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寧波童程童美少兒編程培訓
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寧波童程童美NOIP編程班教學效果怎么樣

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2017年信息學奧賽的復賽獲獎率已經超過了50%!相對于數、理、化、生傳統的四大學科競賽,信息學競賽作為一個新興學科的競賽,其獲獎名額及獲獎概率明顯高于其他學科,相對于傳統學科競賽漫長的學習周期和激烈的競爭環境。只要按照科學合理的體系進行學習和訓練,在較短時間內就能獲得較好的學習效果,取得理想的競賽成績,對于想通過競賽途徑的同學,相對傳統學科競賽,選擇信息學競賽是一條性價比高的捷徑。


關于NOIP信息學奧賽少兒編程



  • 信息學奧賽考什么?

    信息學奧賽分為初賽和復賽兩個階段(初賽的時間在每年的10月左右,復賽在每年的11月左右)。初賽考察通用和實用的計算機科學知識,以筆試為主。復賽為程序設計,須在計算機上調試完成。參加初賽者須達到一定分數線后才有資格參加復賽。聯賽分普及組和提高組兩個組別,難度不同,分別面向初中和高中階段的學生。特別注意:信息學奧賽是全國統一大綱、統一試卷。也就是說不會有地區分別,不會像高考試題一樣省市不同,難度不一,非常的公平公正。

  • 信息學奧賽怎么報名?

    信息學奧賽沒有年齡限制,也就是小學、初中、高中階段的學生都可以報名參加NOIP賽事。一般都是以學籍學校為單位在指導教師處報名(每年9、10月份開始報名),由指導教師匯總本校學校報名情況并提交給NOI省特派員(各省特派員的聯絡方式可登陸全國青少年信息學奧林匹克競賽官網查找),由省特派員在報名截止日期前統一提交至CCF。所在學校無指導教師的選手可聯系本省特派員報名,由特派員統一報名。報名費為:50元/人。


孩子學少兒編程有哪些好處?


  • 演講培訓培養細心耐心與專注力

    編程是一項嚴謹的工作,需要精準的指令,排錯是每一個編程人的必經之事,盡管只是拖動模塊,但如果一個指令錯誤,就會造成程序大亂。排錯是無法敷衍了事的,這個過程能有效改善孩子馬虎行事的問題,避免當個差不多先生。
  • 演講培訓有效提升孩子邏輯思維能力

    在編寫程序時,首先需要把一件事情抽象出來,再用邏輯化的方法表達出來,所以編程的過程就是鍛煉抽象思維和邏輯表達能力的過程。學習編程不僅培養孩子的邏輯思維,而且對數學能力、語言能力、解決問題能力、動手能力和創造力的培養都有很大幫助。
  • 演講培訓培養抽象思維能力

    其實學編程就跟學英語一樣,如果學英語是為了跟外國人溝通,學程序就是為了跟計算機溝通。碰到外國人,不會說英語還可以比手畫腳,跟電腦可不行。這就意味著,在學習編程的過程中,更需要一種化具象為抽象的能力,讓程序能夠按照孩子想象的樣子運行。
  • 演講培訓孩子不再沉迷于游戲

    學習編程將告訴孩子們游戲是怎么通過編程開發出來的,游戲中的各種人物、場景、屬性等都將會以它們較“原始”的樣子展現在孩子們眼前。當孩子理解了游戲的本質,從游戲的俘虜轉變為游戲的創造者時,不僅不會沉迷于游戲,對于其他課程的學習有很大幫助。

童程童美信息學奧賽課程規劃


課程內容 參加比賽 適合學員 開班時間
普及組基礎差班 普及組初賽、
復賽
基礎差 每年4月、7月、9月、12月
普及組輔導班 普及組初賽、
復賽
通過C++語言基礎考核 參考基礎差班的時間
普及組班 普及組初賽、
復賽
通過C++語言基礎及算法考核 每年暑期
提高組班 提高組初賽、
復賽
通過C++語言基礎及高階算法考核 每年暑期

信息學奧賽少兒編程競賽路線


市賽 NOIP普及組 NOIP提高組
四年級 五年級 六年級 初一 初二 初三 高一 高二 高三

 

信息學奧賽課程特色


1.重視基本功基本概念的掌握。強調知識的體系性和教學的扎實性。
2.循序漸進。嚴格按照兩個階段目標,符合孩子學習規律。
定期考核、質量控制。每到關鍵節點都會有針對性的考試,以考促學。通過考試了解學生的知識點的吸收掌握情況,動態調整課程安排。真正以學生學到知識和增加教學效果為目的。

報名參加數學奧林匹克競賽會提高孩子各個領域的工作能力,還可以讓孩子有更強的學習培訓驅動力。也算不上很難,歸屬于中等水平難度系數。孩子平常假如有十分扎扎實實的學習培訓數學的基本,那么在報名參加奧林匹克競賽時也無需有過多的擔憂,安心專心致志刷題就能夠 獲得非常好的考試成績。如何學習競賽?寧波童程童美NOIP編程班教學效果怎么樣?下面我們一起來看看吧。

1、為什么選擇信息學競賽?

