家庭教育指導(dǎo)師證書能證明你在某一領(lǐng)域具有一定資歷以及水平，是技術(shù)優(yōu)異的象征。家庭教育指導(dǎo)師證書能用于單位招聘，是入職、加薪的敲門磚，是用人單位考核能力水平的憑證。那么淮安家庭教育指導(dǎo)師培訓(xùn)機(jī)構(gòu)哪家好？怎么選？

家庭教育指導(dǎo)師培訓(xùn)哪家好?小編推薦優(yōu)路教育，下面為您介紹優(yōu)路教育教學(xué)特色！

一、線下線上相結(jié)合

優(yōu)路教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)采用線下面授和線上網(wǎng)絡(luò)教育相結(jié)合的模式，憑借科學(xué)的課程體系、專業(yè)的教研團(tuán)隊、強(qiáng)大的師資力量、完善的服務(wù)團(tuán)隊，每年幫助無數(shù)考生順利通過考試。

2018年，優(yōu)路教育采取融合式教學(xué)新模式，將“直播+錄播+面授”相結(jié)合;建立“知識樹”體系，增設(shè)知識點搜索功能;匯編智能題庫，實現(xiàn)智能測評和訓(xùn)練;配備專業(yè)師資，提供在線答疑服務(wù);以智能題庫和學(xué)員學(xué)習(xí)行為大數(shù)據(jù)為基礎(chǔ)，以核心師資為標(biāo)準(zhǔn)，實行全國統(tǒng)一化教學(xué)服務(wù)管理。

二、融合式教學(xué)

將知識講解型課程錄成高清網(wǎng)課;把習(xí)題、密訓(xùn)、點題等互動性較強(qiáng)的課程，規(guī)劃為網(wǎng)絡(luò)直播課程;將重要預(yù)測、考前集訓(xùn)等需要強(qiáng)制學(xué)員記憶的內(nèi)容設(shè)計為高端面授課程;使線上線下教學(xué)內(nèi)容更加明確，既減少了教師講課內(nèi)容重復(fù)的情況，又讓學(xué)員免于在海量課程之間來回奔波，實現(xiàn)師資和時間的優(yōu)化配置。

三、雙師教學(xué)

優(yōu)路教育采用雙師教學(xué)模式，外聘理論知識深厚和實戰(zhàn)經(jīng)驗豐富的行業(yè)實力派講師，并注重內(nèi)部專職教研團(tuán)隊建設(shè)，大力培養(yǎng)工程、醫(yī)衛(wèi)、教師、財經(jīng)領(lǐng)域的專業(yè)教研，旨在為學(xué)員提供的教學(xué)輔導(dǎo)服務(wù)。2019年優(yōu)路教育雙師課堂正式上線，主講老師通過高清大屏進(jìn)行1:1線上實時授課;助教老師現(xiàn)場提供一對一答疑、針對性輔導(dǎo)、查漏補(bǔ)缺、鞏固練習(xí)等課堂服務(wù)。

家庭教育現(xiàn)狀嚴(yán)峻

孩子厭學(xué)，沉迷電子產(chǎn)品?對學(xué)習(xí)/生活/社交，無動力無興趣。對生命產(chǎn)生無價值觀、無意義感?

越來越多的孩子抑郁，越來越多青少年失蹤、自殺?

家長很忙，如何處理好親子關(guān)系和孩子教育?

雙減政策下，很多家庭非常焦慮，家長如何提升家庭教育能力培養(yǎng)出的孩子?

什么是家庭教育指導(dǎo)師？

家庭教育指導(dǎo)師旨在解決家庭教育中存在的問題，通過對家長及孩子的測評找到家庭教育中的問題，通過授課建立家庭教育理論基礎(chǔ)，跟蹤指導(dǎo)解決家庭教育中的困惑。

家庭教育指導(dǎo)師通過教育學(xué)、應(yīng)用心理學(xué)、社會家庭學(xué)的理論知識，幫助家庭在夫妻關(guān)系、親子關(guān)系、婆媳關(guān)系上建立良好的家庭環(huán)境，通過改變孩子的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣，建立孩子的德行和責(zé)任，幫助家庭幸福。

家庭教育指導(dǎo)師的指導(dǎo)對象不僅是孩子，主要是家長，幫助家長提升教育的能力，糾正教育的方法。

家庭教育指導(dǎo)師崗位培訓(xùn)工作旨在建立一支高素質(zhì)專兼職相結(jié)合的家庭教育指導(dǎo)專業(yè)隊伍;普及科學(xué)的家庭教育理念和先進(jìn)、實用的家庭教育方法;提高我國家庭教育的工作水平，促進(jìn)青少年的健康成長及和諧家庭建設(shè) 。該培訓(xùn)在全國實行統(tǒng)一管理 、統(tǒng)一教材 、統(tǒng)一師資 、統(tǒng)一考試 。

選擇家庭教育指導(dǎo)師機(jī)構(gòu)建議多了解公司的實力、初心、師資、口碑。

(1)實力：公司的資金實力一定程度能決定公司在這條路上走多遠(yuǎn)，因為需要資金更新課程，打造體系。

(2)初心：初心是個公司做這件事的發(fā)心，是不是真的想把這件事長久地做下去，是否愿意為考證學(xué)員賦能。

(3)師資：師資不難理解，老師是否身處，是否有夠深夠廣的理論作支撐，這樣的老師才能抓住問題的本質(zhì)，教給我們想要的東西。

(4)口碑：想選擇靠譜的機(jī)構(gòu)直接看其他人怎么說。