發(fā)布時(shí)間:2023-06-13 09:09:23來源:勵(lì)普教育綜合
大連一級消防工程師培訓(xùn)班排名哪家靠前?大連優(yōu)路一級消防工程師培訓(xùn)班,針對想要通過一級消防工程師考試的學(xué)員開設(shè)一級消防工程師培訓(xùn)課程,為學(xué)員提供多種班型,不同的班級有不同的課程內(nèi)容及教學(xué)服務(wù),滿足學(xué)員全方位的學(xué)習(xí)需要,面授+網(wǎng)課的形式,學(xué)習(xí)更加靈活便捷,學(xué)員享受充分的自主性。
大連優(yōu)路一級消防工程師培訓(xùn)
班型 | 課程模塊 | 配套資料 | 專屬服務(wù) |
精選班 | 基礎(chǔ)導(dǎo)學(xué)、考點(diǎn)精講 章節(jié)習(xí)題、考前串講 | 《備考指南》、《歷年真題詳解》、《智慧一點(diǎn)通》、《考點(diǎn)精講教案》、《章節(jié)習(xí)題訓(xùn)練》、《高頻考點(diǎn)串講》 | VIP1答疑通道 |
防護(hù)班 | 基礎(chǔ)導(dǎo)學(xué)、考點(diǎn)精講、章節(jié)習(xí)題、考前串講、套題密訓(xùn)、案例實(shí)操、實(shí)操 | 《備考指南》、《歷年真題詳解》、《智慧一點(diǎn)通》、《考點(diǎn)精講教案》、《章節(jié)習(xí)題訓(xùn)練》、《高頻考點(diǎn)串講》、《仿真預(yù)測試卷》、《案例實(shí)操寶典》 | 1年學(xué)習(xí)服務(wù)期 |
考前班 | 基礎(chǔ)導(dǎo)學(xué)、考點(diǎn)精講、章節(jié)習(xí)題、考前串講、套題密訓(xùn)、案例實(shí)操、1對1專屬、考前刷題、考前集訓(xùn) | 《備考指南》、《歷年真題詳解》、《智慧一點(diǎn)通》、《考點(diǎn)精講教案》、《章節(jié)習(xí)題訓(xùn)練》、《高頻考點(diǎn)串講》、《仿真預(yù)測試卷》、《案例實(shí)操寶典》、《考前刷題4套卷》、《考前集訓(xùn)秘笈》 | 1年學(xué)習(xí)服務(wù)期 |
集訓(xùn)營 | 集訓(xùn)系統(tǒng)課、集訓(xùn)訓(xùn)練課、集訓(xùn)提升課、考點(diǎn)攻克、案例攻克、重點(diǎn)攻克、保分集訓(xùn) | 《集訓(xùn)營系統(tǒng)考點(diǎn)》、《集訓(xùn)營系統(tǒng)習(xí)題訓(xùn)練》、《集訓(xùn)營系統(tǒng)考點(diǎn)》 、《集訓(xùn)營題庫》 | 一年(含食宿) |
一級消防工程師需要報(bào)班嗎
考一級消防工程師還是有必要報(bào)機(jī)構(gòu)的,考試相關(guān)內(nèi)容非常多,需要記憶數(shù)據(jù)也很多。自己復(fù)習(xí)很難抓住重點(diǎn),尤其是對于基礎(chǔ)薄弱的考生來說,報(bào)機(jī)構(gòu)還是很有必要的,報(bào)機(jī)構(gòu)學(xué)習(xí)有專業(yè)老師的指導(dǎo),還能比較系統(tǒng)的掌握知識點(diǎn)。
無論自學(xué)或者報(bào)班,都只是學(xué)習(xí)的一種方式,關(guān)鍵看我們自己的目的,是想簡單學(xué)習(xí)一級消防工程師的相關(guān)知識,還是想一次性就考下消防證。如果是后者,那么報(bào)班無疑是較好的選擇。
報(bào)輔導(dǎo)班以后老師會交給你答題策略和答題技巧,并且在學(xué)習(xí)的過程中可以和其他同學(xué)一起互動,在學(xué)習(xí)的過程中如果有不懂的問題,會有老師回答你的問題。
備考消防工程師的復(fù)習(xí)順序
技術(shù)實(shí)務(wù)--綜合能力--案例分析
《技術(shù)實(shí)務(wù)》是基礎(chǔ):主要涉及燃燒基礎(chǔ)、建筑防火、消防設(shè)施、其他建筑防火、消防安全評估。主要針對基本概念,基本原理、分類組成,滅火機(jī)理,選型與適用以及相關(guān)的設(shè)計(jì)要求,屬于消防工程師考試較為基本的一門入門級課程。為《綜合》和《案例》奠定學(xué)習(xí)基礎(chǔ)。
《綜合能力》主要涉及法律法規(guī)和職業(yè)道德,建筑防火,消防設(shè)施,消防安全管理、消防安全評估。主要針對防火檢查、消防設(shè)施的施工驗(yàn)收、消防檢測、故障分析、維護(hù)保養(yǎng)以及消防安全管理等相關(guān)要求。屬于比較難學(xué)的科目。
《案例分析》是前兩科的融合與運(yùn)用,前兩科學(xué)的好壞的程度直接決定了這門科目的通過情況。這科教材從根本上來說可以不用單獨(dú)學(xué)習(xí),但是教材有一個(gè)超級優(yōu)點(diǎn),是給出了一個(gè)建筑場景或者一個(gè)模型,我們應(yīng)當(dāng)從哪些方面進(jìn)行分析,給予了清晰的學(xué)習(xí)方向。
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