歐風德語課程優(yōu)勢

培訓機構

歐風作為國內(nèi)的歐系小語種培訓基地，自成立以來一直致力于打造更加能滿足學員需求的德、法、西、意、日、韓語言培訓服務。

教學模式

歐風小語種采用小班化及多媒體教學授課模式，拓歐洲語系培訓新風向，面向全國推出考試課程簽約制度,助力學員提高語言水平。

LPE教學體系

LPE教學體系:“Learning(學習)、Practice(實踐)、Expand《拓展)”。歐風在三元教學法的前提下，提出學習閉環(huán)，注重線上線下結(jié)合教學。

歐風建有獨立的全國學術研發(fā)中心。全國統(tǒng)一教學進度、統(tǒng)一教學方法、統(tǒng)一知識點傳授……造就了歐風在歐洲語系培訓的學術與應用結(jié)合派的領軍代表。歐風學術的嚴謹及應用的靈動，至今已成為眾多機構及世界500強公司指定的語言提供合作伙伴。

針對歐洲留學所需的語言考試，歐風有自主研發(fā)的教材教輔及技巧方法，每年在法語TEF/tcf、德語、西語DELE考試中，均有眾多學員來自于歐風。歐風中心內(nèi)琳瑯滿目的墻上喜笑顏開的學員，就是歐風學術好的見證。

學校優(yōu)勢

1、以靈活應用語言為結(jié)果導向，進行有選擇性及方向性的語言文化拓展訓練活動。

2、從屬于歐風教學體系LPE，該體系專門為需要出色歐系語言應用能力的學員打造。

3、該環(huán)節(jié)結(jié)合成年人語言學習特征，教學注重語言輸出及輸入的相輔相成。

4、通過主題實踐活動，使學員不斷在實踐中進行語言應用能力強化，并能在生活工作中靈活運用。

5、成立于2004年的歐風小語種教學研發(fā)中心，是由歐風全國長期執(zhí)教的精英骨干師資組成。其主研發(fā)團隊均由國內(nèi)的小語種培訓行業(yè)學者組織而成。

豐富的教學特色

1 雙管齊下：以主課為基礎的前提下新增歐風文化課程，幫助學員更好的了解歐洲文化

2 階段檢測：每階段課程結(jié)束后進行階段?？迹瑱z驗學習成果，及時掌握學員學習進度

3 材料分享：歐風所有的官方平臺將要互相打通，內(nèi)部的材料以及備考信息向?qū)W員開放