信息學相比其它學科競賽(數,物,化,生)有著明顯的優勢。首先,信息學不是中學階段的關鍵學科,受重視程度很低。學生的基礎水平相當,成績不存在較大差別。既然學習信息學的起點相同,越早接觸信息學越容易出好成績。歷年的信息學競賽中也經常出現小學六年級,初中一年級的孩子超越重點高中學生拿到國賽資格的情況。其次,學科競爭壓力略小于其它學科。以遼寧省為例,參加數學競賽人數每年在5萬人左右,幾乎所有重點高中都有參與,自然高手云集。而信息學競賽參與人數只有2000多人,更較容易脫穎而出后,信息學在大學課程中為必修課程,此時信息學學生將優勢明顯,更容易脫穎而出成為各專業課題組教授的寵兒。

2、哪些孩子適合信息學競賽?

如果拋開競賽,編程誰都可以學。但是一說到競賽,肯定對學生有一定要求,每個學生的智力、能力都不同。啥樣的學生不建議學競賽呢?首先,文化課成績不太好,課外時間都用來補文化課了,不建議學。因為競賽的初衷是讓學有余力的學生拓展學習領域,如果文化課都力不從心,就可以說是學無余力;另外,自主招生后還要過測試這一關,文化課不行容易被刷掉。其次,數學和邏輯思維不好的同學不建議學。這個需要觀察評價。再次,對編程不感興趣的同學不建議學。不感興趣就很難下功夫,很難出成績。

3、小學信息學奧賽培訓機構哪個好?

隨著編程教育逐漸備受重視,少兒編程教育有來自政府的支持及家長的“回心轉意”,形勢一片大好,也為孩子學習編程提供良好的學習環境及氛圍。家長幫孩子報名少兒編程培訓班的時候,經常對幾歲開始學編程、男孩女孩學習編程及編程對孩子未來發展的用途存在困惑,導致猶豫不決無法確定。下面就跟隨小編一起來看看吧。

少兒編程課程可以在線學習或者是線下學習,線下課程一般是小班制學習,常規的6-8人一個班,比較靈活也比較能有互動的課程學習,6-16歲的孩子都可以選擇學習,線下學習是孩子需要父母接送。在線少兒編程在線培訓為6-12歲以上的孩子們開設,經過基礎知識的學習,當孩子開始接觸編程知識學習,課程內容由淺入深,學習搭建技巧,學習編程知識,理解概念,鍛煉數學計算、邏輯思維能力,通過不同主題的學習讓學員創造自己的編程世界。逐漸接觸長期工作規劃,掌握檢測、數據分析等等內容,讓孩子的想法可以得以更好的表達,比如當孩子可以操控機器人完成更多的工作,或操作機器人完成比賽等。

隨著孩子年齡的不斷增長,少兒編程課程也逐漸走進了孩子們的學校課堂,孩子們在學校學習編程課程這個時候的孩子也許注意力會不集中,想象力或許不豐富,但是都沒有關系,家長們可以通過培訓機構,為孩子定制專業的課程,讓孩子能夠擁有更多的學習方法和技巧,讓孩子們可以在編程的世界中培養自己的專注力和自信心。

孩子學習少兒編程通常6-12歲就是對編程能力提升的較適合的年齡,該課程中會添加很多諸如機械、幾何、數學、結構、能源、電子信息等知識,讓孩子們的具象思維得到鞏固,在此基礎上進一步激發孩子的抽象思維、邏輯推理能力,在不斷的親自動手操作的過程中,孩子們的想象力和創造力也會得到進一步的提升。

小編在此不得不為大家推薦一下童程童美少兒編程教育機構~有更多想要了解的,歡迎大家咨詢我們~

童程童美是達內教育集團旗下青少兒教育品牌,形成了以創意啟蒙課程、人工智能編程、智能機器人編程、信息學奧賽編程等課程體系為核心,集國內外大型放心科技賽事、少兒資格認證考試、科技主題的國內外游學、冬夏令營、創客實驗室搭建等為一體的少兒教育平臺。教學體系落實創新教育理念,強調學生綜合能力的培養和實際解決問題能力的提升,在興趣激發和思維鍛煉的同時,傳遞前沿技術,幫助中國青少年打造迎接未來世界的能力和思維視野。

自2015年成立以來,經過兩年多的積累,童程童美砥礪奮進。載譽前行,累計培養上萬名編程少年,成功舉辦各類大型賽事上百場,在少兒編程領域中拔得頭籌。童程童美還受到人民網、新京報、鳳凰網等上百家放心媒體的爭相報道,作為中國少兒編程培訓領域的代表品牌,受到美國國家廣播新聞NBC記者團,中國國際電臺CGTN的專門報道。

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童程童美專注于中國3-18歲青少兒編程教育,經過多年,研發出針對中國兒童的編程教育體系,在140多所中小學院校開展了編程課程。覆蓋幼兒園

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