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深圳南山樂(lè)博樂(lè)博少兒編程
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深圳Python少兒編程班選哪家好?

發(fā)布時(shí)間:2022-06-13 13:47:49來(lái)源:勵(lì)普教育綜合

 

樂(lè)博樂(lè)博機(jī)器人是一家專業(yè)從事兒童機(jī)器人教學(xué)和編程的機(jī)構(gòu)。樂(lè)博樂(lè)博在全國(guó)多個(gè)城市都有校區(qū),實(shí)力雄厚。與一般的機(jī)器人教學(xué)不同,樂(lè)博樂(lè)博的課程不僅教孩子如何組裝機(jī)器人,還教他們?nèi)绾慰刂茩C(jī)器人,也就是說(shuō),課程還將學(xué)習(xí)與編程相關(guān)的內(nèi)容。樂(lè)博老師系統(tǒng)教學(xué),經(jīng)過(guò)循序漸進(jìn)、寓教于樂(lè)的教學(xué),幫助孩子們輕松學(xué)習(xí)知識(shí)、掌握技能。


選擇樂(lè)博Python少兒編程班的理由


  • 思維

    培養(yǎng)邏輯思維

  • 學(xué)習(xí)

    有助于學(xué)科學(xué)習(xí)

  • 有優(yōu)勢(shì)

  • 興趣

    培養(yǎng)興趣愛(ài)好


Python課程介紹


樂(lè)博樂(lè)博少兒編程

Python少兒編程你了解嗎

樂(lè)博樂(lè)博Python課程是基于CSTA頒布的《K-12 階段計(jì)算機(jī)科學(xué)標(biāo)準(zhǔn)》研發(fā),采用圖形+源碼對(duì)照的編程模式,逐步讓孩子過(guò)渡到源碼編程的世界。使用人工智能時(shí)代的編程語(yǔ)言Python,讓孩子使用計(jì)算機(jī)工程師的思維方式來(lái)思考問(wèn)題,為以后人工智能的編程學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。
劍橋少兒英語(yǔ)你了解嗎


樂(lè)博樂(lè)博Python課程優(yōu)勢(shì)

課程的結(jié)合
科學(xué)的體系

樂(lè)博樂(lè)博Python課程是參考CSTA美國(guó)計(jì)算機(jī)科學(xué)教育標(biāo)準(zhǔn),使用人工智能時(shí)代廣泛的編程語(yǔ)言Python,采用圖形+源碼對(duì)照的編程模式,逐步讓孩子過(guò)渡到源碼編程的世界。適合10-13歲孩子學(xué)習(xí)編程。

 
 
能力的提升
能力的提升

編程知識(shí)對(duì)標(biāo)青少年編程能力等級(jí)第2部分:Python編程。學(xué)習(xí)樂(lè)博樂(lè)博Python基礎(chǔ)語(yǔ)法知識(shí),包括順序結(jié)構(gòu)、循環(huán)結(jié)構(gòu)、分支結(jié)構(gòu)的語(yǔ)法規(guī)則,教授孩子更多的源碼編程技巧,讓孩子逐步適應(yīng)源碼編程的方式。

 
 
多元化教學(xué)
多元化教學(xué)

樂(lè)博樂(lè)博Python課程從基礎(chǔ)的小海龜程序制圖,到進(jìn)階的二維碼生成器,再到高級(jí)的AI動(dòng)物識(shí)別器。讓孩子能夠閱讀簡(jiǎn)單的語(yǔ)句程序,接觸20個(gè)以上的第三方庫(kù),實(shí)現(xiàn)豐富AI程序案例。

 
 



樂(lè)博樂(lè)博Python少兒編程課時(shí)安排


單元 單元名稱 課時(shí)
第1單元 邏輯之美 6
第2單元
當(dāng)python遇上數(shù)學(xué)
6
第3單元 趣味編程 6
第4單元 挑戰(zhàn)抽象思維 6
第5單元 奇妙的小程序 6
第6單元 百尺竿頭 6
第7單元
人機(jī)界面設(shè)計(jì)
6
第8單元
人機(jī)交互操作
6
更多課程內(nèi)容及課程價(jià)格可咨詢?cè)诰€客服,我們非常樂(lè)意回答您的問(wèn)題~


