博大百分百教育培訓學校精辟解讀歷年來的高考試題思路和高考命題方向,據(jù)此瞄準高考目標規(guī)劃教學任務,使學校教學和學生學習有的放矢。
一些學生文化課底子薄,對文化課學習有畏難心理。但高考時間短,任務重,很容易產(chǎn)生焦慮、浮躁情緒,對學習畏懼;如果沒有經(jīng)驗豐富的老師及時引導,很可能導致消極避退;更有甚者,心存僥幸心理,放任自流;不能把注意力轉回到緊張有序的備考中,白白浪費時間。
文化課各科基礎不均衡,時間又短,不可能面面俱到。尤其藝術生各學科學習計劃凌亂,極不科學。如何合理分配各科時間?成為文化課中,困擾藝術生的一大難題??偠灾?,在普高學校,會面臨諸多難關。沒有正規(guī)指導的情況下,很容易出現(xiàn)失誤,造成遺憾。
量身定制??碱}目,突出題目的綜合性強,和廣泛的知識點考察,幫忙查漏補缺。輔導學生數(shù)學方面,重視基礎知識的復習,對函數(shù)、解析幾何、集合與常用邏輯用語、復數(shù)、推理與證明等進行重點復習。結合藝考藝術集訓和相應院校文化課要求,針對性輔導藝考生文化課,抓穩(wěn)基礎知識分數(shù),做題用對方法。
一對一全日制班課:數(shù)學,物理,化學,英語,語文,地理,歷史,政治,生物,作文。
博大百分百教育培訓學校精辟解讀歷年來的高考試題思路和高考命題方向,據(jù)此瞄準高考目標規(guī)劃教學任務,使學校教學和學生學習有的放矢。
博大百分百教育培訓學校根據(jù)新高考改革趨勢,自主研發(fā)了實用的校本教材和輔導資料,為同學們高考多分奠定基礎和優(yōu)勢。
改善學生狀態(tài),提高學習質量。增強學生的自信心、專注度和主動性。
按照日、周、月的周期為學生設定學習任務,完成任務進行獎勵,未完成目標任務,將有老師協(xié)助持續(xù)進行直至完成,以此調(diào)動學生的學習積極性。
直擊高考考點、重點、難點、疑點、易錯點,層層把關,層層推進。
根據(jù)設定學習任務,設置專項通關老師進行考核們每天通關2-3個科目,確保夯實所學知識。
依靠“校管家”平臺,建立專屬學生檔案,實時整理、歸類學生的學習記錄、作業(yè)、錯題、考卷及診斷報告,提高自主學習和備考的針對性和效率。
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