嘉興VEX機(jī)器人編程培訓(xùn)推薦童程童美教育!嘉興童程童美智能機(jī)器人編程班作為STEAM教育的重要載體，通過(guò)教授學(xué)生相關(guān)編程、機(jī)械、電子、物理等知識(shí)，提高孩子們的創(chuàng)造力、想象力、設(shè)計(jì)能力、動(dòng)手能力、表達(dá)能力。每節(jié)課不僅有成果，同時(shí)更加注重學(xué)習(xí)過(guò)程，從任務(wù)分析、設(shè)計(jì)方案、解決步驟、測(cè)試調(diào)優(yōu)到展示分享，學(xué)生在整個(gè)過(guò)程中會(huì)學(xué)習(xí)到如何解決一個(gè)未知問(wèn)題的能力。

孩子學(xué)習(xí)VEX機(jī)器人編程有諸多好處：

知識(shí)與技能提升方面：

培養(yǎng)邏輯思維能力：在 VEX 機(jī)器人編程中，孩子需要通過(guò)編寫(xiě)代碼來(lái)控制機(jī)器人完成各種任務(wù)，這要求他們具備嚴(yán)謹(jǐn)?shù)倪壿嬎季S。例如，在設(shè)計(jì)機(jī)器人的行動(dòng)路徑時(shí)，孩子要考慮到各種條件和可能出現(xiàn)的情況，然后用代碼將這些邏輯關(guān)系表達(dá)出來(lái)。這種訓(xùn)練有助于孩子在面對(duì)其他學(xué)科的學(xué)習(xí)或生活中的問(wèn)題時(shí)，能夠更有條理地分析和解決。

增強(qiáng)問(wèn)題解決能力：學(xué)習(xí)過(guò)程中，孩子會(huì)遇到各種技術(shù)問(wèn)題，如程序錯(cuò)誤、機(jī)器人硬件故障等。解決這些問(wèn)題需要他們不斷地嘗試、分析和調(diào)試，從而培養(yǎng)了孩子獨(dú)立思考和解決實(shí)際問(wèn)題的能力。而且這種解決問(wèn)題的能力是可以遷移的，對(duì)孩子未來(lái)應(yīng)對(duì)各種挑戰(zhàn)都有很大幫助。

提升動(dòng)手實(shí)踐能力：VEX 機(jī)器人編程不僅僅是編寫(xiě)代碼，還涉及到機(jī)器人的組裝和搭建。孩子需要親自動(dòng)手操作，使用各種工具和零件來(lái)組裝機(jī)器人，這可以鍛煉他們的手部精細(xì)動(dòng)作和動(dòng)手能力。同時(shí)，在實(shí)踐過(guò)程中，孩子還能更好地理解機(jī)械結(jié)構(gòu)和物理原理，將理論知識(shí)與實(shí)際操作相結(jié)合。

綜合素養(yǎng)培養(yǎng)方面：

激發(fā)創(chuàng)新思維：VEX 機(jī)器人編程鼓勵(lì)孩子發(fā)揮創(chuàng)造力，設(shè)計(jì)出獨(dú)特的機(jī)器人結(jié)構(gòu)和功能。孩子可以根據(jù)自己的想法和創(chuàng)意，對(duì)機(jī)器人進(jìn)行改裝和優(yōu)化，使其能夠更好地完成任務(wù)。這種創(chuàng)新思維的培養(yǎng)對(duì)于孩子在未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作中具有重要意義，能夠讓他們更具競(jìng)爭(zhēng)力。

鍛煉團(tuán)隊(duì)合作能力：在 VEX 機(jī)器人競(jìng)賽或項(xiàng)目中，孩子通常需要與團(tuán)隊(duì)成員合作完成任務(wù)。他們需要分工協(xié)作，共同討論機(jī)器人的設(shè)計(jì)方案、編程策略等，這有助于培養(yǎng)孩子的團(tuán)隊(duì)合作精神、溝通能力和領(lǐng)導(dǎo)能力。團(tuán)隊(duì)合作還能讓孩子學(xué)會(huì)傾聽(tīng)他人的意見(jiàn)，尊重他人的想法，提高他們的人際交往能力 。

