發布時間:2021-04-30 16:06:13來源:
實物、實物編程、圖形化編程、語句編程的無縫銜接;競賽、課程、測評,閉合的教育生態;人工智能啟蒙課。
to B、to C相結合;產品、課程研發能力;線上、線下相結合。
直營覆蓋20個城市;加盟覆蓋110個城市。
1.情景引入
2.科普知識
3.主題搭建
4.創意搭建
5.刷卡編程
6.拓展游戲
7.課程總結
包括CPU、讀卡器、紅外線傳感器、聲敏傳感器、無線遙控器、觸碰開關、LED燈、蜂鳴器、直流馬達、輪子、導輪、輪軸、連接軸、數據線、積木等。
以該年齡段孩子的行為特征為出發點,樂博樂博創造性設計了通過讀卡器輸入條形碼的教學用具,為此年齡段的孩子量身設計了以積木模塊搭建的教學體系。
1.通過設計與組裝機器人、輸入預設的程序,培養孩子動手能力與創造力,激發對機器人的興趣。
2.增加新的傳感器,熟悉各種編程程序卡,學會用卡片做簡單的編程。開始體會編程的思維和帶來的趣。
3.觀察思考生活中的機器裝置,通過程序編輯,模擬功能。培養孩子的創造力和分析能力。
樂博樂博編程培訓機構 專注3-18歲編程教育為了方便孩子們體驗課程、了解教學環境機構支持先體驗再報名。
1樂博樂博編程培訓機構 面對廣大愛好編程的孩子。為了讓家長更好的了解教學內容,機構支持家長試聽。
2如對機構老師不滿意或者想指定老師教學的,機構支持調換老師。
3樂博樂博已有多年教學經驗,有信心和能力面對每一位求學孩子。如對教學不滿意,機構支持無障礙退余費。
4少兒編程體系在歐美一些西方國家已經有一套比較完整的培訓體系,在國內少兒編程的重視程度近幾年在不斷攀升。我們通過實踐STEAM理念應用,在接下來學習的少兒編程課程與小學K12課程緊密結合,學生不但可以學習基礎的編程知識,同時可以把音樂、美術、英語等諸多學科知識融入進編程項目進行理解,在編程過程中孩子跟老師可以一起動手實踐,對于孩子的邏輯思維能力,解決問題能力都有綜合性的鍛煉和提升。那么,南京江寧積木機器人搭建課程哪家好?小編推薦樂博樂博機器人編程機構~
樂博樂博教育介紹
樂博樂博教育科技有限公司成立于2012年,是專注于3-16歲青少年機器人編程教育的集團化企業。成立多年以來,在國內先后成立近500家學習中心,憑借完善的課程體系、可帶回家的進口教具、開放的教學方式、國際化的賽事體系、周到的教育服務獲得16萬學生家長的認可與青睞,并且還在持續以每年35%左右的增幅增長。
1、教育理念
秉承"玩中學,做中學”的教育理念,結合"PDCA"的教學模式,通過情境導入、探索體驗、反思學習、總結重構等環節,培養孩子對于機器人和編程的認知,讓孩子在快樂中學習!
2、精英團隊
所有老師全職任教,教學經驗豐富,專業背景強,均有教育、心理學、理工科背景,全心全意服務每一位孩子和家長!
樂博樂博機器人編程機構
1、課程體系
樂博樂博相當于其他機器教育機構,我們的較大的優勢就是課程體系,3-16歲的機器人編程教育的無縫銜接,以及樂博樂博做到了軟硬實力的雙重培養模式。
【硬件搭建操作能力】從UARO機器人(3-5歲)、積木機器人(4-6歲)、單片機機器人(7-10歲)、人形機器人(10歲以上)。
【軟件思維編程能力】從接觸式編程(3-6歲)、圖形化編程(6-10歲)、語言類編程(10-16歲)。
目前我們基本做到了3-16歲年齡階段的全覆蓋,而且我們的課程是進階式的,這樣則更有利于孩子的學習和掌握。
隨著我們課程3.0的發布,我們的課程體系將會更加完善,讓我們的孩子贏在起點,掌握從容應對未來的能力。
2、教材教具
大家都知道,目前國內很機器人教育機構,所采用的教具都大同小異,而樂博樂博的教材教具則完全區別于其他機構,可以說我們的教材教具只為教學而研發,而非玩具式的簡單拼裝,也不進行市場的銷售,教具的拼裝難度更大一些,對于孩子動手能力、邏輯思維能力培養更強一些。
較重要的是,我們的教材教具更具針對性,根據年齡階段的不同,所用的教材教具也有所不同,我們充分的考慮到了我們孩子的理解和接受能力的差別,在教材教具上也更加用心。我們的教材教具都是與課程相綁定,且可以上完課后帶回家,重復的使用。
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