發(fā)布時(shí)間:2024-11-25 08:37:23來源:勵(lì)普綜合
全國采用的是統(tǒng)一閉卷考試,考試的內(nèi)容也比較復(fù)雜,主要包括消防工作概述、電氣消防基礎(chǔ)知識(shí)等基本內(nèi)容,題目以單選和多選組成。
技能考試主要是采用的建筑消防設(shè)施實(shí)際操作、功能測(cè)試等方式,考試的內(nèi)容主要包括消防控制室監(jiān)控、建筑消防設(shè)施操作等多項(xiàng)。
階段 | 內(nèi)容 |
夯基階段 | 理論知識(shí)精講:根據(jù)考試要求,將理論知識(shí)內(nèi)容進(jìn)行系統(tǒng)講解,幫助考生掌握理論考試要點(diǎn),夯實(shí)基礎(chǔ)。理論知識(shí)訓(xùn)練:根據(jù)考試要求,將理論知識(shí)考試點(diǎn),常考點(diǎn)進(jìn)行出題,進(jìn)行針對(duì)性習(xí)題訓(xùn)練,讓學(xué)員對(duì)考題有初步認(rèn)識(shí)并做查漏補(bǔ)缺。 |
強(qiáng)化階段 | 技能知識(shí)精講:根據(jù)考試大綱及考試內(nèi)容,針對(duì)各類設(shè)施及系統(tǒng)實(shí)操考核鑒定點(diǎn)知識(shí)進(jìn)行詳細(xì)講解,掌握操作要點(diǎn)知識(shí)。 |
進(jìn)步階段 | 3D實(shí)操演練:借助消防設(shè)施操作3D軟件,將實(shí)操考試知識(shí)點(diǎn)演練講解,幫助學(xué)員在理解設(shè)備操作原理的基礎(chǔ)上掌握實(shí)操考點(diǎn)。VR實(shí)景課堂:優(yōu)路VR全景課堂,形象直觀的展示各類設(shè)施及系統(tǒng),總結(jié)基礎(chǔ)和實(shí)操理論知識(shí)高頻考點(diǎn),利用實(shí)景課堂進(jìn)行強(qiáng)化講解,加強(qiáng)對(duì)理論知識(shí)的理解記憶。 |
??茧A段 | 理論仿真??迹和ㄟ^模考試卷讓學(xué)員對(duì)自身理論知識(shí)進(jìn)行查漏補(bǔ)缺,并通過對(duì)試卷的剖析講解,幫助學(xué)員掌握答題方法和技巧。 |
考前階段 | 考前集訓(xùn):根據(jù)考試內(nèi)容,考前進(jìn)行集訓(xùn),通過模擬演練,掌握實(shí)操流程及考試要點(diǎn),進(jìn)步實(shí)操應(yīng)用能力。 |
目前,優(yōu)路教育已在全國200多個(gè)城市設(shè)立了全資控股分、子公司,業(yè)務(wù)遍布全國各地。
優(yōu)路教育注重技術(shù)研發(fā)和內(nèi)容研發(fā),自主研發(fā)了智能學(xué)習(xí)平臺(tái),組建了自有教學(xué)和教師團(tuán)隊(duì),打造了豐富的培訓(xùn)產(chǎn)品和標(biāo)準(zhǔn)化的運(yùn)營體系,采用線上與線下相結(jié)合的OMO融合式教學(xué)模式,長期服務(wù)眾多央企、國企和各類民企、行業(yè)組織及院校,舉辦各類行業(yè)論壇和賽事,不斷深化產(chǎn)教融合,創(chuàng)新培養(yǎng)模式,加快應(yīng)用實(shí)踐,推動(dòng)人才就業(yè)。
牡丹江出色的消防設(shè)施操作員培訓(xùn)班!優(yōu)路教育消防設(shè)施操作員能夠滿足學(xué)員的學(xué)習(xí)需求,優(yōu)路教育消防設(shè)施操作員網(wǎng)課有四重優(yōu)勢(shì)。優(yōu)路教育開設(shè)網(wǎng)絡(luò)精選班、網(wǎng)絡(luò)全程班、等等,滿足不同學(xué)員的學(xué)習(xí)需求。
優(yōu)路消防設(shè)施操作員課程
1)理論課:學(xué)習(xí)內(nèi)容:消防工作概述、電氣消防基礎(chǔ)知識(shí)、消防水力學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)、相關(guān)法律法規(guī)、職業(yè)道德等基本內(nèi)容。
