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達州通川區勵學個性化教育
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達州高三數學輔導班學費大概多少

發布時間:2023-03-15 10:33:47來源:勵普教育綜合


在給孩子找高中輔導班的時候,一定要結合孩子的實際情況來選擇。很多家長只是看到別人家的孩子都參加了,于是也跟風為孩子選擇,其實這是不對的,因為即使高中輔導班對孩子的學習成績真的有提升作用,但也要考慮個體差異,輔導效果也是因人而異的。所以較好還是結合實際情況來考慮,這樣效果才會更好。


勵學課程因材施教


 
勵學
  • 師資
     
    匹配老師,定制排課
    對學員的智力因素,非智力因素 進行科學完善的測評。
  • 學費透明
     
    制定個性化教學方案
    根據學員知識點的掌握情況, 制定個性化教學方案。
  • 課程模式
     
    簽訂輔導協議,建立學生檔案
    根據家長需求明確輔導協議內容, 建立詳細學生檔案。
 
個性化
  • 贈送科目
     
    匹配老師,定制排課
    根據學員情況匹配合適的教師, 按個性化需求合理排課。
  • 扶持創業
     
    確定輔導計劃
    定制個性化的課程時間表,可根據 家長要求靈活調整進度與頻率安排。
  • 畢業就業
     
    全程跟蹤
    教育咨詢師的積極跟進、班主任(學習管理師)的全程管理、學科教師的個性化授課、心理咨詢師的專業輔導。

勵學師資6大增加


  • 不拼顏值靠才氣

    他們千錘百煉,所授學員均有紀錄,真正做到哪里不會講哪里,讓孩子不做無用功!

  • 嚴格的上崗制度

    教師經歷層層篩選,嚴格把控教師上崗資格,定期進行技能及上崗資格考試。

  • 完善的培訓體系

    崗前訓練營,在淘汰中打造精英師資,封閉2個月,才能開始授課。

  • 完善的教學備課制度

    老師I課前要備好每一堂課,須細心指導學生學習和批改作業,好的教學經驗定期分享讓更多學生受益。

  • 自由選擇老師

    如果您對師資不滿意,我們會無條件為您更換老師,直到您滿意為止。

  • 自由授課時間

    將根據您和孩子的時間,周一至周日隨時接受約課,授課時間任您選。


勵學教育師資


楊憶菲
韓老師

英文老師

帶領學生高考,多數同學成績得到提升教學過程中學生不斷建立自信,不斷對英語產生濃厚的興趣。
周李煜
李老師

數學老師

畢業于北京大學,11年教學經驗 ,多年帶畢業班經驗。14年共有 6名學生被北大清華和港大錄取。

勵學教學環境



勵學品牌優勢


 
01
 

師資

87%211重點大學畢業平均教齡13年。

 
02
 

課程

全科輔導,單科因材施教。

 
03
 

承諾

家長隨時旁聽不滿意隨時更換教師。

 
04
 

時間

周一至周日早9點至晚9點。

 
05
 

校區

城區眾多教學中心就近選擇。

 
06
 

服務

學業輔導、生活監護、心理輔導、考試分析。


達州高三數學輔導班學費大概多少?高考班收費情況并沒有一個明確的定價,一般一節課在二百到三百之間吧,很多因素都會影響高中補習班的收費標準。一般主要因素就是教師資歷和教學經驗。學生選擇高中補習班,選擇不同的教師輔導價格會有很大的不同。收取費用和老師的水平是成正比的。

達州勵學高考一對一輔導班介紹

招生對象:高考需要輔導的學生

開設班型:一對一定制課程

授課方式:面對面授課

上課時間:報名即可上課

課程介紹:掌握高中學科知識點,找出并解決學習問題與重難疑點等,針對性全面提升學習。

勵學個性化培訓輔導優勢

教學討論會

1.參與人涵蓋學科分析師,教學校長,學科組長,班主任,學科老師

2.根據學員學情展開教研,結合學員性格特點,定目標、找方向,確定初步教學方案

3.教討會需學科分析師全程參加,需提供學員“學習風格測評”結果與入學測試卷,講述學員性格特點、學習情況及喜好等

集體備課

1.由學科組長主導,根據教討會上確定的教學方案,集體討論確定下次課程備課方向與內容

2.由學科教師根據教討會上確定的備課方向和內容備寫個性化講義

講義審核

1.備好的講義交由學科組長進行嚴格地審核,審核通過后簽字或蓋章方可使用

2.新生前三次課程的講義審核通過后需在學科組內進行試講,試講通過后方可正式上課

課堂互動

1.課堂要求因材施教,靈動有趣

2.每堂課需體現“引入、講解、練習、拓展”四個環節的科學性和完整性

3.教學校長、班主任及校區

學情反饋

1.課后學科教師或班主任每周及時在學習交流群內反饋學生當周學習情況

2.班主任和學科老師就孩子學情進行溝通,及時調整上課風格和教學進度;有心理疏導需求的學生或有家庭教育指導需求的家長,可安排心理老師進行指導和幫助

3.每周學科組內組織教學反思會,就孩子學習問題進行反饋交流,及時調整教學進度及教學方向。

為什么要選擇勵學一對一輔導

1.教學內容和輔導當時有限考慮學生的獨特性和差異性,從而更具針對性的為學生制定輔導計劃。

2.教學模式更具人性化特點,注重教師與學生之間的情感交流,使教師成為學生學習中的指路明燈,生活的成長伙伴。

3.全面的管理,全方位為學生制定學習計劃,形成學校、家庭、社會同管共理的教學理念。

4. 注重學習結果更注重學習狀態及心理狀況。解決學生在生活中的問題,不讓影響學生的學習狀態。為學生營造了一種全新的學習氛圍,通過相互感染,使學生在學習過程中產生學習的動力和強烈的學習意識,讓學生更加關注學習。

更多培訓課程: 達州高中全科輔導班 更多學校信息: 達州通川區勵學個性化教育 咨詢電話:

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