童程童美Scratch少兒編程

課程意義

孩子學習編程,并不是讓他們成為程序員,而是學會編程思維(COMPUTATIONALTHINKING)編程思維”就是“理解問題——找出路徑”的思維過程,由以下四步組成：

1、了解：

把一個復雜的大問題，拆解成可執(zhí)行、好理解的小步驟,逐步攻克。

2、模式識別：

識別模式，意味著新問題變成了老問題，識別的模式越多,解題的速度就越快。

3、抽象：

設計一步步的解決路徑，解決整個問題。明確目標、理性專注，善于利用有限的資源。

4、算法：

聚焦關鍵信息，忽視無用細節(jié)。這是一個過濾過程,認知問題的本質,形成解決問題的構想。

少兒編程教育的發(fā)展前景

什么是兒童編程?如果只是從字面意思來解釋，那就是讓孩子學習編程。

其實有很多家長從一開始對兒童編程的認識就是錯誤的，覺得孩子學習編程就是為了長大后要成為程序員。兒童編程的重點不是編程，而是學習思維。

因為學習兒童編程可以培養(yǎng)孩子解決問題和創(chuàng)新思維的能力。當孩子掌握了初級算法后，他們的自學能力和學習新知識的能力也能得到很大的提高。

因此，編程不僅是為了學習知識，更重要的是，它可以培養(yǎng)學生的邏輯思維。計算機編程是一種結構化的思維方式。孩子們可以用編程來做游戲，比如用積木蓋房子。

在這個過程中，他們需要掌握各個組件之間的連接，一步一步地解決問題。在編程的環(huán)境中，為了讓游戲更有趣，孩子們互相交流自己的經(jīng)驗，或者尋找相關的資源進行參考，大大提高了自學能力。

既然學習兒童編程有這么多好處，那么如何學習兒童編程呢?難道是拿幾本C++或JAVA的書讓孩子看?我想如果孩子們這樣學編程，他們永遠也不會碰電腦了。因此，教孩子學編程，一定要是好玩的，建議家長們給孩子學習Scratch編程。

未來，編程將是一種技術語言，可以在全世界使用，因為技術沒有國界。編程被廣泛應用于各行各業(yè)，以幫助人們簡化他們的任務。

如今越來越多的國家認識到兒童學習科學、技術、工程、數(shù)學和藝術(STEAM教育)的重要性。連美國總統(tǒng)前奧巴馬都呼吁全民學習編程，你能說它不重要嗎?

編程不再只是男孩的專利。對機械編程感興趣的女孩也越來越多，而且她們做得很好。對于所有現(xiàn)代年輕人來說，編程的能力給了他們更多把想法變成現(xiàn)實的機會，真正地改善或解決實際問題，并創(chuàng)造他們想要的未來世界。

Scratch編程有哪些優(yōu)點

1、Scratch編程入門很簡單，與原始的編程基礎無關，適合中小學生第一次學習編程語言時使用，特別是對于沒有編程基礎或編程基礎較差的孩子。Scratch用來進行編程啟蒙真的十分適合。

2、Scratch編程內(nèi)容豐富，形式多樣，對于對繪畫感興趣的孩子，提供角色繪制和設計功能。通過游戲化編程，培養(yǎng)孩子對編程的興趣。只有培養(yǎng)好編程興趣，孩子才可以在后續(xù)編程階段走得更好。

3、Scratch編程鍛煉孩子的邏輯思維能力，通過Scratch的使用，孩子在動畫和游戲設計的過程中逐漸形成邏輯分析、獨立思考和創(chuàng)新思考的方法，學會提出問題和解決問題。

4、與其他編程軟件相比，Scratch更加直觀，孩子可以輕易看到自己的勞動成果。