學(xué)天教育在消防設(shè)施操作員考前培訓(xùn)方面有著豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，使學(xué)生能夠在學(xué)習(xí)中學(xué)習(xí) 提高他們的綜合考試水平，根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)需要開(kāi)設(shè)系統(tǒng)班、班、培訓(xùn)班 等等，每個(gè)班都有不同的教學(xué)服務(wù)，滿足學(xué)生的各種學(xué)習(xí)需求，不同班級(jí)提供 教學(xué)服務(wù)不同，專業(yè)消防設(shè)施操作員培訓(xùn)教師授課，為順利通過(guò)考試提供幫助 。

學(xué)天消防設(shè)施操作員課程內(nèi)容

基礎(chǔ)講解：

根據(jù)考試要求，根據(jù)章節(jié)加強(qiáng)和鞏固理論基礎(chǔ)內(nèi)容，掌握理論考試的重點(diǎn)，為實(shí)踐課程的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

習(xí)題訓(xùn)練：

提煉總結(jié)實(shí)踐理論相關(guān)知識(shí)點(diǎn)，以練習(xí)的形式進(jìn)行專項(xiàng)訓(xùn)練，幫助學(xué)生消化掌握重點(diǎn)難點(diǎn)，增強(qiáng)做題能力。

理論集訓(xùn)：

根據(jù)各級(jí)專業(yè)技能考試要求，進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)技能操作演示和學(xué)習(xí)指導(dǎo)，模擬技能操作考試演練，提高實(shí)際應(yīng)用能力。

消防設(shè)施操作員考試內(nèi)容

1.理論知識(shí)

初級(jí)消防設(shè)施操作員考試的理論知識(shí)包括以下內(nèi)容：消防工作概述、電氣消防基礎(chǔ)知識(shí)、消防水力學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)、相關(guān)法律法規(guī)和職業(yè)道德。

2.技能操作

初級(jí)消防設(shè)施操作員考試的技能操作部分包括以下內(nèi)容：消防控制室監(jiān)控、建筑消防設(shè)施操作維護(hù)等實(shí)際操作內(nèi)容。

消防設(shè)施操作員學(xué)習(xí)知識(shí)分享：

1.現(xiàn)場(chǎng)清潔維護(hù)

消防探測(cè)器可在安裝現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行清潔和維護(hù)。維護(hù)方法是用吹塵器吹掃火災(zāi)探測(cè)器表面的灰塵，用布擦拭火災(zāi)探測(cè)器表面的污垢?，F(xiàn)場(chǎng)維護(hù)時(shí)，不要用水沖洗探測(cè)器，以免損壞探測(cè)器的敏感元件和電路?，F(xiàn)場(chǎng)維護(hù)只起到表面清潔的作用，不能改變火災(zāi)探測(cè)器的響應(yīng)閾值和靈敏度，不能改善和恢復(fù)火災(zāi)探測(cè)器的報(bào)警性能。要做到這一點(diǎn)，需要對(duì)火災(zāi)探測(cè)器進(jìn)行全面徹底的清洗。

2.專業(yè)的清潔維護(hù)

火災(zāi)探測(cè)器投入運(yùn)行兩年后，應(yīng)每三年進(jìn)行一次全面清洗。對(duì)于使用環(huán)境條件較差的火災(zāi)探測(cè)器，應(yīng)每年進(jìn)行一次全面清洗?；馂?zāi)探測(cè)器的清洗應(yīng)送專業(yè)清洗維護(hù)部門進(jìn)行。清洗維護(hù)后，應(yīng)逐一對(duì)火災(zāi)探測(cè)器進(jìn)行響應(yīng)值試驗(yàn)，達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)的探測(cè)器可送回使用。不合格的探測(cè)器，如可維修，應(yīng)進(jìn)行維修，然后進(jìn)行響應(yīng)值試驗(yàn)，合格后方可使用；不能維修的，報(bào)廢，不能再使用。

3、上崗必備

作為準(zhǔn)入證，消防設(shè)施操作人員上崗是必須的，無(wú)證上崗是違法的。

4、前景可觀

近年來(lái)，消防檢查越來(lái)越嚴(yán)格，市場(chǎng)對(duì)證書(shū)的需求也越來(lái)越大，考試后找工作不用擔(dān)心。

5、領(lǐng)取補(bǔ)貼

考試結(jié)束后，社保由公司繳納3年，可領(lǐng)取1萬(wàn)元