說(shuō)相當(dāng)?shù)闹匾?，因此我們?cè)谧鲂峦懈ｉ喿x的題目的同時(shí)，也應(yīng)該在空余的時(shí)候多閱讀課外讀物，原版雜志，比如，國(guó)家地理，自然，今日美國(guó)等一些的原版雜志，這不僅可以擴(kuò)充我們的背景知識(shí)，同時(shí)也可以補(bǔ)充我們的詞匯量。

4.在復(fù)習(xí)的較后階段，做做模擬練習(xí)題是必不可少的。如果有條件的話，較好是用?？架浖鲆幌拢梢阅７峦懈C(jī)考的真實(shí)場(chǎng)景。新東方有?？糡PO可以供大家練習(xí)。當(dāng)然在你報(bào)名時(shí)托福官方網(wǎng)站提供給你的那一套不完整的?？碱}也是很有參考價(jià)值的。