可以觸摸到的UARO編程機器人”可以觸摸到的程序, UARO編程機器人是適用于4歲~ 6歲的兒童，從組裝到編程制作的新概念教育產(chǎn)品。在與UARO編程機器人接觸的一瞬間，自然而然地陷入好奇心和樂趣中。動手組裝機器人，讓機器人動起來，以此來培養(yǎng)創(chuàng)意、思考能力，在體驗編程過程的同時也培養(yǎng)了解決問題的能力。

樂博UARO機器人少兒編程課

樂博UARO機器人少兒編程

 

UARO編碼機器人是樂博樂博的機器人課程體系，針對4-6歲的兒童開設。學習機器人從制作到控制的過程，是一個綜合教育過程。孩子可以按照自己的想象，設計組裝機器人，給機器人編排適當?shù)某绦?，通過這種教育能更好的進行自主性探究、提高創(chuàng)造力、解決問題等綜合能力。

樂博UARO機器人少兒編程課程設計

 

課程階段	課程周期
UARO一期	幼兒園中班上學期
UARO二期	幼兒園中班下學期
UARO三期	幼兒園大班上學期
UARO四期	幼兒園大班下學期

產(chǎn)品圖冊

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  UARO機器人

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  UARO教材

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  編碼板與編碼積木

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  教學參考手冊

教學環(huán)境

孩子學習機器人編程的好處

創(chuàng)新

兒童編程學習有利于提升孩子創(chuàng)新意識，發(fā)現(xiàn)問題，結合實際發(fā)揮聯(lián)想能力，設計出更多優(yōu)質(zhì)的產(chǎn)品。

 

思維

編程學習的核心就是編程思維，幫助孩子形成良好的邏輯思維能力，形成獨立思考、分析、解決問題的能力。

 

 

審美

編程學習是不斷學習的過程，孩子需要接受多門學科知識點相互融合，接觸到高新科技，提升自身審美意識。

 

實踐

兒童編程并不是紙上談兵，更多是動手實踐，需要孩子運用公式進行簡單的算換。有利于增強孩子動手動腦能力。