發(fā)布時間:2021-07-12 15:53:58來源:
在樂高搭建過程中,會涉及到物理結(jié)構(gòu)、技術(shù)工程等知識,如杠桿、齒輪、加速度等,對孩子未來學(xué)習(xí)物理有很大的幫助作用。 童程童美少兒編程能夠幫助孩子將抽象的數(shù)學(xué)概念轉(zhuǎn)化為看得見的、具體的圖像。
學(xué)習(xí)編程即學(xué)習(xí)編程思維,也就是發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的過程。從而鍛煉孩子的邏輯思維能力,培養(yǎng)孩子獨立思考的能力, 提升科技素養(yǎng)。 大大提升了孩子的創(chuàng)新能力。
級別 | 課程名稱 | 對應(yīng)年齡 | 課程內(nèi)容 |
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Level1 | 軟硬編程前導(dǎo)課 | 一年級以上 | 搭建多種多樣的作品,通過程序驅(qū)動機器人,感受動力與科技的結(jié)合,在歡樂的課堂氛圍中學(xué)習(xí)知識和提升能力。 |
Level2 | 軟硬編程啟蒙L1 | 二年級以上 | 使用樂高WeDo學(xué)習(xí)簡單的機械結(jié)構(gòu)和物理原理,配合Scratch編程,實現(xiàn)電腦和機器人之間簡單的雙向互動效果。 |
Level3 | 軟硬編程啟蒙L2 | 三年級以上 | 結(jié)合樂高WeDo中復(fù)雜、多樣的機械結(jié)構(gòu),搭建出豐富有趣的機器人作品,配合Scratch編程,通過場景動畫和游戲設(shè)計將軟件和硬件充分的結(jié)合起來。 |
在學(xué)習(xí)編程的過程中,孩子也在不斷成長。課程學(xué)習(xí)中,好玩有趣的項目,會牢牢抓住孩子的興趣,孩子不由自主的集中注意力。在這個過程中,可以有效的提升孩子們注意力、專注力、自信心、推理等各方面的能力,不斷的去擊破面臨的各類問題。完成項目期間,孩子也會經(jīng)歷錯誤、異常以及其他意想不到的結(jié)果,但是他們一定不會氣餒,因為他們明白修復(fù)BUG和不斷更正代碼,本來就是編程過程的一部分。在完成項目的那一刻,那種深深的滿足感,會讓孩子充滿信心,激勵他勇敢面對任何挑戰(zhàn)。
課程設(shè)計精細豐富,不僅是搭建與編程,更延伸到數(shù)學(xué)。物理、地理等學(xué)科。
課程體系覆蓋幼兒園、小學(xué)、初中、高中,乃至大學(xué),根據(jù)年齡設(shè)定適合的課程內(nèi)容。
規(guī)范化的教學(xué)課程,每 節(jié)課精心設(shè)計八個環(huán)節(jié),環(huán)環(huán)相扣,增加學(xué)習(xí)效果。
合作機構(gòu), WRO參賽組織單位,使用樂高認證教具。
認證老師,包括FIT啟蒙教師認證、WRO機器人競賽教練認證,有豐富的教學(xué)指導(dǎo)經(jīng)驗。
軟硬編程啟蒙課程學(xué)習(xí)中,每節(jié)課都需要孩子完成一個作品,包括實物的機器人搭建,以及電腦程序的編寫,并能夠通過實物在顯示中的操作運用,同時在電腦程序或動畫中進行同步的展示,類似于體感游戲的效果呈現(xiàn)。當(dāng)孩子經(jīng)過努力完成一個作品時,孩子會從中得到極大的成就感,提升孩子的自信心。那么,蚌埠少兒軟硬編程啟蒙培訓(xùn)班哪個值得選擇?小編推薦童程童美少兒編程培訓(xùn)機構(gòu)。
童程童美軟硬編程啟蒙課程
童程童美軟硬編程啟蒙課程由樂高WeDo2.0和Scratch3.0編程結(jié)合而成,軟件與硬件、虛擬與現(xiàn)實融合。課程內(nèi)容涵蓋6大領(lǐng)域百科知識、40個實物搭建作品、114個編程模塊知識。課程學(xué)習(xí)中,通過場景動畫、游戲設(shè)計等生動的內(nèi)容,讓孩子全面掌握人工智能科技基礎(chǔ)。
2019 RoboRAVE國際教育機器人大會亞洲分會童程童美專場,童程童美共計223個戰(zhàn)隊534名學(xué)員經(jīng)過激烈的角逐,較終有84支隊伍202名學(xué)員晉級世界總決賽,晉級率高達37.8%。同時,這些晉級學(xué)員將代表中國參加”第十八屆RoboRAVE國際教育機器人大會”世界總決賽。
學(xué)習(xí)軟硬編程啟蒙課程孩子可以收獲哪些?
融匯多學(xué)科知識,助力孩子學(xué)習(xí)成績顯著增長
在樂高搭建過程中,會涉及到物理結(jié)構(gòu)、技術(shù)工程等知識,如 杠桿、齒輪、加速度等,對孩子未來學(xué)習(xí)物理有很大的幫助作用。編程能夠幫助孩子將抽象的數(shù)學(xué)概念轉(zhuǎn)化為看得見的、具體的圖像。比如,雞兔同籠問題,小學(xué)生并沒有學(xué)到解方程,但可以通過編寫程序去解決。因此,編程可以更好地輔助孩子其他學(xué)科的學(xué)習(xí),從而提升孩子的學(xué)習(xí)成績。
培養(yǎng)科技素養(yǎng),全方位提升孩子綜合素養(yǎng)
學(xué)習(xí)編程即學(xué)習(xí)編程思維,也就是發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的過程。從而鍛煉孩子的邏輯思維能力,培養(yǎng)孩子獨立思考的能力,提升科技素養(yǎng)。樂高搭建過程中,老師會鼓勵孩子們充分調(diào)動空間想象能力,讓孩子們自己動手去搭建,孩子們的作品融合了他們自己的想法,大大提升了孩子的創(chuàng)新能力。“樂高+編程”的學(xué)習(xí),將全方位提升孩子的綜合素養(yǎng),讓孩子全面發(fā)展。
參與國內(nèi)外選拔,助力
無論是學(xué)習(xí)編程還是學(xué)習(xí)樂高機器人搭建,都可以參加國內(nèi)外大型比賽,為孩子提供檢驗學(xué)習(xí)成果的平臺。此外,機器人比賽通常為團隊賽,因此,孩子的團隊合作能力、表達能力、抗挫能力都能得到有效鍛煉。較重要的是,在比賽中獲獎還有助于孩子。
掌握未來必備技能,擁有核心競爭力
人工智能時代,編程技能一定是不可或缺的,從小學(xué)習(xí)不僅有利于他們對編程知識的吸收,而且對于未來說不定還能像扎克伯格,比爾蓋茨一樣,業(yè)的道路上選擇先機。
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