湖南優(yōu)路消防設(shè)施操作員培訓(xùn)班招生中！優(yōu)路教育依托教學(xué)模式創(chuàng)新，采用線上教學(xué)為主、線上和線下結(jié)合的融合式教學(xué)模式，利用OMO大數(shù)據(jù)教學(xué)、3D動(dòng)畫交互仿真教學(xué)、實(shí)景模型、智能題庫(kù)、移動(dòng)課堂等智能教學(xué)產(chǎn)品等創(chuàng)新技術(shù)，開展職業(yè)考試培訓(xùn)和職業(yè)技能提升培訓(xùn)，積極探索未來職業(yè)教育發(fā)展新模式。

優(yōu)路消防設(shè)施操作員培訓(xùn)教學(xué)優(yōu)勢(shì)

在課程設(shè)置上面，消防設(shè)施操作員培訓(xùn)課程分為初級(jí)、中級(jí)和高級(jí)之分。每個(gè)小的班級(jí)模塊中又分為精選班和卓學(xué)班，提供考生選擇不同的教學(xué)服務(wù)。

卓學(xué)班和精選班皆采用階段化教學(xué)模式為主，教學(xué)的板塊大致分為理論基礎(chǔ)精講、習(xí)題練習(xí)、強(qiáng)化精講、進(jìn)步訓(xùn)練、設(shè)備實(shí)操訓(xùn)練等等。在卓學(xué)班中，還增加有理論仿真練習(xí)以及實(shí)操面授強(qiáng)化板塊，便于考生將理論知識(shí)和實(shí)際操作融為一體。

在每個(gè)教學(xué)階段結(jié)束后，都會(huì)有定期的學(xué)習(xí)測(cè)評(píng)。考生在報(bào)名學(xué)習(xí)之前教學(xué)老師會(huì)根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)基礎(chǔ)和水平定制學(xué)習(xí)方案，通過學(xué)習(xí)測(cè)評(píng)的環(huán)節(jié)檢測(cè)學(xué)員學(xué)習(xí)成果，動(dòng)態(tài)調(diào)整學(xué)習(xí)進(jìn)度。在課程學(xué)習(xí)期間，學(xué)員也會(huì)配備班主任老師，進(jìn)行全程跟蹤督學(xué)服務(wù)，將學(xué)生的情況詳細(xì)記錄，及時(shí)反饋給教學(xué)老師。

日常學(xué)習(xí)之余，機(jī)構(gòu)還搭配有專職教研，為學(xué)員提供在線答疑。從教學(xué)服務(wù)和內(nèi)容上來看，機(jī)構(gòu)的教學(xué)是非常細(xì)致的。

消防設(shè)施操作員考試題型

其中理論考采用電腦答題機(jī)考的形式?？荚嚂r(shí)間是90分鐘，考試內(nèi)容分為單選題、多選題和判斷題三部分組成，其中單選題是100道，判斷題是60道，多選題是40道題，一共200道題，每題0.5分，是100分，60分及格。

實(shí)操考試，是現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行操作考試，每個(gè)操作都有對(duì)應(yīng)的考點(diǎn)，其中部分考點(diǎn)屬于關(guān)鍵技能，就是每個(gè)人都會(huì)考到，然后在剩下的考點(diǎn)中再隨機(jī)選出來10到12道題，生成一套自己的考題，100分，60分及格。

消防設(shè)施操作員考試內(nèi)容

理論知識(shí)：包括消防工作概述、電氣消防基礎(chǔ)知識(shí)、消防水力學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)、相關(guān)法律法規(guī)、職業(yè)道德等基本內(nèi)容。

技能操作：包括消防控制室監(jiān)控、建筑消防設(shè)施操作與維護(hù)等實(shí)際操作內(nèi)容。

1.消防安全檢查：包括定期防火檢查和專項(xiàng)消防檢查。檢測(cè)火災(zāi)自動(dòng)報(bào)警器、自動(dòng)滅火系統(tǒng)等消防設(shè)施。

2.消防控制室控制：包括系統(tǒng)設(shè)置與檢查、處置火災(zāi)與故障報(bào)警，值守消防控制室。

3.建筑消防設(shè)施操作與維護(hù)：包括操作與維護(hù)火災(zāi)自動(dòng)報(bào)警系統(tǒng)、使用與維護(hù)固定滅火系統(tǒng)、使用與維護(hù)防煙排煙系統(tǒng)、使用與維護(hù)消防供配電設(shè)施等。

4.消防安全管理與培訓(xùn)：包括消防管理和消防培訓(xùn)。開展消防安全知識(shí)培訓(xùn)，提高消防安全及自救意識(shí)等。