(2)實(shí)操課: 學(xué)習(xí)內(nèi)容:消防控制室監(jiān)控、建筑消防設(shè)施操作與維護(hù)等實(shí)際操作內(nèi)容。
(3)理論知識(shí):考試方式為機(jī)考,由統(tǒng)一命題;100分制, 60分合格;考試時(shí)間為90分鐘;共200道題,每題0.5分。題型分為:單項(xiàng)選擇題100道、多項(xiàng)選擇題40道、判斷題60道。
優(yōu)路消防設(shè)施操作員培訓(xùn)
1、多機(jī)型實(shí)操培訓(xùn):
優(yōu)路打造有三維立體模型,在培訓(xùn)中,利用立體模型和模擬動(dòng)畫實(shí)景還原實(shí)操系統(tǒng),學(xué)員在學(xué)習(xí)過程中可以實(shí)實(shí)在在感受到實(shí)操的場(chǎng)景,比起直接采用動(dòng)畫的形式講解,技巧性內(nèi)容掌握更細(xì)致??紤]到不同城市的考試機(jī)型不同,機(jī)構(gòu)還備有多種實(shí)操主機(jī)和講解視頻。
2、理論仿真課程:
消防考試不僅注重實(shí)操技能,理論考試也是不可少的。很多考生可能在實(shí)操考試上面有很好的基礎(chǔ),但是一到理論考試環(huán)節(jié)就忘得一干二凈。為了幫助考生更好的復(fù)習(xí)理論知識(shí),教研團(tuán)隊(duì)仿照真題的出題形式,精研模擬試卷,配備試卷的標(biāo)答詳解。一方面幫助學(xué)員在熟悉答題技巧和方式,另一方面通過模擬試卷也可以跟有針對(duì)性的復(fù)習(xí)。
3、分層輔導(dǎo):
優(yōu)路教育的消防設(shè)施操作員培訓(xùn)課程采用分層教學(xué)輔導(dǎo)模式,從基礎(chǔ)到分為夯基階段、強(qiáng)化階段、進(jìn)步階段、沖擊階段、考前,每一個(gè)階段根據(jù)考試要求和大綱,濃縮輔導(dǎo)。網(wǎng)絡(luò)直播+面授相結(jié)合的教學(xué),讓理論和實(shí)操達(dá)到雙重提升。
消防設(shè)施操作員報(bào)考條件
1、初級(jí)消防設(shè)施操作員
(1)在本職業(yè)連續(xù)見習(xí)工作1年以上。
(2)經(jīng)消防設(shè)施操作員職業(yè)培訓(xùn),達(dá)到規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)學(xué)時(shí)數(shù)并取得結(jié)業(yè)證書。
2、中級(jí)消防設(shè)施操作員
(1)連續(xù)從事本職業(yè)工作6年以上。
(2)取得經(jīng)勞動(dòng)和社會(huì)保障行政部門審核認(rèn)定的、以中級(jí)技能為培養(yǎng)目標(biāo)的中等以上職業(yè)學(xué)校本職業(yè)(專業(yè))畢業(yè)證書。
(3)取得本職業(yè)初級(jí)職業(yè)資格證書后,連續(xù)從事本職業(yè)工作2年以上,經(jīng)消防設(shè)施操作員職業(yè)培訓(xùn),達(dá)規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)學(xué)時(shí)數(shù)并取得結(jié)業(yè)證書。
(4)取得本職業(yè)初級(jí)職業(yè)資格證書后,連續(xù)從事本職業(yè)工作4年以上。
3、初級(jí)消防員
(1)在本職業(yè)連續(xù)見習(xí)工作1年以上。
(2)經(jīng)消防員職業(yè)培訓(xùn),達(dá)到規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)學(xué)時(shí)數(shù)并取得結(jié)業(yè)證書。
課程: 牡丹江消防設(shè)施操作員技能培訓(xùn)班學(xué)校: 黑龍江牡丹江優(yōu)路教育培訓(xùn)學(xué)校 咨詢電話:
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