隨著科技的不斷發(fā)展，編程正逐漸成為一項重要的技能，所以很多家長都在孩子比較小的時候就開始讓他們學習這項技能。編程不僅能夠幫助孩子更好地激發(fā)思維，讓他們掌握一門技能，而且還有其他的好處。在杭州江干學C++少兒編程哪家機構值得報名？

小碼王編程培訓

小碼教育以“構建孩子駕馭未來的思維能力”為使命，通過“以內在成就感驅動的建構主義教育，以孩子的學習認知曲線為依據，培養(yǎng)批判性思維，激發(fā)探究式學習能力”的先進教育理念，基于教育研究成果自主研發(fā)涵蓋面授、直播、錄播和 Scratch、App Inventor、Python、C++等類型的全方位少兒編程課程產品矩陣，以全面的課程產品和豐富的授課形式，聚焦中國青少年編程思維的教育培養(yǎng)，致力于成為值得信賴的科技教育機構，為提升下一代科技素養(yǎng)和科技強國建設貢獻更多力量。

小碼王C++少兒編程培訓班

課程優(yōu)勢

覆蓋全年齡階段的體系化整套方案;教育顧問指導課研;細致的班主任、講師教學服務;浸入式的學習體驗。

課程內容

S1:環(huán)境安裝，編譯原理，變量類型，格式化輸入輸出;運算符及優(yōu)先級，分支結構，循環(huán)結構，數(shù)組，函數(shù)。

S2:變量作用域，指針，引用，結構體;冒泡、選擇、插入排序算法，字符串處理函數(shù)，STL標準庫。

S3:遞歸，貪心，分治，排序算法;簡單數(shù)據結構，動態(tài)規(guī)劃，較小生成樹。

S4:數(shù)據結構(線段樹、紅黑樹)，字符串算法(KMP、AC自動機);博弈論，圖論，深度優(yōu)先搜索、廣度優(yōu)先搜索、NP難問題。

教學模式

先進的基于PBL項目驅動的教學法;

教師帶領孩子與任務連接，發(fā)展解決問題的能力;

打破垂直學科局限，提高綜合學科能力。

學習目的

1、學編程已成為趨勢。越來越多中小學設置人工智能課程，推廣編程教育。

2、鍛煉邏輯思維。學少兒編程，就是學計算思維。從小培養(yǎng)，提高綜合競爭力!

3、用編程，把學習串起來。在編程里找到多學科知識融合，激發(fā)孩子學習興趣。

4、改掉拖延習慣，學習更主動。編程采用項目制教學，孩子必須做好規(guī)劃，才能解決問題。