勵(lì)普教育合作機(jī)構(gòu)>濟(jì)南培訓(xùn)學(xué)校>濟(jì)南樂(lè)博樂(lè)博少兒編程
勵(lì)普教育合作機(jī)構(gòu)>濟(jì)南培訓(xùn)學(xué)校>濟(jì)南樂(lè)博樂(lè)博少兒編程
實(shí)物、實(shí)物編程、圖形化編程、語(yǔ)句編程的無(wú)縫銜接；競(jìng)賽、課程、測(cè)評(píng)，閉合的教育生態(tài)；人工智能啟蒙課。
to B、to C相結(jié)合；產(chǎn)品、課程研發(fā)能力；線上、線下相結(jié)合。
直營(yíng)覆蓋20個(gè)城市；加盟覆蓋110個(gè)城市。
采用國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)化的積木顆粒，還包含流馬達(dá)、LED、 蜂鳴器、觸碰開(kāi)關(guān)、紅外線傳感器、聲音傳感器等眾多電子元件。
學(xué)生能夠通過(guò)一套器材，組裝成上百種不同功能的機(jī)器人。通過(guò)每節(jié)課介紹一種零部件、搭建一個(gè)機(jī)器人、學(xué)習(xí)一個(gè)科學(xué)知識(shí)點(diǎn)、認(rèn)知一個(gè)程序的模式進(jìn)行課堂教學(xué)。
學(xué)生在這個(gè)過(guò)程中，會(huì)由淺入深，由少到多的掌握機(jī)器人的相關(guān)知識(shí)和搭建方法，通過(guò)設(shè)計(jì)與組裝機(jī)器人、編寫(xiě)對(duì)應(yīng)的程序，培養(yǎng)孩子動(dòng)手能力與創(chuàng)造力，激發(fā)學(xué)生對(duì)機(jī)器人的興趣。
1.情景引入
2.科普知識(shí)
3.主題搭建
4.創(chuàng)意搭建
5.刷卡編程
6.拓展游戲
7.課程總結(jié)
包括CPU、讀卡器、紅外線傳感器、聲敏傳感器、無(wú)線遙控器、觸碰開(kāi)關(guān)、LED燈、蜂鳴器、直流馬達(dá)、輪子、導(dǎo)輪、輪軸、連接軸、數(shù)據(jù)線、積木等。
以該年齡段孩子的行為特征為出發(fā)點(diǎn)，樂(lè)博樂(lè)博創(chuàng)造性設(shè)計(jì)了通過(guò)讀卡器輸入條形碼的教學(xué)用具，為此年齡段的孩子量身設(shè)計(jì)了以積木模塊搭建的教學(xué)體系。
1.通過(guò)設(shè)計(jì)與組裝機(jī)器人、輸入預(yù)設(shè)的程序，培養(yǎng)孩子動(dòng)手能力與創(chuàng)造力，激發(fā)對(duì)機(jī)器人的興趣。
2.增加新的傳感器，熟悉各種編程程序卡，學(xué)會(huì)用卡片做簡(jiǎn)單的編程。開(kāi)始體會(huì)編程的思維和帶來(lái)的趣。
3.觀察思考生活中的機(jī)器裝置，通過(guò)程序編輯，模擬功能。培養(yǎng)孩子的創(chuàng)造力和分析能力。
先體驗(yàn)再報(bào)名樂(lè)博樂(lè)博編程培訓(xùn)機(jī)構(gòu) 專注3-18歲編程教育為了方便孩子們體驗(yàn)課程、了解教學(xué)環(huán)境機(jī)構(gòu)支持先體驗(yàn)再報(bào)名。
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家長(zhǎng)可試聽(tīng)樂(lè)博樂(lè)博編程培訓(xùn)機(jī)構(gòu) 面對(duì)廣大愛(ài)好編程的孩子。為了讓家長(zhǎng)更好的了解教學(xué)內(nèi)容，機(jī)構(gòu)支持家長(zhǎng)試聽(tīng)。
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支持調(diào)換老師如對(duì)機(jī)構(gòu)老師不滿意或者想指定老師教學(xué)的，機(jī)構(gòu)支持調(diào)換老師。
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無(wú)障礙退余費(fèi)樂(lè)博樂(lè)博已有多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，有信心和能力面對(duì)每一位求學(xué)孩子。如對(duì)教學(xué)不滿意，機(jī)構(gòu)支持無(wú)障礙退余費(fèi)。
