家庭教育指導師的教育內(nèi)容有哪些?家庭教育指導師證適合對象：早教機構、幼兒園、大中小學教師，青少年教育培訓機構、社區(qū)服務機構、心理(教育)咨詢機構、婦女兒童服務機構等工作人員，人口計生、民政、社會組織等工作人員，家長、大學生以及擬從事家庭教育工作的人員。

家庭教育指導師教育內(nèi)容：

根據(jù)聯(lián)合國教科文組織提出的21世紀青少年應該具備的“四個學會”來組織的，即學會學習，學會生存，學會發(fā)展，學會與人相處。

在我國比較流行的家庭教育定義是三道教育，由趙雨林學者于2008年提出，即為生之道，為人之道，為學之道。簡稱為“3M”。即：

“為生之道”以生命健康為核心，由生理保健(健)、心理健康(樂)、安全適應(安)等三大方面組成;

“為人之道”以生命價值為核心，由生命角色(本)、人格人生(志)、處世修養(yǎng)(交)等三大方面組成;

“為學之道”以生命智慧為核心，由學習品質(zhì)(學)、綜合素養(yǎng)(素)、自主專長(特)等三大方面組成。

家庭教育指導師的作用：

現(xiàn)代家庭普遍出現(xiàn)以下問題，如孩子不聽話，學習不理想，家長之間缺乏共識，家庭關系矛盾頻發(fā)等。所以，家庭教育指導中心(俱樂部)就是能夠為中國現(xiàn)代家庭矛盾和問題而提供的“家庭診所”，更是中國現(xiàn)代人的精神家園和心靈場所。

對于眾多正處于教育問題層出不窮的家庭來說，他們正處于“無處可去，無師可求”的現(xiàn)狀。家庭教育顧問作為承擔起家庭教育中心(俱樂部)基本職能的核心骨干和中堅力量，將發(fā)揮重要的作用和影響(家庭教育顧問的職能包括公益宣講、咨詢顧問及教育訓練等)

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