樂(lè)博樂(lè)博學(xué)校環(huán)境展示


教室
少兒主題教室
書(shū)架

Python語(yǔ)言的語(yǔ)法比C、c++和Java等編程語(yǔ)言更簡(jiǎn)單,這使它非常適合青少年進(jìn)入編程學(xué)習(xí)的入門(mén)語(yǔ)言。那么,深圳Python少兒編程班選哪家好?一起來(lái)看看吧。

深圳樂(lè)博樂(lè)博機(jī)器人的Python編程課涉及到基礎(chǔ)編碼能力的學(xué)習(xí)和各種不同難度的游戲編寫(xiě),能很好地提升學(xué)生編程技能。整個(gè)課程分為6級(jí)36個(gè)課時(shí),根據(jù)每個(gè)孩子的時(shí)間和學(xué)習(xí)能力人性化地分配課時(shí)任務(wù),基本上孩子經(jīng)過(guò)36個(gè)課時(shí)的學(xué)習(xí)后,就能達(dá)到學(xué)習(xí)的目的,掌握有編程能力了。

為了讓孩子們對(duì)學(xué)習(xí)python感興趣,樂(lè)博的課堂研究老師精心設(shè)計(jì),為枯燥的代碼學(xué)習(xí)提供不同的生動(dòng)性和樂(lè)趣。

1、行星軌跡

利用Python的turtle模塊加載背景,設(shè)定太陽(yáng)、金星、地球位置,并編寫(xiě)程序?qū)崿F(xiàn)行星公轉(zhuǎn)效果幫助孩子了解天文學(xué)知識(shí),知道太陽(yáng)系各行星的運(yùn)行軌跡以及公轉(zhuǎn)、自轉(zhuǎn)周期

2、小艾同學(xué)

初步感知“人工智能”,利用Python代碼為就計(jì)算機(jī)設(shè)置判斷條件,根據(jù)用戶輸入的內(nèi)容來(lái)回答對(duì)應(yīng)問(wèn)題對(duì)比生活中孩子切身接觸到實(shí)例:天貓精靈、小度等人工智能設(shè)備

3、貪吃蛇

體驗(yàn)經(jīng)典游戲貪吃蛇,利用Python的turtle模塊加載背景,設(shè)置貪吃蛇形象,完成貪吃蛇吃雞蛋之后會(huì)長(zhǎng)大、分?jǐn)?shù)增長(zhǎng)、邊界檢測(cè)、碰撞檢測(cè)等功能

生動(dòng)有趣的課程案例,由淺顯和深刻的知識(shí)點(diǎn)設(shè)置,再加上專業(yè)教師的指導(dǎo),讓每一個(gè)在樂(lè)博學(xué)習(xí)Python的孩子都感到無(wú)法放下。當(dāng)然,python也可以與其他學(xué)科知識(shí)相結(jié)合,如“習(xí)語(yǔ)助手”和“口算培訓(xùn)師”。

孩子為什么要學(xué)編程

1. 能給孩子一種成就感

編程不僅需要邏輯思維,還需要?jiǎng)?chuàng)造力。一旦學(xué)會(huì)了編程,孩子就可以開(kāi)發(fā)出各種應(yīng)用程序、電腦游戲、網(wǎng)站等等。

2. 提高孩子的創(chuàng)造力

通過(guò)學(xué)習(xí)一門(mén)新的外語(yǔ),孩子將能夠用這門(mén)語(yǔ)言表達(dá)自己,編程語(yǔ)言也是如此。學(xué)會(huì)編程,讓孩子不再只是電子媒體和技術(shù)的消費(fèi)者,更是它們的創(chuàng)造者。孩子可以根據(jù)自己的想法,創(chuàng)造屬于自己的游戲、網(wǎng)站和應(yīng)用,而不是只會(huì)玩游戲和使用手機(jī)應(yīng)用。

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