應急救援員證書是求職中的重要砝碼,尤其在找相關(guān)工作時,企業(yè)會要求具備該證書。企業(yè)對擁有此類證書的應聘者會優(yōu)先考慮。
發(fā)布時間:2024-11-01 09:53:25來源:勵普綜合
應急救援員證書是求職中的重要砝碼,尤其在找相關(guān)工作時,企業(yè)會要求具備該證書。企業(yè)對擁有此類證書的應聘者會優(yōu)先考慮。
應急救援員在社會保障體系完善的國家是法定必備職業(yè)。《國家防災減災人才發(fā)展中長期規(guī)劃(2010-2020年》指出:“2020年每百萬人口中擁有的專業(yè)搶險救援(災)工作人員數(shù)量達到1000人左右”,按此目標,我國應急救援員缺口將超140萬人。
應急救援員的學歷要求為高中或同等學歷。應急救援員已納入準入類職業(yè)資格證書范圍。適用于各行各業(yè),是應急救援、安全生產(chǎn)等相關(guān)崗位求職必備證書。
應急救援員證書屬于國家職業(yè)資格證書,使用范圍不受地區(qū)限制。應急救援員證書一經(jīng)考取,全國通用,終身有效。
理論知識
66節(jié)夯基課+22節(jié)理論必修課,只學核心內(nèi)容,考什么學什么,多方位扎實理論基礎(chǔ)
技能實操
2天線下實操面授,應急救助操作技能集中培訓,進步實際應用能力
吳忠應急救援員培訓項目怎么樣?優(yōu)路教育聚焦時代人才職業(yè)能力提升與就業(yè)能力培養(yǎng),圍繞職教價值,傾力打造多方位、多維度、立體化的培訓生態(tài)體系,現(xiàn)已成為集職業(yè)考試培訓、專業(yè)技術(shù)和職業(yè)技能提升培訓、產(chǎn)教融合、賽事峰會、圖書出版于一體的綜合性職業(yè)教育機構(gòu),并依托教學研發(fā)、技術(shù)研發(fā)、標準化運營三大核心驅(qū)動力,全面開展職業(yè)考試培訓和職業(yè)技能提升培訓,積極推進特色學院建設(shè),持續(xù)探索實踐職業(yè)教育發(fā)展新模式。
吳忠優(yōu)路應急救援員培訓班教學特色
01講練相結(jié)合
提煉、串講教材核心知識,講練結(jié)合鞏固提升能力,打薄教材,掌握核心知識點。
02講授核心知識
專項打造兩套試卷,講授核心知識點與答題技巧方法,強化提升做題速度與答題能力。
03剖析高頻考點
根據(jù)近年考試動向,結(jié)合歷年題目,剖析高頻考點,結(jié)合相關(guān)信息進行考點的梳理。
04預測熱門考點
預測熱門考點,把握考試重中之重,以題帶點,結(jié)合標答解析梳理,提高做題速度。
應急救援員報名時間
隨時都可報名??梢赃x擇就近到所在地的指定培訓點進行報名。盡早報名會盡早安排相關(guān)培訓以進行考核。
因為應急救援員證書屬于非統(tǒng)考類國家職業(yè)資格(1、3、5、7、9、11月考試),考試前培訓點會組織進行線上線下綜合培訓,之后會進行筆試和實際操作考試,考完試后2-3個月,考試合格頒發(fā)證書。
應急救援人員培訓內(nèi)容
1. 緊急搶險救援。
2. 救援法律法規(guī)。
3.對救援人員的要求(工作任務(wù)、實踐要求)。
4. 自然災害救援知識(分類、特征、危害;響應機構(gòu);標準化的工作流程)。
5. 事故和災害救援知識(常見類型和特點;響應機構(gòu);標準化的工作流程)。
6. 公共衛(wèi)生事故救援知識(常見類型及特點;響應機構(gòu);標準化的工作流程)。
7. 社會保障事件救援知識(常見類型及特點;響應機構(gòu);標準化的工作流程)。
8. 緊急救援基本技能——家庭和社區(qū)傷害的救援;協(xié)助學校和工作場所的傷害;戶外傷害事件的搶救;在公眾地方搶救受傷人員)。
9. 應急救援的基本功能和主要技能——(現(xiàn)場記錄、判斷和報告;輔助逃生和隔離危險源;基本醫(yī)療援助)。
課程: 吳忠應急救援員培訓項目學校: 寧夏吳忠優(yōu)路教育培訓學校 咨詢電話:
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