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北京朝陽(yáng)歐風(fēng)小語(yǔ)種培訓(xùn)機(jī)構(gòu)
全國(guó)統(tǒng)一學(xué)習(xí)專線 8:30-21:00
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北京歐風(fēng)德語(yǔ)培訓(xùn)班怎么樣?

發(fā)布時(shí)間:2021-08-25 16:12:04來(lái)源:勵(lì)普教育


歐風(fēng)小語(yǔ)種德語(yǔ)培訓(xùn)課程幫助學(xué)員掌握德語(yǔ)基礎(chǔ)口語(yǔ),能夠進(jìn)行簡(jiǎn)單的口語(yǔ)交流掌握德語(yǔ)生活口語(yǔ),能夠運(yùn)用德語(yǔ)熟練進(jìn)行生活場(chǎng)景外教全景模擬場(chǎng)景會(huì)話,能夠運(yùn)用德語(yǔ)進(jìn)行商務(wù)工作等交流使學(xué)員掌握正確的德語(yǔ)發(fā)音和牢固的發(fā)音規(guī)則。
入學(xué)特色服務(wù)
  • 1

    入學(xué)禮包:包含豐富內(nèi)容,系統(tǒng)化幫助考生進(jìn)行學(xué)前熱身,進(jìn)入語(yǔ)言學(xué)習(xí)狀態(tài)。

  • 2

    技巧傳授:結(jié)合歐風(fēng)配備輔導(dǎo)書(shū),細(xì)致講解分析各大話題題型,并講解備考技巧。

  • 3

    校區(qū)學(xué)員活動(dòng):每天組織不同類型活動(dòng),豐富學(xué)員課余生活,寓教于樂(lè)。

  • 4

    快+直播卡:利用碎片化時(shí)間完成線上配套課程,滿足不同需求學(xué)院的語(yǔ)言學(xué)習(xí)。

  • 5

    輔導(dǎo)課程:總課時(shí)大于20小時(shí)贈(zèng)送學(xué)員輔導(dǎo)課程。

  • 6

    外企實(shí)習(xí)申請(qǐng):學(xué)生將獲得外企實(shí)習(xí)交流機(jī)會(huì)。

歐風(fēng)德語(yǔ)課程優(yōu)勢(shì)
培訓(xùn)機(jī)構(gòu)
歐風(fēng)作為國(guó)內(nèi)的歐系小語(yǔ)種培訓(xùn)基地,自成立以來(lái)一直致力于打造更加能滿足學(xué)員需求的德、法、西、意、日、韓語(yǔ)言培訓(xùn)服務(wù)。
 
教學(xué)模式
歐風(fēng)小語(yǔ)種采用小班化及多媒體教學(xué)授課模式,拓歐洲語(yǔ)系培訓(xùn)新風(fēng)向,面向全國(guó)推出考試課程簽約制度,助力學(xué)員提高語(yǔ)言水平。
 
LPE教學(xué)體系
LPE教學(xué)體系:“Learning(學(xué)習(xí))、Practice(實(shí)踐)、Expand《拓展)”。歐風(fēng)在三元教學(xué)法的前提下,提出學(xué)習(xí)閉環(huán),注重線上線下結(jié)合教學(xué)。
 
服務(wù)多樣
歐風(fēng)不僅以單獨(dú)的學(xué)員為服務(wù)對(duì)象,提供多種小語(yǔ)種的培訓(xùn),還是眾多企業(yè)的長(zhǎng)期語(yǔ)言培訓(xùn)供應(yīng)商,教學(xué)成果受到學(xué)員們的肯定。
 
貼心服務(wù)
歐風(fēng)先后設(shè)立了小語(yǔ)種教學(xué)中心和學(xué)習(xí)管理服務(wù)中心,旨在為學(xué)員提供課程教學(xué),保障學(xué)員學(xué)習(xí)效率,幫助學(xué)員完成目標(biāo)。
 
 
 
