學(xué)雅思，有沒有必要報班？要不要報班學(xué)習(xí)，這個就要看學(xué)員自身了，但是有的學(xué)員因為工作、學(xué)習(xí)等事情的時間安排與自己雅思考試時間安排有沖突，自學(xué)的話容易手忙腳亂的，也不知道如何合理的安排學(xué)習(xí)時間，往往這樣會耽誤了學(xué)習(xí)，所以如果是這類學(xué)員的話，老師還是建議大家班個培訓(xùn)班學(xué)習(xí)比較好。

(相關(guān)資料圖)

　　考雅思的人都知道，雅思寫作能上7分的都是牛人，大部分人都在5.5-6分之間苦苦掙扎。我們要如何突破雅思寫作呢?

　　1、明確語法

　　語法不僅是雅思寫作要求的基礎(chǔ)，更是整個雅思的基礎(chǔ)。語法不好會直接影響口語、閱讀和寫作，很多考生在考雅思的時候都急于求成，因為不考語法所以就直接忽視語法，其實這是較錯誤的一種做法。甚至有些考生對單復(fù)數(shù)和冠詞之類的問題都沒有意識，在寫作過程中，常會出現(xiàn)teacher ask me working alone 這樣的句子。還有很多中國考生對the的概念比較薄弱，寫作時經(jīng)常漏掉或者添加不正確的冠詞。小編建議如果語法不好，就應(yīng)該踏踏實實系統(tǒng)的學(xué)習(xí)一下語法。多說時練習(xí)語法較有效的方式，把自己學(xué)到的語法有意識的運用到自己的口語表達中，如果能夠在口語中做到語法正確那語法才算真正的好了。

　　2、把握詞性

　　詞性對于任何語言來說都是相當重要的，尤其是體現(xiàn)在寫作方面。很多學(xué)生出現(xiàn)該用副詞的地方用形容詞，該用形容詞的地方卻用了名詞。這不僅是對英語的詞性把握不到位，更是英語語法薄弱的典型表現(xiàn)。

　　除了這種低級的詞性使用錯誤之外，較常見的就是，大詞小用，專業(yè)詞普通用，以至于導(dǎo)致全篇看起來單詞隨便亂用。這種情況經(jīng)常出現(xiàn)，有些學(xué)生的雅思作文表達錯誤其實不是意思上的問題，而是是否準確的問題，特別是6分的考生，如果已經(jīng)表達了意思但是卻不能做到完整到位實在是很可惜的事。

　　3、用英式思維表達

　　與之相對應(yīng)的當然就是中式表達，你和雅思寫作范文的差距就在于此。一般學(xué)生在寫作的時候，腦海中浮現(xiàn)出的是中文，然后再翻譯成英語，但翻譯的過程中，由于語法詞匯和語言習(xí)慣的差異，沒辦法完整正確的翻譯成地道的英語。雖然中英思維的轉(zhuǎn)化在短時間內(nèi)很難轉(zhuǎn)變，但是學(xué)生們可以在看美劇和英語電影的時候注意對方的英語表達，有意識的去學(xué)習(xí)。

　　中文里的許多表達，屬于省略的形式，在翻譯的時候，必須考慮到英語的句型的要求和習(xí)慣，不能也像中文一樣省略。比如: 要取得事業(yè)成功，就必須堅持不懈。 很多學(xué)生會寫成Want to get the career success, must persist in working. 在翻譯的過程中有意識的注意到這一點。如果全文都是中式表達，勢必會讓整篇文章讀起來不流暢，如果不能順暢的表達出自己的意思，你怎么才能讓讀者明白你表達的意思呢?

　　4、切換和對比兩種語言

　　這個問題對于大部分中國學(xué)生來說永遠是較難的，一是由于自身的基礎(chǔ)，二是由于中國英語教學(xué)的弊端，到了出國考試的階段，往往會遇到瓶頸。比如有的考生要表達：有助于推動……他們一般都是寫help to promote ……。在詞匯運用上，不會使用contribute to doing sth. 這樣的結(jié)構(gòu)。 其實對外語學(xué)習(xí)來說，思維永遠比文字重要，這恐怕是雅思寫作教學(xué)中比較大的難關(guān)了。