培養(yǎng)堅(jiān)韌的毅力和耐心：學(xué)習(xí) VEX 機(jī)器人編程是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程，孩子可能會(huì)遇到很多困難和挫折。例如，程序調(diào)試不通過(guò)、機(jī)器人無(wú)法按照預(yù)期運(yùn)行等。但是，通過(guò)不斷地努力和嘗試，孩子能夠逐漸克服這些困難，這有助于培養(yǎng)他們堅(jiān)韌的毅力和耐心，讓他們?cè)诿鎸?duì)困難時(shí)不輕易放棄。

未來(lái)發(fā)展方面：

助力升學(xué)：在一些地區(qū)，VEX 機(jī)器人編程相關(guān)的競(jìng)賽成績(jī)和證書(shū)在升學(xué)過(guò)程中具有一定的參考價(jià)值。例如，在科技特長(zhǎng)生招生、高校自主招生等環(huán)節(jié)，孩子的 VEX 機(jī)器人編程經(jīng)歷和成績(jī)可以作為他們的優(yōu)勢(shì)和亮點(diǎn)，增加他們被學(xué)校錄取的機(jī)會(huì)。

拓寬職業(yè)發(fā)展道路：隨著科技的不斷發(fā)展，機(jī)器人技術(shù)和編程領(lǐng)域的需求越來(lái)越大。孩子通過(guò)學(xué)習(xí) VEX 機(jī)器人編程，可以提前接觸到這些領(lǐng)域的知識(shí)和技能，為他們未來(lái)從事相關(guān)職業(yè)打下良好的基礎(chǔ)。即使孩子未來(lái)不從事機(jī)器人或編程相關(guān)的工作，在學(xué)習(xí)過(guò)程中培養(yǎng)的思維能力和綜合素養(yǎng)也會(huì)對(duì)他們的職業(yè)發(fā)展產(chǎn)生積極的影響。

嘉興童程童美VEX機(jī)器人課程優(yōu)勢(shì)有哪些?

1.課程體系：完善的課程體系，適合全齡段編程課程。

2.案例趣味：游戲案例，讓課堂不在枯燥，感受編程的魅力。

3.學(xué)習(xí)規(guī)劃：學(xué)習(xí)路線+競(jìng)賽路線，學(xué)習(xí)成長(zhǎng)、比賽雙豐收。

4.教學(xué)模式：線下課程+線上課程，校區(qū)學(xué)習(xí)、在家學(xué)習(xí)皆可選。

VEX機(jī)器人介紹

據(jù)介紹，VEX比賽分成、中學(xué)和大學(xué)三個(gè)級(jí)別。要求參加比賽的代表隊(duì)自行設(shè)計(jì)、制作機(jī)器人并進(jìn)行編程。參賽的機(jī)器人既能通過(guò)自動(dòng)程序控制，又能通過(guò)遙控器控制，并可以在特定的競(jìng)賽場(chǎng)地上，按照一定的規(guī)則要求進(jìn)行比賽活動(dòng)。

值得關(guān)注的是，VEX在注重比賽項(xiàng)目的互動(dòng)性與對(duì)抗性的同時(shí)，也強(qiáng)調(diào)考察團(tuán)隊(duì)之間的合作能力，重視競(jìng)爭(zhēng)與結(jié)果，更重視體驗(yàn)過(guò)程。據(jù)資料顯示，大賽規(guī)則的設(shè)定也是從多維度考究的，針對(duì)性的提生的綜合能力、交流能力、動(dòng)手能力、創(chuàng)新研究能力、邏輯推理能力、應(yīng)變能力以及團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，致力于全面提生科技素養(yǎng)。