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01
教育培訓(xùn)
致力于藝術(shù)教育的推廣傳播,大力發(fā)展藝術(shù)教育事業(yè)。 -
02
售后服務(wù)
以專業(yè)的技術(shù),為客戶提供可靠的售后服務(wù)保障。 -
03
銷售服務(wù)
為客戶提供專業(yè)的咨詢建議,幫客戶選擇更合適的產(chǎn)品。
發(fā)布時(shí)間:2021-10-25 13:52:31來(lái)源:勵(lì)普教育綜合
課程級(jí)別:入門級(jí)。
培訓(xùn)周期:3個(gè)月。
上課時(shí)間:請(qǐng)咨詢?cè)诰€客服。
上課地址:福州15家分店直營(yíng)連鎖,就近入學(xué)。
通過(guò)本課程的學(xué)習(xí),學(xué)員不僅可以增強(qiáng)欣賞古箏曲的能力、熟練演奏古箏曲目,還可以幫助學(xué)員更加順利的通過(guò)古箏考級(jí),達(dá)到較高專業(yè)水平和音樂(lè)表現(xiàn)力,參與各類古箏藝術(shù)比賽。
少兒古箏培訓(xùn)課程
古箏是一種多弦多柱的彈撥樂(lè)器。它的外形近似于長(zhǎng)箱形,中間稍微突起,底板呈平面或近似于平面。箏的頭部有緩緩而落的箏腳。在木制箱體的面板上張?jiān)O(shè)箏弦。在每條弦下面安置碼子,碼子可以左右移動(dòng),用來(lái)調(diào)整音高和音質(zhì)。箏的品種不一,構(gòu)造也不盡相同。那么福州晉安昌南琴行初學(xué)者古箏培訓(xùn)專業(yè)嗎?
昌南琴行開(kāi)設(shè)多樣化藝術(shù)課程,針對(duì)幼兒、初學(xué)者、青年、老年人開(kāi)設(shè)了音樂(lè)、美術(shù)、書法、舞蹈、圍棋等藝術(shù)培訓(xùn)課程,全體教師均為各科專業(yè)教師,有著豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),以初學(xué)者興趣為主導(dǎo),培養(yǎng)初學(xué)者對(duì)藝術(shù)的熱愛(ài),提高初學(xué)者綜合素質(zhì);設(shè)置階梯式的學(xué)習(xí)課程,精心培養(yǎng)初學(xué)者的興趣和特長(zhǎng),和初學(xué)者們像朋友一樣平等交流,定期舉辦習(xí)奏會(huì)、音樂(lè)會(huì)、考級(jí)、比賽等,為初學(xué)者搭建豐富的展示藝術(shù)才華的舞臺(tái)。
昌南琴行批發(fā)兼零售德國(guó)國(guó)寶博蘭斯勒鋼琴、門德?tīng)査射撉?、韓國(guó)三益鋼琴、中英合資海倫娜鋼琴以及國(guó)產(chǎn)珠江鋼琴等;銷售品牌民族樂(lè)器、管樂(lè)、電子樂(lè)器、樂(lè)器配件、音樂(lè)書籍等;以及售后鋼琴調(diào)律、樂(lè)器維修、回收樂(lè)器租賃及銷售二手鋼琴等業(yè)務(wù)。
昌南琴行初學(xué)者古箏課程
課程介紹:此班是為準(zhǔn)備參加古箏藝術(shù)水平考試的學(xué)員而開(kāi)設(shè)的。根據(jù)學(xué)員考級(jí)的進(jìn)度,重點(diǎn)學(xué)習(xí)考級(jí)曲目,進(jìn)行系統(tǒng)、扎實(shí)的基本功訓(xùn)練及獨(dú)奏曲目的演奏。同時(shí)要求學(xué)員有刻苦的精神,堅(jiān)持勤練的原則,嚴(yán)格完成好老師安排的練習(xí)作業(yè)。
教學(xué):通過(guò)本課程的學(xué)習(xí),學(xué)員不僅可以增強(qiáng)欣賞古箏曲的能力、熟練演奏古箏曲目,還可以幫助學(xué)員更加順利的通過(guò)古箏考級(jí),達(dá)到較高專業(yè)水平和音樂(lè)表現(xiàn)力,參與各類古箏藝術(shù)比賽。
古箏代表曲目
作品名稱 |
作品簡(jiǎn)介 |
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《高山流水》 |
《高山流水》講述了伯牙與鐘子期之間的真摯友情,進(jìn)而也表達(dá)了知音難覓、珍惜友情之意。 |
《漢宮秋月》 |
《漢宮秋月》描繪了古代長(zhǎng)期幽于深宮的宮女們的凄涼生活,表達(dá)了對(duì)她們悲慘境遇深深的同情。 |
《梅花三弄》 |
《梅花三弄》借寒冬怒放、不畏風(fēng)雪的梅花來(lái)歌頌?zāi)切┎晃防щy、頑強(qiáng)奮斗的勇士。 |
《漁舟唱晚》 |
《漁舟唱晚》以歌唱性的旋律,形象地描繪了夕陽(yáng)西下,晚霞斑斕,漁歌四起,漁夫滿載豐收的歡樂(lè)情景,表現(xiàn)了作者對(duì)祖國(guó)美麗河山的贊美和熱愛(ài)。樂(lè)曲的前半部分(第一段),樂(lè)句與樂(lè)句基本上是上下對(duì)答的“對(duì)仗式”結(jié)構(gòu),給人結(jié)構(gòu)規(guī)整之感;樂(lè)曲的后半部分(第二、三段),則運(yùn)用遞升、遞降的旋律和漸次發(fā)展的速度、力度變化,表現(xiàn)了百舟競(jìng)歸的熱烈情景。 |
《戰(zhàn)臺(tái)風(fēng)》 |
《戰(zhàn)臺(tái)風(fēng)》旋律氣勢(shì)磅礴,音樂(lè)形象鮮明,段落緊張激烈,慢速段落優(yōu)美抒情。全曲成功地塑造了碼頭工人大無(wú)畏的精神和壓倒一切困難的英雄氣概,表現(xiàn)了工人階級(jí)戰(zhàn)天斗地的氣勢(shì)。 |
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