 
歐風(fēng)德語(yǔ)課程學(xué)習(xí)內(nèi)容
聽(tīng)力
聽(tīng)力部分題型構(gòu)成及題型講解,答題技巧解析,專項(xiàng)訓(xùn)練及答疑。
01
閱讀
閱讀部分題型構(gòu)成及題型講解,答題技巧解析,專項(xiàng)訓(xùn)練及答疑。
02
寫(xiě)作
寫(xiě)作部分通過(guò)簡(jiǎn)單闡述給出的時(shí)事話題后引入到圖表描述,隨后對(duì)題目中所給出的兩種觀點(diǎn)用自己的話進(jìn)行改寫(xiě)。
03
口語(yǔ)
口語(yǔ)部分題型構(gòu)成及題型講解,答題技巧解析,專項(xiàng)訓(xùn)練及答疑.口語(yǔ)模擬考試訓(xùn)練。
04
歐風(fēng)德語(yǔ)培訓(xùn)課程
適合人群
高中及以上。
班級(jí)類型
V5鉆石班 4-6人;VIP班一對(duì)一。
選用教材
《柏林廣場(chǎng)A1》,《柏林廣場(chǎng)A2》,《柏林廣場(chǎng)B1》,《新求精中級(jí)1-2》 歐風(fēng)內(nèi)部德福教材,《新求精中級(jí)1-2》 歐風(fēng)內(nèi)部教材,歐風(fēng)輔導(dǎo)教材。
課程特色
夯實(shí)基礎(chǔ)完善語(yǔ)法框架,直達(dá)德語(yǔ)B2水平。
學(xué)習(xí)目標(biāo)
掌握德語(yǔ)發(fā)音及變音規(guī)則。
校區(qū)環(huán)境展示
教室
少兒主題教室
書(shū)架
 

和任何外語(yǔ)學(xué)習(xí)一樣,學(xué)德語(yǔ)也講究一個(gè)堅(jiān)持不懈,大量的識(shí)記,大量的閱讀,經(jīng)常嘗試翻譯或者寫(xiě)作,適當(dāng)?shù)膱?chǎng)合練習(xí)口語(yǔ)……總之,須做到每天都學(xué),哪怕一點(diǎn)點(diǎn),長(zhǎng)年累月也能積累起豐富的知識(shí)。接下來(lái)一起來(lái)看看德語(yǔ)培訓(xùn)班怎么樣?
                            

歐風(fēng)是朗閣教育旗下小語(yǔ)種培訓(xùn)基地,于2004年在上海籌建,致力于打造歐亞洲語(yǔ)系(德、法、西、意、日、韓)語(yǔ)言培訓(xùn)服務(wù)。與此同時(shí),隨著小語(yǔ)種呈現(xiàn)出低齡化的趨勢(shì),針對(duì)青少年兒童推出了德、法、日、韓萌課堂課程及針對(duì)高考學(xué)生的小語(yǔ)種高考系列課程。

德語(yǔ)學(xué)習(xí)方法整理

動(dòng)詞的用法

德語(yǔ)動(dòng)詞主要有三種位置,一般情況下在第二位,名詞之后,叫正語(yǔ)序;句首有占位詞(比如dann)時(shí)動(dòng)詞緊跟著占位詞放在名詞之前,叫反語(yǔ)序;在從句中動(dòng)詞放在較后,叫尾語(yǔ)序。

單詞

1)德語(yǔ)的名詞有性數(shù)格之分,背德語(yǔ)單詞,如果是名詞,不僅要記住他的詞性,還要記住他的復(fù)數(shù)形式,而這些沒(méi)有很明顯的規(guī)律。例如,德語(yǔ)中太陽(yáng)(die Sonne)是陰性,月亮(der Mond)是陽(yáng)性,女孩(das Mädchen)是中性。這給初學(xué)者帶來(lái)了很多的問(wèn)題。但是隨著對(duì)德語(yǔ)單詞掌握數(shù)量的增加,就可以摸索出一定的規(guī)律,但更重要的還是死記。

2)德語(yǔ)的動(dòng)詞較復(fù)雜,一個(gè)動(dòng)詞有很多種變化,第一人稱、第二人稱、第三人稱、過(guò)去時(shí)、第一第二分詞、虛擬式,有的還要變音(特殊變化)。除了及物與不及物之分外,還有特定的支配(支配第三格還是第四格)。雖然開(kāi)始會(huì)感覺(jué)有點(diǎn)復(fù)雜,但是德語(yǔ)是一門越學(xué)越輕松的語(yǔ)言(是學(xué)習(xí),不是研究!)。

3)除了動(dòng)詞,德語(yǔ)的形容詞,冠詞等都要根據(jù)所修飾的詞在句子中的成分進(jìn)行變形或變格。

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