杭州藝術生文化課輔導班推薦學大教育!學大藝考文化課輔導化繁為簡，駕一馭萬。通過解題方法技巧的傳授，提供各種答題模版，教會學生如何“巧”得分，學生可以擺脫題海戰(zhàn)術之苦，并能從考點分析和考題類型三個維度，巧妙輕松地應對高考。

杭州學大藝考文化課輔導教學特色

1、杭州教育學大教育專注于學生學習能力的培養(yǎng)和學科知識的輔導，視教學質(zhì)量為生命，深受學生和家長的認可，口口相傳，成就了全國規(guī)模的個性化教育連鎖機構。

2、作為個性化輔導教育的首倡者，我們致力于幫助學生提高他們的學習成績，激發(fā)他們的潛能。通過發(fā)現(xiàn)學生的優(yōu)勢，彌補不足，激發(fā)學習興趣，培養(yǎng)好的學習習慣，樹立自信心。學大教育已經(jīng)制定和實施了一個以結果為導向，以學生為中心的服務匹配模式。

3、相比傳統(tǒng)的班級式輔導，我們的服務模式是根據(jù)每個學生的需求和喜好量身定制個性化輔導方案，同時匹配全職的專業(yè)輔導小組進行一對一的輔導，學大教育通過提高學生的學習成績、激發(fā)學習興趣和全方面的提高，已經(jīng)贏得了成千上萬的家長和學生的信賴。

藝術生復習文化課有哪些優(yōu)勢?

復習模式——更為精簡 藝術生在高三上半年要參加專業(yè)課集訓，隨后要參加專業(yè)考試，所以高三上半年要占用1~2個月左右學習文化課的時間。 當藝術生回校后，文化生已經(jīng)進入了高考的復習階段。加上，部分藝術生文化課的基礎又比較薄弱，所以，藝術生不能完全照搬文化生的復習模式，而是應該更偏重基礎。

所用教材——更為簡單基礎 進入高三后，高中階段的基本知識已經(jīng)學完，在選用復習資料上藝術生和文化生又有了本質(zhì)的區(qū)別。由于部分藝術生的基礎不是很好，像平時文化生常用復習資料是不適用藝術生的。 藝術生的教材相比文化生的教材內(nèi)容更為簡單基礎，將語數(shù)外及綜合的考試知識點、技能點都編排在書中，讓藝術生熟知解題方法和過程。

學大為藝考生定制專屬文化課輔導方案：

“補”基礎：高考難度系數(shù)比例2：6：2，對于藝考生而言，較關鍵的就是抓80%的基礎分數(shù)!語數(shù)外、文綜只要掌握80%的基礎知識，完全就可以突破420分的總分。所以對于藝考生來說夯實基礎尤為重要。

“提”技巧：藝考生常年學習藝術專業(yè)課，參加文化課考試相對少，藝術生在考試技巧和經(jīng)驗上相對較少，在考試中掌握一些解題方法，可以一定程度上幫助學生發(fā)揮到理想狀態(tài)。

“抓”重點：高考題目各個知識點所占的分值不同，每一位考生的情況也不同，所以藝術生參加輔導時，要根據(jù)個人情況抓重點，甚至可以有選擇的對知識點進行取舍，這樣才能抓住高考的命門。

“練”真題：這一環(huán)節(jié)必不可少，只有反復練習歷年高考知識點，才能總結出高考的側重點所在，并幫助考生提前進入考試狀態(tài)，輕松上陣。