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為了讓孩子能有在未來有更好的發展,父母應該在敏感期對孩子進行指導和教育，促進每孩子各項技能的發展,以免耽誤最佳時機。接下來給大家講講歐美國家為什么重視少兒編程，希望對你們有幫助。

美國作為it大國，非常重視it產業的發展。因此，許多美國家長認為，除了閱讀、寫作和算術這三種基本技能外，孩子們還需要培養寫計算機程序的能力，而不僅僅是使用它們。

大多數美國人認為，為孩子們編寫電腦程序是一門創造的藝術，包括從電腦場景游戲、移動應用程序到電腦模型的方方面面。他們認為，計算機編程應該是最基本的技能之一，就像閱讀和寫作一樣，不管孩子未來的職業是什么。

在美國，以科技巨頭為首的計算機編程浪潮中，兒童編程已經成為青少年甚至幼兒園兒童的選擇。美國前總統奧巴馬曾連續兩年為編程推廣活動“編程一小時”提供平臺，支持兒童學習計算機編程。美國家長這樣說:“編程是一種基本能力，我們不希望我們的孩子輸在起跑線上”。計算機是增長最快的行業之一，也是薪水最高的工作之一。但除了美國之外，歐洲其他發達國家和美國一樣也在繼續加強編程教育，鼓勵兒童從小開始編程。

為什么美國和歐洲的家長如此熱衷于讓他們的孩子學編碼?除了國家的推動，還有一個重要的原因，那就是科學研究的結果——語言敏感期。

國際腦科學已經證實，大腦中負責語言學習的區域叫做布羅卡斯。權威科學研究表明，敏感期主要包括:0 - 2歲的語言敏感期,2 - 4的秩序敏感期,0到6歲的感官敏感期,4至6歲的閱讀敏感期,為了讓孩子能有在未來有更好的發展,父母應該在敏感期對孩子進行指導和教育，促進每孩子各項技能的發展,以免耽誤最佳時機。

6歲是這個區域的靈敏期，那時被大腦存儲的語言會被認為是“母語”，編程被廣泛認為是一種通用語言，這意味著它很可能被很快掌握并靈活使用。這個階段是孩子們學習語言的最佳時期，尤其是編程語言，這比其他時候更容易學習。因此，從6歲開始學習編程語言是最合適的年齡。這個階段的兒童具有較強的大腦可塑性，思維靈活，思維敏捷，能夠輕松自然地掌握編程語言，事半功倍。