秦漢胡同面向初學(xué)者與成人,開(kāi)展全齡文化素質(zhì)培訓(xùn)與服務(wù),通過(guò)近20年發(fā)展,通過(guò)藝術(shù)、詩(shī)文、通識(shí)鑒賞三大類近20個(gè)科目的產(chǎn)品和服務(wù),已經(jīng)讓"中國(guó)心養(yǎng)成的學(xué)問(wèn)"品牌定位深入人心,進(jìn)一步實(shí)現(xiàn)秦漢胡同"把中國(guó)心交給中國(guó)文字"的使命。
美術(shù)作為造型藝術(shù),造型性是美術(shù)的主要特征之一。造型性是藝術(shù)家運(yùn)用一定的物質(zhì)材料,塑造出欣賞者可以通過(guò)觀察直接感受到的藝術(shù)形象。
美術(shù)的創(chuàng)造和欣賞都必須通過(guò)視覺(jué)來(lái)進(jìn)行,藝術(shù)家通過(guò)視覺(jué)器官,并借助于相應(yīng)的審美手段,把審美心理加以物化,創(chuàng)造出藝術(shù)品,傳達(dá)審理經(jīng)驗(yàn)。
所有的美術(shù)作品都是以靜態(tài)形式呈現(xiàn)的。但是,這種靜態(tài)又是寓動(dòng)于靜的,是通過(guò)瞬間的形象化動(dòng)為靜,以靜顯動(dòng)的。
課程名稱 | 授課內(nèi)容 | 課程收獲 |
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初學(xué)者花鳥(niǎo)班 |
技法(依托秦漢胡同國(guó)畫(huà)專用教材,學(xué)習(xí)國(guó)畫(huà)創(chuàng)作中的筆法、墨法、色彩搭配等內(nèi)容)
題材(花鳥(niǎo)班重點(diǎn)講解瓜果蔬菜、花鳥(niǎo)等題材的繪畫(huà)方法;山水班重點(diǎn)講解樹(shù)、石、云、水等題材的繪畫(huà)方法)
臨?。ǜ鶕?jù)學(xué)員喜好及學(xué)習(xí)層次,選擇名作進(jìn)行臨?。?/div>
創(chuàng)作(階段進(jìn)行課徒稿、小品、扇面等創(chuàng)作形式,并進(jìn)行展覽)
磨練耐性,養(yǎng)成良好的作畫(huà)習(xí)慣
熟練掌握基本運(yùn)筆、用墨、用水、用色和創(chuàng)作方法
通過(guò)完成不同難度的作品及考級(jí)要求,增加初學(xué)者自信心。
提高形象思維能力,如觀察力、審美力、想象力、創(chuàng)造力等
提高創(chuàng)作和鑒賞能力
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磨練耐性,養(yǎng)成良好的作畫(huà)習(xí)慣
熟練掌握基本運(yùn)筆、用墨、用水、用色和創(chuàng)作方法
通過(guò)完成不同難度的作品及考級(jí)要求,增加初學(xué)者自信心。
提高形象思維能力,如觀察力、審美力、想象力、創(chuàng)造力等
提高創(chuàng)作和鑒賞能力
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初學(xué)者山水班 | ||
成人花鳥(niǎo)班 |
上述初學(xué)者班中介紹到的授課內(nèi)容
拓展(針對(duì)學(xué)員各自不同的需求,在花鳥(niǎo)畫(huà)實(shí)踐、花鳥(niǎo)畫(huà)理論、花鳥(niǎo)畫(huà)欣賞等方面有不同程度的拓展)
不定期舉辦展覽,促進(jìn)交流、開(kāi)闊眼界。
提升學(xué)員的學(xué)習(xí)興趣和自信心
熟練掌握基本運(yùn)筆、用墨、用水、用色和創(chuàng)作方法
增加生活情趣,提高鑒賞能力
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提升學(xué)員的學(xué)習(xí)興趣和自信心
熟練掌握基本運(yùn)筆、用墨、用水、用色和創(chuàng)作方法
增加生活情趣,提高鑒賞能力
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成人山水班 |
上述初學(xué)者班中介紹到的授課內(nèi)容
拓展(在學(xué)習(xí)技法的同時(shí),滲透山水畫(huà)史學(xué)、美學(xué)、鑒賞等方面的學(xué)習(xí)) 不定期舉辦展覽,促進(jìn)交流、開(kāi)闊眼界。
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致力傳播中華傳統(tǒng)文化。
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老學(xué)員推薦,深受行業(yè)內(nèi)外認(rèn)可的教學(xué)效果。
古樸高雅,書(shū)香濃郁,陶冶情操。
水墨畫(huà)是中國(guó)畫(huà)的一種。指純用水墨所作之畫(huà)。基本要素有三:?jiǎn)渭冃?、象征性、自然性。相傳始于唐代,成于五代,盛于宋元,明清及近代以?lái)續(xù)有發(fā)展。以筆法為主導(dǎo),充分發(fā)揮墨法的功能。“墨即是色”,指墨的濃淡變化就是色的層次變化,“墨分五彩”,指色彩繽紛可以用多層次的水墨色度代替之。那么,杭州江干初學(xué)者國(guó)畫(huà)培訓(xùn)班哪家口碑不錯(cuò)?國(guó)畫(huà)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)選哪家?別擔(dān)心,小編下面為大家推薦一下。
學(xué)國(guó)畫(huà)小編推薦秦漢胡同,秦漢胡同機(jī)構(gòu)怎么樣?
