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寧波市海曙區(qū)秦漢胡同教育
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寧波少兒國畫培訓班哪家專業(yè)?

發(fā)布時間:2021-09-03 16:39:09來源:

國畫可以培養(yǎng)孩子的神韻,陶冶情操。啟發(fā)孩子的價值觀,使孩子學會自主地評價事物并且在心目中形成主次、輕重的排列次序。國畫和其他畫種不一樣,如素描油畫可以隨時修改;國畫則落筆成形,不可更改。所以可以鍛煉孩子的判斷能力。培養(yǎng)孩子“膽大細心、求真求實”的思維能力和心理素質。

國畫難學嗎?
國畫學習
 
           學習國畫,如果從興趣入手就不難。就好比與人接觸一樣,一見如故,一見鐘情就是較好的。學習國畫也是如此。國畫的門類很多,山水,人物,花鳥,建筑等,雖是平常的事物,只要呈現在宣紙上,墨與色的交融,點線面的組合,就給人們都視覺留下深刻的影像。
           當然,這里也必須掌握繪畫技法與理論,用筆用墨的的技法,繪圖的透視法,和畫面的經營。其實不是很難,只要一點點的掌握練習,從線描入手,繪單個物體,山,石,樹,舟,船,橋等,然后按照透視技法有機的組合,就是一幅畫了,多讀古詩詞,按照詩詞描繪的意境作畫,也是一種練習。如果掌握了這些基礎,就要練習寫生了,這是必須的,這樣才能創(chuàng)作出自己的作品。
精品國畫課程
01方案
少兒花鳥班
依托秦漢胡同國畫專用教材,學習國畫創(chuàng)作內容,重點講解瓜果蔬菜、花鳥等題材的繪畫方法,依據喜好臨摹和創(chuàng)作作品。
02理念
少兒山水班
依托秦漢胡同國畫專用教材,學習國畫創(chuàng)作內容,并不定期舉辦展覽,促進交流、開闊眼界。
03方式
成人花鳥班
依托秦漢胡同國畫專用教材,學習國畫創(chuàng)作內容,重點講解樹、石、云、水等題材的繪畫方法,依據喜好臨摹和創(chuàng)作作品。
04師資
成人山水班
依托秦漢胡同國畫專用教材,學習國畫創(chuàng)作內容,在學習技法的同時,滲透山水畫史學、美學、鑒賞等方面的學習。
六重教學優(yōu)勢

秦漢胡同

  • 6-8人小班授課,為學員提供量身定制課程。
    01
  • 02
    每周1次課,上課時間可協(xié)調安排,滾動開班。
  • 全國近百家分院遍布各區(qū)。
    03
  • 04
    秦漢胡同專業(yè)自編教材。
  • 傳統(tǒng)文化培訓機構。
    05
  • 06
    分層教學根據學員特點授課。
機構簡介
秦漢胡同

國畫培訓機構

秦漢胡同國學面向青少兒與成人,開展全齡文化素質培訓與服務,通過近20年發(fā)展,通過藝術、詩文、通識鑒賞三大類近20個科目的產品和服務,已經讓"中國心養(yǎng)成的學問"品牌定位深入人心,進一步實現秦漢胡同國學"把中國心交給中國文字"的使命。
劍橋少兒英語你了解嗎
作品展示
教室
少兒主題教室
書架
 

寧波少兒國畫培訓班哪家專業(yè)?小編推薦寧波秦漢胡同教育!國畫可以培養(yǎng)孩子的神韻,陶冶情操。啟發(fā)孩子的價值觀,使孩子學會自主地評價事物并且在心目中形成主次、輕重的排列次序。國畫和其他畫種不一樣,如素描油畫可以隨時修改;國畫則落筆成形,不可更改。所以可以鍛煉孩子的判斷能力。培養(yǎng)孩子“膽大細心、求真求實”的思維能力和心理素質。

國畫(宣畫):即用顏料在宣紙、宣絹上的繪畫,是東方藝術的主要形式(薛宣林定性)。 國畫從美術史的角度講,民國前的都統(tǒng)稱為古畫。國畫在古代無確定名稱,一般稱之為丹青,主要指的是畫在絹、宣紙、帛上并加以裝裱的卷軸畫。近現代以來為區(qū)別于西方的油畫(又稱西洋畫)等外國繪畫而稱之為中國畫,簡稱“國畫”。它依照中華民族特有的審美趨向及因此而產生的藝術手法而創(chuàng)作。

秦漢胡同創(chuàng)始人王雙強先生為國畫系列教材《國畫寫意畫》《山水畫》作序 —— 喜歡繪畫是人的天性。尤其孩子,天然就是大畫家。我曾讀過一幅《荷塘清趣》,作者是一名四歲小女孩。濃濃沉沉的墨韻化開來兩片大荷葉,高低錯落呼應,每片荷葉上蹲著一只青蛙,暴凸著眼睛,四腿雄踞,兜著白白的腹肚,煞是可愛!透過孩子純粹天真的筆墨,一片清涼撲面而來,我收到了整個夏天,還有一顆怦然跳動著久違的童心。

國畫教學內容

小寫意花鳥畫入門,掌握基本運筆、用墨、用水的方法,初步學習簡單的蔬菜、瓜果、動物等生活常見物品畫法;

初步學習小寫意花鳥畫掌握常見花卉的畫法;

能夠較熟練掌握花卉畫法,會畫幾種常見的鳥類,能夠欣賞花鳥畫作品。

能夠自己構圖進行簡單的創(chuàng)作,基本掌握簡單的小寫意花鳥畫畫法。

國畫教學目標

秦漢胡同國畫課通過花鳥、山水、人物畫的畫法學習,較熟練掌握基本運筆、用墨、用水、用色和創(chuàng)作方法,為以后進一步學習打下堅實基礎。通過學習不斷提高形象思維能力,如觀察力、審美力、想象力、創(chuàng)造力等。

少兒花鳥班

規(guī)范學員的握筆姿勢與坐姿,培養(yǎng)學員正確的作畫習慣、通過對瓜果蔬菜等題材的講解和示范,使小朋友對國畫創(chuàng)作中的基本筆法、基本墨法、色彩搭配等內容有個深入淺出的了解。

少兒山水班

講授正確的毛筆基本執(zhí)筆方式、文房四寶的功用。以《秦漢胡同國畫山水初級》為入門教材。剖析樹、石、云、水等題材繪畫方法。根據學員自身特點開展分層次教學,提高小朋友對山水畫的興趣,磨練耐性,養(yǎng)成良好的山水畫學習習慣。階段進行課徒稿、小品、扇面等創(chuàng)作形式,并進行展覽,增加小朋友自信心。

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