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濟(jì)南有哪些不錯(cuò)的兒童編程培訓(xùn)機(jī)構(gòu)？樂(lè)博樂(lè)博教育專為4-16歲兒童提供專業(yè)的少兒編程培訓(xùn)、機(jī)器人教育培訓(xùn)、機(jī)器人培訓(xùn)課程，于2008年將韓國(guó)機(jī)器人學(xué)校ROBOROBO課程引入中國(guó)幼少兒?jiǎn)⒚山逃A段，是國(guó)內(nèi)較早開(kāi)展真正機(jī)器人教育的機(jī)構(gòu)。
少兒積木拼裝機(jī)器人編程機(jī)構(gòu)哪個(gè)好？
——小編推薦樂(lè)博樂(lè)博ROBOROBO——
ROBOROBO其創(chuàng)意機(jī)器人是由首爾大學(xué)的工學(xué)教授設(shè)計(jì)，被1200多所中小學(xué)以及幼兒園指定為科技器材，每年都有12萬(wàn)名小朋友同期學(xué)習(xí)ROBOROBO的機(jī)器人編程課程。ROBOROBO機(jī)器人在國(guó)外青少科學(xué)探究大賽上連續(xù)5年獲得了“教育部長(zhǎng)官獎(jiǎng)”，還曾獲得“教育產(chǎn)業(yè)大獎(jiǎng)”;同時(shí)ROBOROBO機(jī)器人遠(yuǎn)銷美國(guó)、英國(guó)、瑞士、德國(guó)、新加坡、中國(guó)、中國(guó)香港等15個(gè)國(guó)家和地區(qū)，全球每年都有20多萬(wàn)名小朋友選擇學(xué)習(xí)ROBOROBO機(jī)器人編程課程。
經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的探索和提煉，ROBOROBO機(jī)器人學(xué)?？偨Y(jié)出了一套適合中國(guó)本土小朋友的機(jī)器人教育課程體系和教學(xué)方式，在短暫的時(shí)間里得到了數(shù)以萬(wàn)計(jì)學(xué)生和家長(zhǎng)的喜愛(ài)。到目前為止，樂(lè)博樂(lè)博機(jī)器人學(xué)校在中國(guó)擁有多家校區(qū)，機(jī)器人教育就在您的身邊!
我們?cè)賮?lái)說(shuō)說(shuō)樂(lè)博樂(lè)博機(jī)器人教育的教具，我們的教材教具都是為教學(xué)而研發(fā)的，教具拼裝難度與玩具式教具不同，能夠提升孩子的動(dòng)手能力、邏輯思維能力。不同課程階段的孩子擁有不同的教學(xué)進(jìn)行學(xué)習(xí)，課程上完后，一些教具也是可以帶回家重復(fù)玩耍的，這樣孩子在上線上課程的時(shí)候也能夠受到好的指導(dǎo)。
樂(lè)博樂(lè)博機(jī)器目前全球或者國(guó)內(nèi)有很多關(guān)于機(jī)器人或者少兒編程的比賽，孩子在樂(lè)博樂(lè)博機(jī)器人教育學(xué)習(xí)完后，可以參加樂(lè)博樂(lè)博教育參與的一些賽事體系，或者參加樂(lè)博杯檢驗(yàn)自己的學(xué)習(xí)成果，樂(lè)博樂(lè)博被認(rèn)定為RAIC能力測(cè)評(píng)首批科普實(shí)踐基地。樂(lè)博樂(lè)博注重培養(yǎng)孩子的思考能力，為今后打下良好的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)。
學(xué)校地址：目前樂(lè)博樂(lè)博機(jī)器人教育全國(guó)均設(shè)有校區(qū)，具體校區(qū)地址您可以咨詢客服或撥打電話，我們將耐心解答您的問(wèn)題。
課程咨詢電話：400-0929-858 (全國(guó)統(tǒng)一學(xué)習(xí)專線8:30-21:00)
樂(lè)博樂(lè)博機(jī)器人教育家長(zhǎng)真實(shí)評(píng)價(jià)：
情風(fēng)月心說(shuō)：樂(lè)博樂(lè)博機(jī)器人的老師挺專業(yè)的，帶孩子過(guò)去的時(shí)候孩子比較抵觸，老師們立即拿出機(jī)器人來(lái)吸引孩子，并主動(dòng)交流，孩子本來(lái)膽小怕生，結(jié)果迅速跟老師們打成了一片。
萬(wàn)一說(shuō)：孩子的動(dòng)手能力越來(lái)越強(qiáng)了，于是給孩子在樂(lè)博樂(lè)博機(jī)器人報(bào)名了積木課程，非常好，孩子玩起來(lái)有模有樣的，除了動(dòng)手能力，感覺(jué)孩子在搭建的時(shí)候更有邏輯了。
葛藤飄飄說(shuō)：樂(lè)博樂(lè)博校區(qū)教學(xué)環(huán)境不錯(cuò)，并且這里的機(jī)器人課程體系完善，為孩子定制學(xué)習(xí)方案，課程有趣，孩子對(duì)機(jī)器人知識(shí)的學(xué)習(xí)興趣非常高!
