發(fā)布時(shí)間:2021-08-25 16:12:04來(lái)源:勵(lì)普教育
適合人群 |
高中及以上。
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班級(jí)類型 |
V5鉆石班 4-6人;VIP班一對(duì)一。
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選用教材 |
《柏林廣場(chǎng)A1》,《柏林廣場(chǎng)A2》,《柏林廣場(chǎng)B1》,《新求精中級(jí)1-2》 歐風(fēng)內(nèi)部德福教材,《新求精中級(jí)1-2》 歐風(fēng)內(nèi)部教材,歐風(fēng)輔導(dǎo)教材。
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課程特色 |
夯實(shí)基礎(chǔ)完善語(yǔ)法框架,直達(dá)德語(yǔ)B2水平。
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學(xué)習(xí)目標(biāo) |
掌握德語(yǔ)發(fā)音及變音規(guī)則。
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和任何外語(yǔ)學(xué)習(xí)一樣,學(xué)德語(yǔ)也講究一個(gè)堅(jiān)持不懈,大量的識(shí)記,大量的閱讀,經(jīng)常嘗試翻譯或者寫(xiě)作,適當(dāng)?shù)膱?chǎng)合練習(xí)口語(yǔ)……總之,須做到每天都學(xué),哪怕一點(diǎn)點(diǎn),長(zhǎng)年累月也能積累起豐富的知識(shí)。接下來(lái)一起來(lái)看看德語(yǔ)培訓(xùn)班怎么樣?
歐風(fēng)是朗閣教育旗下小語(yǔ)種培訓(xùn)基地,于2004年在上海籌建,致力于打造歐亞洲語(yǔ)系(德、法、西、意、日、韓)語(yǔ)言培訓(xùn)服務(wù)。與此同時(shí),隨著小語(yǔ)種呈現(xiàn)出低齡化的趨勢(shì),針對(duì)青少年兒童推出了德、法、日、韓萌課堂課程及針對(duì)高考學(xué)生的小語(yǔ)種高考系列課程。
德語(yǔ)學(xué)習(xí)方法整理
動(dòng)詞的用法
德語(yǔ)動(dòng)詞主要有三種位置,一般情況下在第二位,名詞之后,叫正語(yǔ)序;句首有占位詞(比如dann)時(shí)動(dòng)詞緊跟著占位詞放在名詞之前,叫反語(yǔ)序;在從句中動(dòng)詞放在較后,叫尾語(yǔ)序。
單詞
1)德語(yǔ)的名詞有性數(shù)格之分,背德語(yǔ)單詞,如果是名詞,不僅要記住他的詞性,還要記住他的復(fù)數(shù)形式,而這些沒(méi)有很明顯的規(guī)律。例如,德語(yǔ)中太陽(yáng)(die Sonne)是陰性,月亮(der Mond)是陽(yáng)性,女孩(das Mädchen)是中性。這給初學(xué)者帶來(lái)了很多的問(wèn)題。但是隨著對(duì)德語(yǔ)單詞掌握數(shù)量的增加,就可以摸索出一定的規(guī)律,但更重要的還是死記。
2)德語(yǔ)的動(dòng)詞較復(fù)雜,一個(gè)動(dòng)詞有很多種變化,第一人稱、第二人稱、第三人稱、過(guò)去時(shí)、第一第二分詞、虛擬式,有的還要變音(特殊變化)。除了及物與不及物之分外,還有特定的支配(支配第三格還是第四格)。雖然開(kāi)始會(huì)感覺(jué)有點(diǎn)復(fù)雜,但是德語(yǔ)是一門越學(xué)越輕松的語(yǔ)言(是學(xué)習(xí),不是研究!)。
3)除了動(dòng)詞,德語(yǔ)的形容詞,冠詞等都要根據(jù)所修飾的詞在句子中的成分進(jìn)行變形或變格。
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