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北京石景山樂博樂博少兒編程
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北京石景山少兒C++培訓課程

北京石景山少兒C++培訓課程
樂博樂博C++編程課以C++語言為基礎,學習數(shù)據(jù)結構與算法基礎,解決算法問題,參加對應賽事。樂博樂博C++編程課力爭做到一站式助力,為孩子的編程學習提供優(yōu)質的編程教學服務。樂博樂博憑借完善的課程體系、可帶回家的進口教具、開放的教學方式、國際化的賽事體系、周到的教育服務獲得數(shù)萬學生家長的認可與青睞。
C++的特點

C++是一種計算機程序設計語言

C++是C語言的繼承,它保留了C語言原有的所有優(yōu)點,并增加了面向對象的機制;
C++是由C語言發(fā)展而來的,與C兼容,用C語言寫的程序基本上可以不加修改地用于C++。從C++的名字可以看出它是C的超集,C++既可用于面向過程的程序設計,又可用于面向對象的程序設計,是一種功能強大的混合型程序設計語言;
C++語言靈活,運算符的數(shù)據(jù)結構豐富、具有結構化控制語句、程序執(zhí)行效率高,被認為是一種中級語言,同時具有高級語言與匯編語言的優(yōu)點。
C++語言基礎
課程階段 C1 C2 C3 賽前集訓
選修對象 xx四年級及以上基礎薄弱 有C++語言基礎 有普及組算法基礎 所有參賽學員
學習內容 C++語言基礎 普及組算法 提高組算法 知識總結 強化訓練
課程目標 進入普及組復賽 普及組一等 提高組一等 獲獎鞏固
競賽項目 藍橋杯青少年創(chuàng)意編程大賽 CSP-J/S認證 全國青少年信息學奧林匹克競賽(NOI)
樂博樂博課程優(yōu)勢
1 軟硬件相結合

低齡學生通過編程板(軟件)和UARO機器人(硬件)等學習。

2 課程體系完整

樂博樂博機器人編程課程覆蓋3-16歲各年齡段學生。課程3.0完善了實物化編程與圖形化編程的過渡性課程和人工智能啟蒙課程。

3 學習效果可測

樂博樂博通過建立測評標準和組織一系列賽事活動,做到教學效果可評估。樂博樂博建有由10 余項國際國內競賽活動組成的競賽體系和聯(lián)合放心機構打造的青少年人工智能技術水平測試。

4 人工智能課程開發(fā)

人工智能啟蒙課程內容,使不同年齡段青少年由淺入深地認識、感知和使用人工智能相關技術,從簡單的圖像、顏色識別到語音識別,再到復雜的實物識別。

樂博樂博
教學環(huán)境展示
 
 
公司前臺
 
 
接待區(qū)域
樂博樂博少兒編程
  • 課程理念

    樂博樂博的課程理念是基于“3STC創(chuàng)新人才成長模型”,從“自我-認知-素養(yǎng)” 三個維度幫助學生成長,在“3STC創(chuàng)新人才成長模型”的指導下,樂博樂博以“創(chuàng)造適合每一位學生發(fā)展的教育”為價值追求,充分考慮學生的多元發(fā)展和個性化成長需求。

  • 課程特色

    樂博樂博的課程特色在于將軟件編程與硬件應用相結合,將信息學與工程學相結合,將知識啟蒙與解決問題相結合,將進階的課程體系與學生成長的不同階段相結合,并通過比賽和等級測評建立起一套學習效果可視化的評價標準,為從小培養(yǎng)具有計算思維和工程素養(yǎng)的智能時代人才構建了不斷進化的學習生態(tài)系統(tǒng)。


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北京石景山樂博樂博少兒編程

樂博樂博以孩子感興趣的機器人為載體,通過機器人的設計、組裝、編程與運,激發(fā)學生學習興趣、培養(yǎng)學生綜合能力。課程的模式與流程吻合孩子

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