課程階段 | 學(xué)習(xí)內(nèi)容 | 教學(xué)目標(biāo) |
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階段一 | C++語(yǔ)言基礎(chǔ):變量、數(shù)據(jù)類(lèi)型、三大程序結(jié)構(gòu)、數(shù)組、函數(shù)、指針、結(jié)構(gòu)體等。 | 掌握C++語(yǔ)言的基礎(chǔ)語(yǔ)句語(yǔ)法,了解計(jì)算機(jī)程序的構(gòu)成與執(zhí)行。感受編程與數(shù)學(xué)之間的關(guān)系,完成較復(fù)雜應(yīng)用程序的編寫(xiě)。 |
階段二 | 普及組算法:枚舉、貪心、高精度、搜索、動(dòng)態(tài)規(guī)劃等。 | 深入學(xué)習(xí)隊(duì)列、遞歸、遞推、枚舉、貪心等知識(shí)點(diǎn),結(jié)合第 一期所學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn),掌握經(jīng)典數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)和算法。 |
階段三 | 提高組算法:深搜、廣搜、線(xiàn)段樹(shù)、圖論,動(dòng)態(tài)規(guī)劃進(jìn)階等。 | 進(jìn)一步讓學(xué)生對(duì)深搜、動(dòng)態(tài)規(guī)劃、并查集、博弈論等較難知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行深度剖析。 |
實(shí)物、實(shí)物編程、圖形化編程、語(yǔ)句編程的無(wú)縫銜接競(jìng)賽、課程、測(cè)評(píng),閉合的教育生態(tài)人工智能啟蒙課。
to B、to C相結(jié)合,產(chǎn)品、課程研發(fā)能力,線(xiàn)上、線(xiàn)下相結(jié)合。
直營(yíng)覆蓋20個(gè)城市,加盟覆蓋110個(gè)城市。
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