樂(lè)博樂(lè)博課堂學(xué)習(xí)流程：
更多培訓(xùn)課程、學(xué)習(xí)資訊、課程優(yōu)惠、課程開(kāi)班、學(xué)校地址等學(xué)校信息,請(qǐng)進(jìn)入 濟(jì)南樂(lè)博樂(lè)博少兒編程 詳細(xì)了解，咨詢電話：
樂(lè)博樂(lè)博以孩子感興趣的機(jī)器人為載體，通過(guò)機(jī)器人的設(shè)計(jì)、組裝、編程與運(yùn)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、培養(yǎng)學(xué)生綜合能力。課程的模式與流程吻合孩子
雅思 托福 GRE 托業(yè) SAT GMAT A-Level ACT 多鄰國(guó)英語(yǔ)測(cè)試 OSSD 英語(yǔ)四六級(jí) 詞匯 職稱英語(yǔ) 英語(yǔ)口語(yǔ) 商務(wù)英語(yǔ) 考研英語(yǔ) 青少英語(yǔ) 成人英語(yǔ) 個(gè)人提升英語(yǔ) 高中英語(yǔ) 劍橋英語(yǔ) AP課程 一級(jí)建造師 二級(jí)建造師 消防工程師 消防設(shè)施操作員 BIM 造價(jià)工程師 環(huán)評(píng)師 監(jiān)理工程師 咨詢工程師 安全工程師 建筑八大員 注冊(cè)電氣工程師 一級(jí)注冊(cè)建筑師 公路水運(yùn)檢測(cè) 通信工程 裝配式工程師 二級(jí)注冊(cè)建筑師 智慧消防工程師 智慧建造工程師 全過(guò)程工程咨詢師 EPC工程總承包 碳排放管理師 初級(jí)會(huì)計(jì)師 中級(jí)會(huì)計(jì)師 注冊(cè)會(huì)計(jì)師(cpa) CFA ACCA CMA 基金從業(yè) 證券從業(yè) 會(huì)計(jì)證 初中級(jí)經(jīng)濟(jì)師 薪稅師 會(huì)計(jì)實(shí)操 企業(yè)合規(guī)師 FRM 會(huì)計(jì)就業(yè) 教師資格 人力資源管理 導(dǎo)游考試 心理咨詢師 健康管理師 家庭教育指導(dǎo)師 普通話 公共營(yíng)養(yǎng)師 物流師 網(wǎng)絡(luò)主播 專利代理師 教師招聘 少兒編程 書(shū)法培訓(xùn) 繪畫(huà)美術(shù) 音樂(lè) 舞蹈 棋類 國(guó)畫(huà) 樂(lè)器 機(jī)器人編程 小孩子注意力訓(xùn)練 兒童專注力 兒童情緒管理 少兒小主播 信奧賽C++ 嵌入式培訓(xùn) 軟件測(cè)試 Web前端 linux云計(jì)算 大數(shù)據(jù) C/C++開(kāi)發(fā) 電子商務(wù) Java開(kāi)發(fā) 影視后期 剪輯包裝 游戲設(shè)計(jì) php 商業(yè)插畫(huà) 產(chǎn)品經(jīng)理 Python photoshop UXD全鏈路 UI設(shè)計(jì) 室內(nèi)設(shè)計(jì) 電商視覺(jué)設(shè)計(jì) IT認(rèn)證 PMP項(xiàng)目管理
