勵普教育整體氣勢
中國山水畫很講究整體氣勢,用美術(shù)術(shù)語來說就是先體味其“神韻”,或者“神似”,然后再看它的筆墨趣味,構(gòu)圖、著色、筆力等。較后才看它的造型,即像不像或“形似”。
發(fā)布時間:2023-09-25 14:40:07來源：勵普綜合
中國山水畫很講究整體氣勢,用美術(shù)術(shù)語來說就是先體味其“神韻”,或者“神似”,然后再看它的筆墨趣味,構(gòu)圖、著色、筆力等。較后才看它的造型,即像不像或“形似”。
中國山水畫講究寫意,講究氣韻生動,天人合一。所以,欣賞山水畫,只注意作品的筆法、墨法、章法及色彩是不夠的,除此之外,人們還要注意欣賞作品的形式美、色彩美,甚至充滿著節(jié)奏美、旋律美。
山水畫同人物畫不一樣。人物畫講究用筆精確,細膩傳神,它的束縛很大,而山水畫特別是寫意山水畫追求的是筆墨自由、無拘無束和激情宣泄,講究用筆用墨、講究皴法、講究急緩頓錯,講究一波三折、講究韻味。其實藝術(shù)的高境界是相同的。
許多的中國山水名畫,都附帶著詩詞在其中,其珠聯(lián)合璧,詩情畫意,也是人們審美享受的一大方面。例如,鄭板橋善畫竹,再配上一首七律詩:“咬定青山不放松,立根原在破巖中;千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風。”其意境真是美極！
中國畫簡稱“國畫”，即用毛筆、墨和畫顏料在宣紙或絹上作畫，題材可分人物、山水、花鳥等，技法可分工筆和寫意。由于書畫同源，兩者在達意抒情上都強調(diào)骨法用筆，因此國畫同書法篆刻相互影響相互促進。
經(jīng)過花鳥、山水、人物畫的畫法學習，較熟練掌握基本運筆、用墨、用水、用色和創(chuàng)作方法，為以后進一步學習打下堅實基礎(chǔ)。經(jīng)過學習不斷提高形象思維能力，如觀察力、審美力、想象力、創(chuàng)造力等。
| 班型 | 內(nèi)容 |
| 初學者國畫班 | 針對8周歲以上初學者及初學者開課。小寫意花鳥畫入門，掌握基本運筆、用墨、用水的方法，初步學習簡單的蔬菜、瓜果、動物等生活常見物品畫法；第一階段，學員跟畫、添畫、變畫、組畫；第二階段，學員作畫，老師分析并修改錯誤。同時根據(jù)學員自身特點制定相應(yīng)的學習計劃。 |
| 成人國畫興趣班 | 針對廣大成人國畫愛好者開課。從國畫基本線條用筆講起。進行臨摹繪畫，從繪畫中了解國畫的水墨使用技巧。課程還將涵蓋：工筆畫、山水畫、人物畫等?？筛鶕?jù)學員自身特點及興趣愛好制定相應(yīng)的學習內(nèi)容。 |
根據(jù)學員的特點制定相應(yīng)的方案，因材施教；
根據(jù)學生的時間自由安排合理的上課時間；
我們有自己的教學計劃和方案；
多樣化教學，讓學生學的更豐富；
杭州國畫培訓班推薦秦漢胡同教育!秦漢胡同推出的國畫常規(guī)進階課程，國畫可以培養(yǎng)學員的神韻，陶冶情操。啟發(fā)學員的價值觀，使學員學會自主地評價事物并且在心目中形成主次、輕重的排列次序。國畫和其他畫種不一樣，如素描油畫可以隨時修改;國畫則落筆成形，不可更改。所以可以鍛煉學員的判斷能力，培養(yǎng)學員“膽大細心、求真求實”的思維能力和心理素質(zhì)。
學國畫的好處
養(yǎng)成耐心細致的習慣。國畫欣賞性很強，工序復雜，繪畫技術(shù)要求嚴格。完成一幅簡單的兒童國畫作品，從起稿—定稿—勾線—暈染—到繪畫結(jié)束要用幾個小時甚至十幾個小時，所以說長期畫國畫不僅提高自己的繪畫水平，還能培養(yǎng)兒童養(yǎng)成耐心細致、持之以恒地做事態(tài)度。而在畫國畫的同時，還也能接觸到國畫相關(guān)的很多歷史知識，有關(guān)顏料方面的化學知識。國畫的學習不僅能夠豐富學員的精神世界，也能在學習的過程中了解到更多書本上沒有的知識，對學員的未來都是大有益處的。
杭州秦漢胡同國畫班教學特色
良好的學習場景
以“境教”為指引，館內(nèi)環(huán)境古色古香，中塑造學員的詩性人文氣質(zhì)。
強大的教學團隊
匯集機構(gòu)碩博出身的專業(yè)教研團隊，強大教師隊伍，讓學員高受益。
系統(tǒng)完整的教材
結(jié)合十多年教育經(jīng)驗，選取適合初學者的精髓知識。
| 班級分類 | 授課內(nèi)容 | 課程收獲 |
| 學員花鳥班 | 技法（依托秦漢胡同國畫專用教材，學習國畫創(chuàng)作中的筆法、墨法、色彩搭配等內(nèi)容）；題材（花鳥班重點講解瓜果蔬菜、花鳥等題材的繪畫方法；山水班重點講解樹、石、云、水等題材的繪畫方法）；臨摹（根據(jù)學員喜好及學習層次，選擇名作進行臨?。?；創(chuàng)作（階段進行課徒稿、小品、扇面等創(chuàng)作形式，并進行展覽）磨練耐性，養(yǎng)成良好的作畫習慣 熟練掌握基本運筆、用墨、用水、用色和創(chuàng)作方法 通過完成不同難度的作品及考級要求，增加小朋友自信心。提高形象思維能力，如觀察力、審美力、想象力、創(chuàng)造力等 提高創(chuàng)作和鑒賞能力 | 磨練耐性，養(yǎng)成良好的作畫習慣 熟練掌握基本運筆、用墨、用水、用色和創(chuàng)作方法 通過完成不同難度的作品及考級要求，增加小朋友自信心。 提高形象思維能力，如觀察力、審美力、想象力、創(chuàng)造力等 提高創(chuàng)作和鑒賞能力 |
| 學員山水班 | ||
| 成人花鳥班 | 上述學員班中介紹到的授課內(nèi)容 拓展（針對學員各自不同的需求，在花鳥畫實踐、花鳥畫理論、花鳥畫欣賞等方面有不同程度的拓展） 不定期舉辦展覽，促進交流、開闊眼界。 提升學員的學習興趣和自信心 熟練掌握基本運筆、用墨、用水、用色和創(chuàng)作方法 增加生活情趣，提高鑒賞能力 | 提升學員的學習興趣和自信心 熟練掌握基本運筆、用墨、用水、用色和創(chuàng)作方法 增加生活情趣，提高鑒賞能力 |
| 成人山水班 | 上述學員班中介紹到的授課內(nèi)容2.拓展（在學習技法的同時，滲透山水畫史學、美學、鑒賞等方面的學習） 不定期舉辦展覽，促進交流、開闊眼界。 |
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