秦漢胡同自成立至今已經(jīng)有幾十年歷史之久,從一家傳統(tǒng)藝術(shù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)發(fā)展到現(xiàn)在的全國(guó)連鎖的傳統(tǒng)藝術(shù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)肯定是有其魅力所在的,其發(fā)展體系在眾多年間已經(jīng)逐步成熟,讓全國(guó)各地的傳統(tǒng)文化愛(ài)好者集聚一堂,進(jìn)一步了解到傳統(tǒng)藝術(shù)文化的魅力。
秦漢胡同的老師也會(huì)根據(jù)學(xué)生學(xué)情進(jìn)行相應(yīng)班次劃分,使同一水平上的學(xué)生能夠在同一班次進(jìn)行學(xué)習(xí)。在教學(xué)內(nèi)容上也同樣是采取循序漸進(jìn)的過(guò)程,先從所學(xué)內(nèi)容較基礎(chǔ)的知識(shí)進(jìn)行講解,比如說(shuō)歷史文化、發(fā)展歷程、結(jié)構(gòu)構(gòu)造等方面,對(duì)這些有了清晰的認(rèn)知后才會(huì)進(jìn)行進(jìn)行相關(guān)課程上的學(xué)習(xí),這樣的教學(xué)形式會(huì)使學(xué)生能夠更加清晰的了解自己所學(xué)課程的整體情況。
秦漢胡同國(guó)畫(huà)課程分類:
國(guó)畫(huà)的課程總體上說(shuō)分為以下幾類:初學(xué)者花鳥(niǎo)班、初學(xué)者山水班、成人花鳥(niǎo)班、成人山水班。
授課內(nèi)容上從筆彩、墨法、色彩搭配逐步開(kāi)展學(xué)習(xí),養(yǎng)成作畫(huà)的習(xí)慣,熟練掌握基本運(yùn)筆、用墨、用水、用色和創(chuàng)作方法。通過(guò)完成不同難度作品及考級(jí)要求,增強(qiáng)學(xué)員信心,提升相應(yīng)的形象思維能力,如:觀察力、審美能力、想象力、創(chuàng)作力等,進(jìn)而提高創(chuàng)作和鑒賞能力。在這個(gè)過(guò)程中不但能夠磨練學(xué)員耐心和能起到一個(gè)修生養(yǎng)醒的效果,可謂是一舉多得。
來(lái)秦漢胡同學(xué)習(xí)國(guó)畫(huà)有哪些優(yōu)勢(shì)?
(1)接觸傳統(tǒng)
現(xiàn)今社會(huì),科技產(chǎn)品讓初學(xué)者眼花繚亂,初學(xué)者接觸不到古老的中國(guó)傳統(tǒng)文化和國(guó)粹,所以學(xué)習(xí)國(guó)畫(huà)可以讓初學(xué)者們的接受中國(guó)的傳統(tǒng)文化,并且對(duì)初學(xué)者們的身心以及自我修養(yǎng)有很大的幫助,還能夠讓初學(xué)者終身受益。
(2)陶冶情操
學(xué)習(xí)國(guó)畫(huà)講究的就是意境和內(nèi)涵,能夠表現(xiàn)出真正的真善美,能夠的培養(yǎng)初學(xué)者們的氣質(zhì),陶冶情操。
(3)培訓(xùn)素養(yǎng)
國(guó)畫(huà)能夠培養(yǎng)初學(xué)者們的思維能力以及心理素質(zhì),因?yàn)閲?guó)畫(huà)一旦落筆是不能夠更改的,這樣可以有效的培養(yǎng)初學(xué)者們的判斷能力,讓初學(xué)者慢慢養(yǎng)成膽大心細(xì),求真求實(shí)的性格。
(4)提高審美能力
初學(xué)者在學(xué)國(guó)畫(huà)時(shí),注意力集中,執(zhí)筆、行筆要運(yùn)氣用力,這樣就養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,不僅可以培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)能力、理解能力,而且還可以提高初學(xué)者們的審美能力和學(xué)習(xí)興趣,這對(duì)他們?nèi)蘸蟮膶W(xué)業(yè)大有裨益。
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